萬亞男 李冉

摘 要：小學(xué)課余足球訓(xùn)練的青少年后備人才的培養(yǎng)道路已初具雛形，但存在很多問題和不足之處，如：在小學(xué)校園足球課余訓(xùn)練中沒有專業(yè)足球教師;訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)不充足等等。但是如今有關(guān)校園足球的研究大多數(shù)是從宏觀角度分析，如：足球的發(fā)展方向，學(xué)校的一些管理模式，以及國家的相關(guān)政策等，極少數(shù)有從足球訓(xùn)練這樣微觀角度去研究校園足球，特別是關(guān)于小學(xué)足球課余訓(xùn)練方面的研究。文章以濮陽市華龍區(qū)為代表，對當(dāng)前小學(xué)足球課余訓(xùn)練現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查研究，并進(jìn)行分析。

關(guān)鍵詞：小學(xué)足球;課余訓(xùn)練;現(xiàn)狀分析

中圖分類號：G843 ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼 ：A ? ? ?文章編號：1002-7475（2019）07-074-01

1引言

1.1研究目的

為了提倡以健康為首的教育思想在一些教學(xué)技能上能夠進(jìn)一步深化，還有對陽光體育和運(yùn)動計劃的號召，因此各小學(xué)充分利用課余時間進(jìn)行很多體育活動，在當(dāng)下校園足球火熱的情況下，許多學(xué)校將足球列入課余的必備項目，雖然一些學(xué)校并不是專門的足球?qū)W校，但因為足球項目的趣味性和它的競爭性以及團(tuán)隊性等特點(diǎn)比較符合一些學(xué)校的教學(xué)狀況和具體情況，所以很多學(xué)校將足球項目也作為其中一個項目。

1.2研究意義

本文通過調(diào)查走訪，從學(xué)校和老師的角度出發(fā)，力求找出影響濮陽市小學(xué)足球課余訓(xùn)練的相關(guān)因素及解決辦法，蓄力助推濮陽市小學(xué)足球課余訓(xùn)練的健康發(fā)展，完善濮陽市課余訓(xùn)練的后備人才訓(xùn)練體系，加強(qiáng)對濮陽市小學(xué)足球課余訓(xùn)練的研究。

2研究對象與研究方法

2.1研究對象

研究對象為濮陽市華龍區(qū)小學(xué)課余訓(xùn)練開展現(xiàn)狀，而其中，調(diào)查對象為該市六所具有開展了課余足球訓(xùn)練的小學(xué)，具體的研究對象群體為教師和學(xué)生。其中教師16人，學(xué)生361人。

2.2研究方法

2.2.1文獻(xiàn)法

登錄中國知網(wǎng)，萬方數(shù)據(jù)等電子期刊數(shù)據(jù)庫進(jìn)行有關(guān)課余訓(xùn)練的文獻(xiàn)搜索。為了讓自己充分了解并且掌握小學(xué)足球課余訓(xùn)練，以“課余訓(xùn)練”“小學(xué)課余訓(xùn)練”為關(guān)鍵詞搜索收集了相應(yīng)的文件和資料，同時在圖書館借閱了《 體育科研方法》《統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)》等著作共3本。同時登錄濮陽市教育局其有關(guān)小學(xué)的網(wǎng)站平臺了解該市有關(guān)課余訓(xùn)練的各類信息，通過一系列的方法進(jìn)行整理和分類，為本文的研究找到了有力的理論支持。

2.2.2調(diào)查法

這個調(diào)查主要針對的是小學(xué)階段的足球課余訓(xùn)練現(xiàn)狀，以及其中出現(xiàn)的一些問題、問題產(chǎn)生的原因以及解決的方法等，對400位參與足球課余訓(xùn)練的小學(xué)生及16位相關(guān)的體育老師進(jìn)行問卷調(diào)查。

3結(jié)果與分析

3.1濮陽市華龍區(qū)六所小學(xué)學(xué)生性別比例、訓(xùn)練動機(jī)及喜愛程度分析

首先從人數(shù)上看，從調(diào)查的6所學(xué)校中可以看到其總?cè)藬?shù)為361人，其中男生309人，占比85.60%，女生則僅有52人，占比14.40%，男女比例相差懸殊。

3.2濮陽市華龍區(qū)小學(xué)足球課余訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)情況分析

從上表可以看到，濮陽市課余訓(xùn)練的經(jīng)費(fèi)支持整體不足，其中嚴(yán)重不足的有1所學(xué)校，占比為16.67%，較為欠缺的學(xué)校有3所，占比為50%，基本滿足的有2所學(xué)校，占比為33.33%，沒有學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分充足。

4結(jié)論與建議

4.1結(jié)論

4.1.1濮陽市華龍區(qū)男女比例失調(diào)，興趣為主

濮陽市華龍區(qū)小學(xué)訓(xùn)練規(guī)模屬于合理，但男女比例相差懸殊。另外，足球課余訓(xùn)練以學(xué)生興趣為主，其中還是有極少數(shù)是迫于家長壓力才參與足球訓(xùn)練，但大部分學(xué)生是因為非常喜歡足球項目才參與其中，通過調(diào)查，整體來看，屬于合理訓(xùn)練方式。

4.1.2濮陽市華龍區(qū)經(jīng)費(fèi)支持整體不足

濮陽市華龍區(qū)足球課余訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)整體支持不足，只有少數(shù)學(xué)校經(jīng)費(fèi)基本滿足，經(jīng)費(fèi)欠缺不利于該項運(yùn)動的開展，無法提高濮陽市足球課余訓(xùn)練的整體水平，不利于足球課余訓(xùn)練。

4.2建議

4.2.1改善濮陽市華龍區(qū)男女比例失調(diào)的問題，縮小性別差異

重點(diǎn)是改變家長傳統(tǒng)觀念，讓更多對該項運(yùn)動有同樣愛好的女生參與其中，使得該項運(yùn)動得到更好的推廣。

4.2.2加大資金投入，提供有力保證

學(xué)校需要大力宣傳濮陽市華龍區(qū)足球課余訓(xùn)練，加大資金支持，加大宣傳力度，擴(kuò)大經(jīng)費(fèi)投入來源，讓廣大的小學(xué)生投入到足球訓(xùn)練中來，培養(yǎng)更多的足球后備人才。

參考文獻(xiàn)：

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