戚平

【摘? ? 要】隨著現(xiàn)代化革命的推進(jìn)，針對(duì)新一代青年的教育已不再只是語(yǔ)數(shù)外等學(xué)科的教學(xué)，而要求為社會(huì)與國(guó)家培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀青年人才。政治這一領(lǐng)域涉及經(jīng)濟(jì)、軍事、國(guó)際來(lái)往等諸多方面，下面將簡(jiǎn)單探討高中政治的教學(xué)方法。

【關(guān)鍵詞】高中政治? 教學(xué)方法? 課堂效率

中圖分類(lèi)號(hào)：G4? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2019.05.101

政治是與我們的社會(huì)和國(guó)家緊密相連的一門(mén)學(xué)科，實(shí)用性極大。作為一名高中學(xué)生，應(yīng)該隨時(shí)關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)與國(guó)家政策。政治，是一個(gè)很大的話題，無(wú)論經(jīng)濟(jì)、軍事、法律、邦交都被納于其中，因此學(xué)習(xí)好高中政治是每一個(gè)青年學(xué)生應(yīng)該做到的。但就目前而言，大部分學(xué)生因一些客觀或主觀原因很難學(xué)好政治，那么下面我們就將探討如何幫助學(xué)生有效學(xué)習(xí)高中政治。

一、端正態(tài)度，正確認(rèn)識(shí)

對(duì)于現(xiàn)在的年輕人來(lái)說(shuō)，很大一部分人做事情非常看重心情，覺(jué)得不重要或者不喜歡的事情，便由著性子不去做。這是非常錯(cuò)誤的一個(gè)行為，凡是人們?cè)诮?jīng)過(guò)成熟的思考或者縱觀大局之后，都不會(huì)如此輕率的由著性子去對(duì)待一件事物。在這里我便要強(qiáng)調(diào)態(tài)度，態(tài)度決定著我們做事情的認(rèn)真程度與積極性，這將直接關(guān)系到最終的結(jié)果是積極的還是消極的。因此，態(tài)度十分重要。而對(duì)于高中政治的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生就是因?yàn)閷?duì)于政治沒(méi)有一個(gè)正確積極的態(tài)度導(dǎo)致他們不能很好地去認(rèn)識(shí)到政治的重要性，從而不能學(xué)習(xí)好政治。因此，要想提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的效率，首先要幫助他們正確認(rèn)識(shí)到政治是什么，政治關(guān)系到哪些具體方面與問(wèn)題，政治為什么重要等等，讓他們從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)政治，有一個(gè)良好的、正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

二、興趣引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

（一）通過(guò)實(shí)例加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，產(chǎn)生興趣

在對(duì)政治有了正確的認(rèn)識(shí)之后，學(xué)生們便不會(huì)再像過(guò)去那樣抵制，但要做到讓學(xué)生積極主動(dòng)的去了解與學(xué)習(xí)它，興趣是必不可少的。俗話說(shuō)，興趣乃學(xué)問(wèn)之始。我因?yàn)橄矚g一件事物，所以想要更加了解它，這是亙古不變的定理。因此在高中政治的教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)政治的興趣是老師們極其重要的任務(wù)。在此我們可以引入具體事例，讓學(xué)生們通過(guò)現(xiàn)實(shí)中存在的或發(fā)生過(guò)的例子來(lái)了解政治并發(fā)現(xiàn)它的魅力。如歷史上的合縱連橫，高中階段的學(xué)生幾乎都知道此事，這是發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的事情，當(dāng)時(shí)的政治家們?yōu)橹\求各自國(guó)家的生存而想出此策，合力對(duì)付強(qiáng)秦，這屬于諸侯國(guó)間的邦交方面。再如08年美國(guó)次貸危機(jī)而導(dǎo)致全球金融危機(jī)一事，無(wú)數(shù)企業(yè)由此關(guān)閉無(wú)法運(yùn)營(yíng)、工人下崗等問(wèn)題接踵而至，一時(shí)間各國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速衰退，這是經(jīng)濟(jì)方面。此外還有很多具體實(shí)例可以用在課堂上講給學(xué)生們讓他們了解，通過(guò)這些具體的事情他們會(huì)知道，政治不僅僅只是理論上、文字上的空談，它存在于現(xiàn)實(shí)生活中的諸多方面，關(guān)系著社會(huì)與國(guó)家的發(fā)展。當(dāng)學(xué)生認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)后，相信他們一定會(huì)對(duì)政治有一個(gè)全新的感受，并產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，從而自發(fā)的、積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí)政治。

（二）隨時(shí)關(guān)注熱點(diǎn)新聞、豐富課堂

傳統(tǒng)的教學(xué)模式下，老師不斷灌輸專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但是隨著新課改的進(jìn)行，我們?cè)絹?lái)越看重教學(xué)效率。對(duì)于政治這樣一個(gè)文字性的學(xué)科，最容易帶給學(xué)生們乏味、難懂的感受。作為老師就一定要努力避免這一現(xiàn)象的發(fā)生，我們應(yīng)該盡量使教學(xué)課堂豐富有趣?？紤]到政治這一學(xué)科的特點(diǎn)，在此推薦多關(guān)注熱點(diǎn)新聞的方法加以輔助教學(xué)。我們的社會(huì)與國(guó)際上時(shí)刻都在發(fā)生著變化，各種熱點(diǎn)新聞以及國(guó)家新推出的政策等等，老師帶領(lǐng)學(xué)生多加關(guān)注這些方面，既可以讓他們看到這些新聞中所反映的政治問(wèn)題，同時(shí)也能夠在我們的政治課堂中引入新環(huán)節(jié)，豐富課堂，吸引學(xué)生們的注意力，讓他們參與到課堂討論中，從而提高課堂教學(xué)效率。

三、克服難點(diǎn)、加強(qiáng)理解

（一）掌握重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)詞匯，幫助理解記憶

高中政治在眾多科目中難度偏大，屬于文字性學(xué)科，不管是書(shū)本內(nèi)容抑或考試題目中所含的文字量都極大，需要學(xué)生快速理解并作出應(yīng)答，并且在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要求學(xué)生記憶背誦的內(nèi)容也極多。可能這就是一部分學(xué)生學(xué)不好政治的其中一個(gè)原因。因此在高中政治的教學(xué)中，老師們要充分認(rèn)識(shí)到這一問(wèn)題的存在，不可忽視。對(duì)于高中政治的書(shū)本內(nèi)容，學(xué)生們要做到理解書(shū)本中的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，了解它們具體指什么。例如通貨膨脹、通貨緊縮、GDP、宏觀調(diào)控、同比、環(huán)比、供給側(cè)等等，在高中政治的學(xué)習(xí)中，學(xué)生每天都會(huì)接觸這些專(zhuān)業(yè)詞匯，如果不能做到完全理解它們的意思，只死背硬記的話，很難堅(jiān)持下去。老師在教學(xué)的過(guò)程中應(yīng)注意技巧，不要直接向?qū)W生陳述這些專(zhuān)業(yè)詞匯的具體意思，面對(duì)大量的內(nèi)容，這樣的專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)只會(huì)更加枯燥乏味，因此，以具體的實(shí)例來(lái)加以說(shuō)明，或者給學(xué)生們介紹這些專(zhuān)業(yè)詞匯體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中哪些具體方面，這是老師幫助學(xué)生加強(qiáng)理解的最好選擇，可以使這些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)變得生動(dòng)、形象、便于理解。

（二）合理安排復(fù)習(xí)課時(shí)，加深鞏固

無(wú)論學(xué)習(xí)什么，復(fù)習(xí)都是不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)于政治而言，大量的專(zhuān)業(yè)知識(shí)需要學(xué)生們背誦記憶并要求他們?cè)诖痤}時(shí)可以正確運(yùn)用這些知識(shí)，那么復(fù)習(xí)就顯得更加重要。有的老師為了趕教學(xué)進(jìn)度，幾乎不給學(xué)生們安排復(fù)習(xí)時(shí)間，只顧不停的講授新知識(shí)，然而卻不知這樣的教學(xué)不僅不能讓學(xué)生們掌握更多的知識(shí)，反而連舊知識(shí)也會(huì)因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)而日漸忘記，導(dǎo)致大部分學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)掌握不牢，在平時(shí)答題以及考試時(shí)不能快速的針對(duì)題目作出應(yīng)答或者記憶模糊從而出現(xiàn)答非所問(wèn)等情況。作為一名政治老師應(yīng)該深刻了解到復(fù)習(xí)對(duì)于政治教學(xué)的重要性，在教學(xué)進(jìn)程中合理安排課時(shí)針對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行溫故復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生多次學(xué)習(xí)，加強(qiáng)記憶，加深鞏固重難點(diǎn)知識(shí)，逐漸達(dá)到能夠運(yùn)用自如的狀態(tài)，方能在答題時(shí)做到不慌張，并且較完整的對(duì)題目要求作出回答。當(dāng)然，老師在帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)也要注意技巧，不需要再按照教授新課時(shí)講解得那么完整，只需點(diǎn)到即可，學(xué)生們自會(huì)根據(jù)老師的點(diǎn)撥進(jìn)行完整回顧，同時(shí)也可要求學(xué)生之間針對(duì)各自認(rèn)為困難的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行討論交流，這樣也能幫助他們加強(qiáng)記憶。

四、結(jié)束語(yǔ)

政治是一門(mén)與社會(huì)和國(guó)家關(guān)系緊密的學(xué)科，學(xué)習(xí)政治能夠幫助新一代青年們更加了解我們的社會(huì)和國(guó)家，了解現(xiàn)今國(guó)際形勢(shì)。但往往部分學(xué)生會(huì)因?yàn)橛X(jué)得這些就目前而言和自己關(guān)系不大，從而不愿意認(rèn)真對(duì)待政治的學(xué)習(xí)，這種觀點(diǎn)是非常不成熟且錯(cuò)誤的。以上已經(jīng)說(shuō)明了學(xué)習(xí)政治的必要性，并且詳細(xì)列舉了一些提升高中政治教學(xué)效率的方法，希望對(duì)各位教師在教學(xué)過(guò)程中有所幫助。