吳文峰

摘要：一個良好的身體素質(zhì)，對于學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展也具有極其重要的意義。所以在初中教學(xué)過程中，教師一定要注重初中體育教學(xué)效率的提升，讓學(xué)生能夠積極自主地參與到體育課堂學(xué)習(xí)中來，以此不斷地提升學(xué)生的體育素養(yǎng)，增強學(xué)生的身體素質(zhì)。

關(guān)鍵詞：體育游戲;教學(xué);初中;體育課堂

在體育教學(xué)過程中滲透體育游戲能夠有效地提升體育課堂的趣味性，增強學(xué)生參與體育課堂的積極性，促使體育課堂教學(xué)效率得到有效地保證，以此推動體育教學(xué)的高效開展。

一、“體育游戲”教學(xué)法對初中體育課堂教學(xué)的作用

（一）通過體育游戲為學(xué)生營造良好的體育學(xué)習(xí)氛圍

體育教學(xué)不僅是為了增強學(xué)生的體育素質(zhì)，更重要的是讓學(xué)生通過鍛煉，釋放自身的學(xué)習(xí)壓力，以此來促進學(xué)生的身心健康發(fā)展。在初中體育教學(xué)過程中教師科學(xué)合理地運用體育游戲教學(xué)法，能夠?qū)⒖菰餆o味的體育鍛煉變得充滿樂趣，促使學(xué)生能夠積極自主地參與到體育鍛煉中來，讓學(xué)生能夠在輕松愉悅的氛圍中進行體育學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在充滿趣味性的體育課堂上不斷地增強自身的身體素質(zhì)和體育技能。而且通過輕松愉快地學(xué)習(xí)氛圍的創(chuàng)造，還可以增強教師與學(xué)生之間的互動，促使和諧師生關(guān)系的形成，讓學(xué)生在良好的體育課堂氛圍中能夠緊跟著老師進行體育課堂上的學(xué)習(xí)，以此保證體育課堂教學(xué)效率

（二）通過體育游戲調(diào)動學(xué)生進行體育鍛煉的積極性

初中學(xué)生由于學(xué)習(xí)壓力較大，再加上教師在進行體育教學(xué)時，沒有對教學(xué)方式進行有效的創(chuàng)新，在課堂上仍然是按部就班的帶領(lǐng)學(xué)生進行體育鍛煉，所以學(xué)生對于體育課程的學(xué)習(xí)熱情不高，沒辦法積極自主地參與到體育課堂中來。但是教師在課堂上靈活地運用體育游戲就可以有效地調(diào)動學(xué)生體育鍛煉的積極性，讓學(xué)生能夠積極自主地參與到體育鍛煉中來，以此加快體育教學(xué)目標的高效實現(xiàn)。例如，在初中體育教學(xué)過程中進行排球的墊球練習(xí)時，如果教師在課堂上一直讓學(xué)生重復(fù)墊球練習(xí)，那么就極其容易消磨學(xué)生在課堂進行體育學(xué)習(xí)的積極性，面對這個情況教師就可以及時地對教學(xué)策略進行調(diào)整，在課堂上增添一些競爭性的課堂游戲，如把班級里的學(xué)生分成不同的學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生進行排球互墊比賽，比一比看哪一個小組墊球的個數(shù)最多。通過這個簡單的課堂小游戲，能夠調(diào)動學(xué)生的競爭意識，讓學(xué)生能夠積極自主地參與到課堂體育鍛煉中來，進而讓體育課堂效率得到保證。

（三）通過體育游戲幫助學(xué)生樹立良好的思想道德品質(zhì)

德育也是初中教學(xué)中的重要教學(xué)任務(wù)之一。在體育教學(xué)過程中，教師同樣也需要注重德育教育的體現(xiàn)。教師在教學(xué)過程中教師就可以把德育教育滲透到體育游戲中，讓學(xué)生在體育游戲過程中不斷地增強自身的思想道德素養(yǎng)，促進學(xué)生的全面發(fā)展。例如，在體育教學(xué)過程中進行跑步練習(xí)時，教師就可以組織學(xué)生進行跑步接力賽，通過接力賽的游戲，能夠讓學(xué)生在體育練習(xí)過程中，能夠逐步地提升自身的團隊合作精神和公平競爭精神，讓學(xué)生在完成課堂體育練習(xí)的同時還能夠不斷地增強自身的思想道德品質(zhì)，以此讓學(xué)生在初中體育課堂上可以得到更全面的發(fā)展與培養(yǎng)，推動初中體育教學(xué)目標的高效實現(xiàn)。

二、在初中體育課堂教學(xué)中運用體育游戲教學(xué)法需要注意的事項

（一）保證學(xué)生的人身安全

雖然在初中體育課堂教學(xué)過程中實施體育游戲教學(xué)法，能夠有效地保證課堂教學(xué)效率，推動學(xué)生的全面發(fā)展。但是在實施的過程中，教師一定要注重游戲的安全性，讓學(xué)生在課堂上的人身安全能夠得到有效地保證。尤其是體育運動過程中必免不了蹦、跳、跑都行動，所以教師在設(shè)計體育游戲時，一定要注意讓學(xué)生在進行這些行動時，避免發(fā)生互相碰撞、跌倒等危險，在保證課堂趣味性的同時也一定要注重學(xué)生的人身安全，只有在保證學(xué)生人身安全的條件下，才能保證體育課堂教學(xué)效率。

（二）注重突出體育課堂教學(xué)的主要內(nèi)容

現(xiàn)在體育游戲教學(xué)法是教師進行體育課堂教學(xué)的重要手段之一，在體育教學(xué)過程中也取得了良好的教學(xué)效果。由于學(xué)生都比較愛玩，教師在實施體育游戲教學(xué)時，學(xué)生很就容易被有趣的游戲給吸引，而忽略了體育課堂上的學(xué)習(xí)重點。因此在教學(xué)過程中，教師在引導(dǎo)學(xué)生進行體育游戲時，一定要注重突出體育課堂教學(xué)的重點，讓學(xué)生在感受游戲快樂的同時也能夠不斷地提升自身的體育素養(yǎng)，以此讓初中體育課堂教學(xué)質(zhì)量能夠得到更高效的保證。

三、結(jié)語

總而言之，在初中體育教學(xué)過程中，教師科學(xué)合理地運用體育游戲教學(xué)法，能夠為學(xué)生營造出一個快樂的學(xué)習(xí)氛圍，調(diào)動學(xué)生體育鍛煉的積極性，讓學(xué)生在積極自主進行體育課堂鍛煉中不斷提升自身的體育素養(yǎng)，并樹立積極向上的思想道德品質(zhì)，讓學(xué)生在初中體育教學(xué)過程中能夠得到更加全面的發(fā)展。但是在這個過程中，教師一定要不斷地對體育游戲教學(xué)法進行完善，讓體育游戲教學(xué)法能夠更高效地融入到初中體育課堂中來，提升初中體育教學(xué)效率。

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