牛志成

關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)時代;體育發(fā)展;體育教學(xué)

一、什么是大數(shù)據(jù)？

關(guān)于大數(shù)據(jù)的定義其實(shí)有著很多的說法，不過根據(jù)全球信息咨詢及后國際書籍凍死對大數(shù)據(jù)的技術(shù)定義：通過高速捕捉活分析，從大容量數(shù)據(jù)中獲得價值的一種新的技術(shù)架構(gòu)。自2009年大數(shù)據(jù)進(jìn)入我們的視野開始，就得到了不同程度上的運(yùn)用，以及極其大的關(guān)注度。尤其是在互聯(lián)網(wǎng)鋼行業(yè)，對于大數(shù)據(jù)的應(yīng)用更是數(shù)不勝數(shù)。針對目前大數(shù)據(jù)具有：流量大、類型多。價值高、處理速度快的特點(diǎn)。通過了解大數(shù)據(jù)在體育相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用?？梢苑奖憧旖莸奶幚砻恳豁?xiàng)體育數(shù)據(jù)，并得到結(jié)論，這對我們來說是十分便利與方便的。

二、大數(shù)據(jù)對體育競賽發(fā)展的影響

在最近的網(wǎng)球大滿貫上，關(guān)于大數(shù)據(jù)的應(yīng)用已經(jīng)開始了。采用IBM SPSS預(yù)測分析技術(shù)的實(shí)時比分統(tǒng)計(jì)，分析的可視化平臺。這個平臺主要包含了關(guān)鍵制勝因素，態(tài)勢分析，比賽分析等多個方面的數(shù)據(jù)分析與整理。通過這樣的大數(shù)據(jù)的技術(shù)應(yīng)用，讓運(yùn)動員在比賽之前的訓(xùn)練中變得更有針對性。大數(shù)據(jù)的應(yīng)用不僅僅能夠幫助運(yùn)動員分析自身的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，長處與短處。還可以幫助教練員通過競爭對手的比賽等相關(guān)資料了解對手的相關(guān)情況：優(yōu)點(diǎn)或者是缺點(diǎn)，心理或者是技戰(zhàn)術(shù)的優(yōu)勢與短處等。同時，對于球迷本身理解球員，理解教練員的技戰(zhàn)術(shù)打法等邊等更加簡單與方便。大數(shù)據(jù)的應(yīng)用可能會隨時改變運(yùn)動員的技戰(zhàn)術(shù)，教練初步的比賽計(jì)劃等相關(guān)問題。讓未來的比賽變得更加具有競爭力，也變得越來越精彩。

三、大數(shù)據(jù)對于體育科技發(fā)展的影響

由于大數(shù)據(jù)的異軍突起，很多西方國家在運(yùn)用大數(shù)據(jù)的分析與處理來參與每次的世界級的大賽。大數(shù)據(jù)幫助我們解決了更多的問題的思考。利用先進(jìn)的大數(shù)據(jù)的分析整理總結(jié)的能力，完善其獨(dú)特的指標(biāo)。為觀眾提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)與享受。當(dāng)然，這樣高超的技術(shù)離不開每個大公司對于大數(shù)據(jù)的研究，目前大數(shù)據(jù)已經(jīng)開始逐步進(jìn)入了我們的生活之中來，例如：人們生活中經(jīng)常戴的運(yùn)動手表，運(yùn)動手環(huán)，可以實(shí)時的監(jiān)控人的每項(xiàng)技能與指數(shù)，讓人類可以更加充分的了解自己。通過對心率變化，睡眠質(zhì)量，久坐時間等相關(guān)提醒，讓人類的健康變得更加簡單，更加有保障。所謂：“科技改變生活”實(shí)際上是“大數(shù)據(jù)改變生活”。

四、大數(shù)據(jù)對體育教育的影響

通過大數(shù)據(jù)強(qiáng)大的分析、整理、總結(jié)的能力。我們將它更好的運(yùn)用在了體育教學(xué)之中。通過最基本的建模，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果與學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)資源和教學(xué)行為等變量的關(guān)系，來預(yù)測學(xué)生的未來的學(xué)習(xí)能力。這僅僅是大數(shù)據(jù)對于傳統(tǒng)學(xué)科的影響。實(shí)際上，在實(shí)際的情況之中，通過數(shù)據(jù)分析來獲得學(xué)生們對體育學(xué)習(xí)效果、對體育技能掌握程度、對體育教師教學(xué)的評價。從數(shù)據(jù)中獲得學(xué)習(xí)者對體育學(xué)習(xí)的一些反饋，有助于我們在體育教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題并努力的去解決問題。這不僅僅是依靠老師們的課堂教學(xué)，當(dāng)下的各種媒體和社交軟件的傳播從某種程度上講也是一種學(xué)的方式。學(xué)校體育作為體育教育的重要組成部分，在大數(shù)據(jù)時代的今天，我們更需要一些能分析并運(yùn)用大數(shù)據(jù)的專業(yè)人オ，將大數(shù)據(jù)真正應(yīng)用在學(xué)校體育中，使體育教學(xué)更加科學(xué)化。大數(shù)據(jù)的產(chǎn)生對體育教育者和受教育者都產(chǎn)生了各種各樣的影響，我們應(yīng)該順應(yīng)時代的變化，抓住大數(shù)據(jù)并融入到這樣一個時代背景下為體育教育的發(fā)展充分利用大數(shù)據(jù)。

五、對體育產(chǎn)業(yè)的影響

在大數(shù)據(jù)強(qiáng)大的背景下，與高說服力的數(shù)據(jù)面前，越來越多的人對于大數(shù)據(jù)所得出的結(jié)論一直都是深信不疑。在體育競賽表演行業(yè)為了能夠讓體育賽事變得更加博人眼球，通過運(yùn)動員的相關(guān)數(shù)據(jù)的展示，以及高質(zhì)量的解決說應(yīng)用大數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)來進(jìn)行合理的分析與總結(jié)，更每一位運(yùn)動員變得更加透明，真放假了說服力，還讓高水平的體育賽事在轉(zhuǎn)播上變得更加火爆。在現(xiàn)在這個大數(shù)據(jù)時代，通過對消費(fèi)者對體育用品的大數(shù)據(jù)分析，可以得到每一位消費(fèi)者的購物水平、品牌的選擇，體育分類的明確，體育項(xiàng)目的喜好程度等相關(guān)特點(diǎn)。更加方便商家調(diào)整自己的經(jīng)營模式，自己的產(chǎn)品選擇，調(diào)整自己的營銷方案，從而實(shí)現(xiàn)最大化的利益。

六、結(jié)語

伴隨著大數(shù)據(jù)時代的到來，越來越多的人已經(jīng)感受到了大數(shù)據(jù)時代所帶給人的生活改變，科技的應(yīng)用，而現(xiàn)在，大數(shù)據(jù)的使用已經(jīng)開始在體育領(lǐng)域中得到了充分的應(yīng)用與完美的融合，它不僅僅幫助人們完善體育領(lǐng)域的相關(guān)建設(shè)與研究，同時對于體育行業(yè)的發(fā)展正在發(fā)揮著不可或缺的作用，越來越多的人感嘆大數(shù)據(jù)在體育行業(yè)帶來的神奇變化，越來越多的人感受到了大數(shù)據(jù)時代解決的不僅僅社會需求問題，還是某個領(lǐng)域的相關(guān)轉(zhuǎn)型問題。在順應(yīng)時代發(fā)展，在時代的大潮流中激流前進(jìn)的情況下，在大數(shù)據(jù)時代的環(huán)境庇護(hù)下，培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的體育大學(xué)生、對大數(shù)據(jù)的基本概念的理解，應(yīng)用，并合理運(yùn)用大學(xué)生是十分重要的，只要通過這樣的方法，才能充分的發(fā)揮大數(shù)據(jù)為體育領(lǐng)域帶來的相關(guān)作用。

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