向樹芹 肖琴
【摘 ???要】 ???目的:分析健康教育對(duì)糖尿病患者更換胰島素注射針頭依從性的影響。方法:將我院2018年2月~2019年2月間接受治療的108例糖尿病患者作為研究樣本,按照不同的護(hù)理方法,將患者分為對(duì)照組(實(shí)施常規(guī)宣教)和觀察組(實(shí)施健康教育),兩組患者各54例,比較兩組患者的依從性和滿意度。結(jié)果:實(shí)施健康教育患者的依從性(96.30%)高于實(shí)施常規(guī)宣教患者的依從性(83.33%),差異顯著(P<0.05),有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義;實(shí)施健康教育患者的滿意度(98.15%)比實(shí)施常規(guī)宣教患者的滿意度(87.04%)高,兩組間差異較大(P<0.05),有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)論:利用健康宣教方式對(duì)糖尿病患者更換胰島素注射針頭,可有效提高患者的依從性和滿意度,效果突出,健康教育值得臨床應(yīng)用和大力推廣。
【關(guān)鍵詞】 ???健康教育;糖尿病患者;胰島素注射針頭;依從性
【中圖分類號(hào)】R715 ???【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A ???【文章編號(hào)】1004-7484(2019)04-0244-01
糖尿病屬是終身性疾病,沒有根治方法,只能改善臨床癥狀,常用胰島素控制血糖,胰島素不僅可使血糖降低,還能促進(jìn)糖原、蛋白質(zhì)合成[1]。很多患者在使用胰島素針時(shí),沒有規(guī)范使用方法,為了研究健康教育對(duì)糖尿病患者更換胰島素注射針頭依從性,我院將收治的108例糖尿病患者進(jìn)行研究,現(xiàn)報(bào)道如下。
1 ???資料與方法
1.1 一般資料
將我院2018年2月~2019年2月間接受治療的108例糖尿病患者作為研究樣本,按照不同的護(hù)理方法,將患者分為對(duì)照組(實(shí)施常規(guī)宣教)和觀察組(實(shí)施健康教育),兩組患者各54例,其中對(duì)照組患者男29例,女25例;年齡33~78歲,平均(58.96±5.68)歲;觀察組患者男28例,女26例;年齡34~798歲,平均(59.57±5.97)歲;對(duì)比兩組患者的一般資料(P>0.05),有可比性
1.2 入選標(biāo)準(zhǔn)
經(jīng)診斷為糖尿病;所有患者同意并簽署知情同意書;能夠配合本次研究。
1.3 排除標(biāo)準(zhǔn)
惡性腫瘤;心腎功能不全;臨床檢查資料不齊全;酸中毒;嚴(yán)重感染。
1.4 方法
對(duì)照組實(shí)施常規(guī)宣教。觀察組實(shí)施健康教育,對(duì)糖尿病患者進(jìn)行一對(duì)一健康護(hù)理,使其掌握相關(guān)病理,了解更換胰島素注射針頭的重要性。對(duì)糖尿病患者進(jìn)行詳細(xì)的日常護(hù)理,關(guān)注患者病情,充分了解患者的生活習(xí)慣,并盡量滿足患者需求。制定合理科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)計(jì)劃,保持患者營(yíng)養(yǎng)充足。除此以外還要對(duì)患者進(jìn)行回訪并詳細(xì)記錄。
1.5 觀察指標(biāo)
比較兩組患者的依從性;調(diào)查兩組患者的滿意情況?;颊叩囊缽男苑譃橐缽摹⒒疽缽暮筒灰缽?,依從表示為患者不再重復(fù)使用同一個(gè)針頭注射胰島素;基本依從表示為患者用同一個(gè)針頭注射胰島素的情況很少;不依從表示為患者仍在使用同一個(gè)針頭注射胰島素。采用問(wèn)卷形式調(diào)查患者滿意情況,總分為100分80~100分為滿意,60~80分為基本滿意,0~60分為不滿意。
1.6 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
數(shù)據(jù)采用SPSS19.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件統(tǒng)計(jì)處理,計(jì)數(shù)資料用X2檢驗(yàn),并用 [例(%)]表示,(P<0.05)為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 ???結(jié)果
2.1 比較兩組患者的依從性觀察組患者的 依從性(96.30%)高于對(duì)照組患者依從性(83.33%),差異顯著(P<0.05),有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。見表1。
2.2 調(diào)查兩組患者的滿意情況觀察組患者的滿意度(98.15%)比對(duì)照組患者的滿意度(87.04%)高,兩組間差異較大(P<0.05),有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。見表2。
3 ???討論
糖尿病是一類代謝疾病,表現(xiàn)為四肢乏力、多食多尿等,其并發(fā)癥較多,極易造成血管病變,降低患者生活質(zhì)量,患者需及時(shí)就醫(yī),否則會(huì)危及生命[2]。主要診斷方法是血糖,不過(guò)糖尿病沒有根治方法,只能將血糖控制在正常范圍,從而延緩疾病惡化[3]。其病因與遺傳、手術(shù)、精神刺激和年齡等均存在一定關(guān)系,常用利用胰島素治療[4]。胰島素針劑具有較高的治療優(yōu)勢(shì),如無(wú)痛、便于攜帶、操作方便等,在臨床上的使用價(jià)值高[5]。然而在使用胰島素針劑過(guò)程中特別要注意一點(diǎn),胰島素針劑的一針頭只可以使用一次,但是因各種現(xiàn)實(shí)因素影響,諸多糖尿病患者多次使用同一個(gè)胰島素針頭的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生,患者的感染率因此升高。使用對(duì)患者進(jìn)行相關(guān)的宣教十分有必要,增強(qiáng)患者一次一更換針頭的意識(shí)。
過(guò)去常用常規(guī)宣教方式對(duì)患者的作用不大,這次研究中我院實(shí)施健康宣教,分析其對(duì)患者的宣教效果,首先對(duì)入院后的患者實(shí)施健康宣教,使患者初步了解糖尿病的相關(guān)知識(shí),然后結(jié)合患者家庭環(huán)境、經(jīng)濟(jì)條件等各方面信息制定針對(duì)性的護(hù)理干預(yù),以求達(dá)到健康宣教的目的,提升患者更換胰島素注射針頭依從性。
本次研究顯示,實(shí)施健康教育患者的依從性為96.30%,實(shí)施常規(guī)宣教患者的依從性為83.33%,差異顯著(P<0.05),有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義;實(shí)施健康教育患者的滿意度為98.15%,實(shí)施常規(guī)宣教患者的滿意度為87.04%,兩組間差異較大(P<0.05),有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義;實(shí)施健康教育患者的依從性與滿意度更高。
綜上所述,利用健康宣教方式對(duì)糖尿病患者更換胰島素注射針頭,可有效提高患者的依從性和滿意度,效果突出,健康教育值得臨床應(yīng)用和大力推廣。
參考文獻(xiàn)
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中國(guó)保健營(yíng)養(yǎng)2019年4期