謝志強

摘?要：校園消防安全建設(shè)關(guān)乎學生安全，所以其成為人們重點關(guān)注的問題，當今社會經(jīng)濟在發(fā)展、社會在進步，消防監(jiān)督管理工作作為維護社會安全的重要組成部分，也逐漸被人提上日程，消防監(jiān)督管理工作主要目的是通過消防檢查或是預(yù)防，及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)問題，從而及時解決問題，不能忽視任何一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，公共場所消防監(jiān)督管理工作雖然已經(jīng)趨于成熟，但是還存在著一些問題需要改進和完善。

關(guān)鍵詞：公共場所;消防監(jiān)督;難點;應(yīng)對策略

公共場所的人員流動量非常大，容易造成空氣流通問題，這就給消防監(jiān)督管理工作帶來了難題，而學校作為公共場所之一，其有大量的學生，且面積大，學生的人數(shù)大于學校工作人員的人數(shù)，這就造成當發(fā)生火災(zāi)時，校園保衛(wèi)處的管理人員不能及時將學生撤離出去，所以一定要提前做好預(yù)防工作，且不可忽視火災(zāi)安全隱患，為了更好的完善校園消防監(jiān)督管理工作，要提高工作人員預(yù)防火災(zāi)的安全隱患，建立完善的管理制度。

1 公共場所消防監(jiān)督管理難點

1.1 消防監(jiān)督人員素質(zhì)低配備不足

雖然當今社會，人們開始重視消防監(jiān)督管理工作，但是因為其發(fā)展還處于初級階段，大多數(shù)人都抱有僥幸心理，認為火災(zāi)發(fā)生的幾率很低，不需要過于的緊張，這種想法是錯誤的，災(zāi)害的發(fā)生一定是有原因的，如果不做好充分的準備，一旦發(fā)生火災(zāi)，其結(jié)果就是慘烈的，由此可見安全消防監(jiān)督工作的重要性，且不可忽視火災(zāi)監(jiān)督防護工作。學校作為培養(yǎng)祖國未來人才的場所，其是由眾多學生組成的，一定要做好其消防管理工作，學校的消防監(jiān)督管理工作多由校安全保衛(wèi)處開展，而現(xiàn)今學校火災(zāi)安全防護工作面臨一個問題，就是工作人員素質(zhì)不到位，人員配備不足，這是因為學校安全保衛(wèi)處的工作人員多數(shù)是年長的工作者，其身體素質(zhì)相對較弱，其安全意識不足，沒有經(jīng)過系統(tǒng)化的消防安全培訓，所以沒有很好的掌握一些公共防火安全意識和能力，一旦發(fā)生問題很難及時應(yīng)對，容易造成大量人員受傷，所以要提高學校安全保衛(wèi)處工作人員的工作水平和技能水準。

1.2 學校保衛(wèi)處消防檢查工作不到位

學校保衛(wèi)處工作檢查制度不到位是現(xiàn)今校園消防監(jiān)督管理工作的有一問題，這是因為校園工作人員安全意識不夠，沒有經(jīng)過系統(tǒng)培訓的原因造成的，所以其無法建立一套信息完整、科學合理的工作系統(tǒng)，其工作秩序無法契合實際落實到位，以至于接下來的安全檢查工作無法順利進行。學校消防安全檢查工作很重要，因為其可以及時的發(fā)現(xiàn)安全隱患，并及時找出應(yīng)對策略，但是消防管理工作涉及到一些安全常識，校園安保人員沒有積累常識工作，一旦發(fā)生危險就會影響學生的健康安全，要建立完善的工作制度，保證每一個工作步驟都是符合實際情況的，只有這樣才能保證學校消防安全工作符合國家安全制度的標準，才能在發(fā)生火災(zāi)時及時使學生脫離火海。

2 公共場所消防監(jiān)督管理的應(yīng)對策略

2.1 提升保衛(wèi)處管理人員消防意識

要想提高校園安全保衛(wèi)處人員的工作水平，首先要建立一支強大的火災(zāi)監(jiān)督管理隊伍，配備系統(tǒng)化的人員管理，每一個工作人員都要經(jīng)過系統(tǒng)化的學習，擁有扎實的火災(zāi)防范基礎(chǔ)知識，并且能將所學的基礎(chǔ)知識靈活的應(yīng)用于工作當中，能夠及時發(fā)現(xiàn)存在的火災(zāi)安全隱患，從而減少不必要麻煩的發(fā)生，在面對工作人員不足這一問題，要增進校園安全保衛(wèi)處的人員數(shù)量，因?qū)W生眾多，如果安全保衛(wèi)處的工作人員數(shù)量不足，那么即使安全保衛(wèi)處的工作人員有三頭六臂，其也無法順利的開展火災(zāi)監(jiān)督管理工作。還有就是要增進校園火災(zāi)監(jiān)督管理的設(shè)備投入，要完善安全設(shè)施，引進消防設(shè)備，使其可以應(yīng)對突發(fā)狀況，還要培養(yǎng)校園保衛(wèi)處工作人員學會使用消防設(shè)備，這是因為面對不同的火災(zāi)，其撲滅的方式不同，所用的消防設(shè)備也是不同的，所以要結(jié)合實際情況而定，切不可忽視火災(zāi)發(fā)生的任何一個細節(jié)，要根據(jù)產(chǎn)生火災(zāi)的原因進行正確的判斷，這也需要校園保衛(wèi)處工作人員可以掌握這方面有關(guān)知識的一個原因。要定期對工作人員進行安全培訓，并且要定期進行考試和火災(zāi)安全模擬考核工作，就是通過模擬真實火災(zāi)，從而熟練掌握實際操作技能，從而更好的推進校園消防監(jiān)督管理工作的順利進行。

2.2 建立完善的消防程序檢查工作

校園建立的位置一般處于市中心，所以其人流量巨大，由此可見安全工作的重要性，一旦發(fā)生火災(zāi)其不僅關(guān)乎學生的生命安全，其還關(guān)乎著周圍居民的安全，所以在建設(shè)校園建筑時要考慮建筑的耐火能力，增進建筑的施工質(zhì)量。最重要的一點是建立完善的消防程序檢查工作，校園安全保衛(wèi)處要按照工作程序?qū)π@消防管理工作進行開展。消防程序檢查工作不是完成時，而是現(xiàn)在進行時，其一直存在于校園安全管理工作中，在進行安全檢查工作時，要注意消防設(shè)備的存貯量及其種類，消防滅火器是最有效的滅火方式，切不可忽視其數(shù)量和種類，做好設(shè)備檢查工作。

3 總結(jié)

總而言之，公共場所消防監(jiān)督管理難點主要是管理人員工作水平和安全防范意識不夠高，校園安全保衛(wèi)處的消防安全程序檢查工作沒有切合實際落實到位，要結(jié)合實際情況建立完善的監(jiān)督管理機制，從而可以更好的提高工作質(zhì)量，保障學生和周圍居民的生命安全，建立和諧平安的校園。

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