孫際文

關(guān)鍵詞：中學(xué)生;素質(zhì)教育;體育課;體育興趣

體育興趣是人們力求積極認(rèn)識(shí)和優(yōu)先從事體育活動(dòng)的心理傾向，它是參與體育活動(dòng)的需要相聯(lián)系的意向活動(dòng)。如果一個(gè)人對(duì)體育活動(dòng)感興趣，他就會(huì)積極參加，熱心投入，活動(dòng)的結(jié)果將是需要的滿足并由此得到充分的情緒體驗(yàn)，所以體育興趣是體育參與的基本動(dòng)力之一。

一、研究對(duì)象與研究方法

（一）研究對(duì)象

日照實(shí)驗(yàn)高中各年級(jí)隨機(jī)抽取180名學(xué)生（男生100名，女生80名）。

（二）研究方法

1.文獻(xiàn)資料法

根據(jù)研究的需要，從圖書館、閱覽室、網(wǎng)絡(luò)等渠道搜集查閱大量有關(guān)文獻(xiàn)。

2.問卷調(diào)查法

運(yùn)用問卷調(diào)查法，在導(dǎo)師的熱情幫助下，根據(jù)研究的需要及目的，設(shè)計(jì)與研究相關(guān)的調(diào)查問卷。

3.訪談法

通過與日照實(shí)驗(yàn)高中體育教研組的各體育老師交流，了解上課教學(xué)方法及學(xué)生上課情況，與學(xué)生交流了解其對(duì)體育課興趣缺乏的原因。

二、研究結(jié)果與分析

（一）日照實(shí)驗(yàn)高中學(xué)生體育興趣現(xiàn)狀

日照市實(shí)驗(yàn)高中是一座規(guī)模龐大歷史悠遠(yuǎn)的新時(shí)代高級(jí)中學(xué)，學(xué)校本著育人為本的宗旨，前后為國家培養(yǎng)了億萬莘莘學(xué)子。學(xué)校的校風(fēng)純正，教師兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)生成績突出優(yōu)異。正對(duì)學(xué)校的體育學(xué)習(xí)方面，我們調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，由于高中學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，學(xué)生對(duì)體育課的重視程度普遍較低，學(xué)生利用多數(shù)時(shí)間投入到文化課的學(xué)習(xí)中，忽視了體育課的重要性，使學(xué)生的身體健康受到一定程度的影響，學(xué)生身體的抵抗力下降，易形成較大面積的流行性感冒，在過去的一年中，2017年秋季學(xué)期，病毒性流感在學(xué)生中傳播開來，導(dǎo)致每個(gè)班級(jí)將近半數(shù)的學(xué)生被傳染，從而耽誤了正常的學(xué)習(xí)。

（二）影響日照實(shí)驗(yàn)高中中學(xué)生體育課興趣的原因分析

1.學(xué)校場地設(shè)施

場地設(shè)施是影響學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)的關(guān)鍵因素之一，學(xué)生的體育鍛煉場地主要圍繞在校內(nèi)場地設(shè)施、社區(qū)場地設(shè)施、健身房場地以及自備器械等幾方面。其中以學(xué)校場地設(shè)施進(jìn)行鍛煉的最多，所以學(xué)校的體育場地設(shè)施是日照實(shí)驗(yàn)高中學(xué)生參與體育活動(dòng)的主要場所，學(xué)校場地的好壞直接關(guān)系到學(xué)生是否喜歡參與體育鍛煉，因此，應(yīng)完善日照實(shí)驗(yàn)高中的體育設(shè)施，激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉的動(dòng)機(jī)，使學(xué)生在更加安全美觀的場地進(jìn)行鍛煉，從而更好地提高日照實(shí)驗(yàn)高中學(xué)生的體育興趣，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。

2.教學(xué)內(nèi)容單一枯燥

由于日照實(shí)驗(yàn)高中體育教師匱乏，教師課時(shí)量大，教師缺乏上課熱情，課程內(nèi)容單一，形式枯燥，“放羊式”教學(xué)方式等問題，教學(xué)內(nèi)容不能滿足學(xué)生的需求，久而久之，使學(xué)生喪失體育興趣，體育課成為了無關(guān)緊要課程，上體育課還不如在教室寫作業(yè)等心理傾向彌生。

（三）提高日照實(shí)驗(yàn)高中學(xué)生體育興趣的對(duì)策

1.整改體育場地設(shè)施，提高場地設(shè)施的安全性

學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對(duì)場地設(shè)施的安全性方面引起重視，通過向上級(jí)反映審批維修經(jīng)費(fèi)，或與社會(huì)商家合作等方式獲取場地整改資金，建立相應(yīng)的督導(dǎo)小組，督促學(xué)校保質(zhì)保量完成體育場地設(shè)施的整改工作。使學(xué)生在相對(duì)安全的場地中進(jìn)行活動(dòng)，同時(shí)良好的場地能夠激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣，也為教師的課程安排搭建優(yōu)質(zhì)的平臺(tái)，促進(jìn)體育教學(xué)質(zhì)量的提升。

2.積極引進(jìn)體育師資力量

日照實(shí)驗(yàn)高中上級(jí)部門應(yīng)予以重視，要積極引進(jìn)體育師資力量，將課程任務(wù)分配合理，使教師有充足的時(shí)間備課，并對(duì)課程進(jìn)行創(chuàng)新，提升教學(xué)質(zhì)量。

三、結(jié)論與建議

（一）結(jié)論

1.日照實(shí)驗(yàn)高中體育學(xué)習(xí)熱情不高，在體育項(xiàng)目練習(xí)選擇方面存在性別差異;師資力量緊缺，教師課程任務(wù)重;學(xué)校運(yùn)動(dòng)場地設(shè)施不能滿足中學(xué)生對(duì)身體鍛煉的需要，器材使用安排不合理，因噎廢食式教學(xué)觀念明顯。

2.導(dǎo)致日照實(shí)驗(yàn)高中學(xué)生缺乏體育興趣原因主要有學(xué)校場地設(shè)施缺乏，學(xué)生的身心發(fā)展問題以及個(gè)別學(xué)生身體狀況原因，教學(xué)內(nèi)容枯燥，師資力量短缺等。

（二）建議

學(xué)校可定期舉行不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的校內(nèi)比賽，或校際合作舉行校際間的比賽，擴(kuò)大學(xué)生的交往面，并在比賽中設(shè)立不同獎(jiǎng)項(xiàng)，鼓勵(lì)學(xué)生參加，提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。

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