【摘要】英美文學(xué)作品通常具有很高的語言藝術(shù)，對其語言進(jìn)行研究，不僅可以幫助讀者更好地了解作品內(nèi)涵，還會進(jìn)一步提高文學(xué)素養(yǎng)。加強(qiáng)對文學(xué)語言藝術(shù)的鑒賞，還能夠使學(xué)習(xí)者具備良好的跨文化視角，能夠更進(jìn)一步了解各國之間的文化。本文主要從跨文化視角下，對英美文學(xué)作品中的語言藝術(shù)進(jìn)行賞析。

【關(guān)鍵詞】英美文學(xué)作品;跨文化視角;語言藝術(shù)

【作者簡介】張靜，阜新高等?？茖W(xué)校外語系。

引言

語言是一門藝術(shù)，在文學(xué)作品中，語言更是作品的標(biāo)簽，能夠展現(xiàn)出作品獨有的內(nèi)涵。在跨文化視角下，學(xué)習(xí)英美文學(xué)作品中的語言藝術(shù)不僅可以給人帶來美的享受，還可以進(jìn)一步了解文學(xué)作品的精華，促進(jìn)跨文化交流。

一、賞析英美文學(xué)作品中的語言藝術(shù)的必要性

隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的不斷發(fā)展，世界各國的文化亦在不斷融合。在中西方文化交流日益密切的今天，要加強(qiáng)對英美文學(xué)作品語言藝術(shù)的研究，了解文學(xué)作品背后的文化，這樣就可以提高對文化的鑒賞能力，提高文學(xué)素養(yǎng)。

中國的文學(xué)作品中深厚的語言藝術(shù)離不開五千年文明史，英美文學(xué)作品中的語言藝術(shù)離不開古羅馬希臘神話傳說與古希伯來季度文化。在《圣經(jīng)》里，對英美文學(xué)創(chuàng)作思想、手法、內(nèi)涵、價值及語言藝術(shù)等進(jìn)行了系統(tǒng)闡述。部分英美文學(xué)創(chuàng)作者主要以情感表達(dá)為主，還有的以創(chuàng)作故事和寓言為主，寫作方向十分明確。對于眾多英美文學(xué)創(chuàng)作者而言，古希臘羅馬神話所帶來的影響不言而喻，創(chuàng)作者的許多靈感均是源于此。由此可見，研究英美文學(xué)作品中的語言藝術(shù)，能夠幫助學(xué)習(xí)者更好地了解西方文化的精華。

二、英美文學(xué)作品中的語言藝術(shù)遵守的原則

1.文化差異化原則。在英美文學(xué)作品中，語言藝術(shù)要遵循差異化原則。在跨文化視角中，要尊重文學(xué)作品中的文化差異，這樣才能就被正確的價值觀與思考方式。中西方文化存在很大的差異，這一差異首先源于價值觀。西方文化強(qiáng)調(diào)個人主義，中國文化強(qiáng)調(diào)集體主義，這是兩種迥然不同的價值觀，也是思維與思考方式的差異。中西方文化還存在民俗習(xí)慣的差異，落實到具體語言之上，就可以窺見一二，比如，在英美文學(xué)中的“dog”是褒義詞，在中國文化中卻是反義詞。由此可見，在英美文學(xué)作品中，要了解語言藝術(shù)所遵循的文化差異。

2.交際性原則。在跨文化視角下，英美文學(xué)作品中的語言藝術(shù)要遵循交際性原則。語言的主要功能就是交際，支持語言運行的關(guān)鍵就是文化。因此，賞析英美文學(xué)中的語言藝術(shù)要要遵循交際性原則，這樣就有助于學(xué)習(xí)者更好地了解文學(xué)作品中所傳達(dá)的思想。要具備跨文化交際意識，結(jié)合不同的文化背景，了解語言的應(yīng)用。

3.實用性原則。為了更好地了解英美文學(xué)作品中的語言藝術(shù)，還要了解語言的實用性原則，可將語言與實際情況相結(jié)合，明確文學(xué)作品的背景，使英美文學(xué)作品的語言與現(xiàn)實密切相連。

三、跨文化視角下英美文學(xué)作品中的語言藝術(shù)賞析

1.藝術(shù)性與現(xiàn)實性相結(jié)合。英美文化作品語言藝術(shù)會隨著時間的流逝而發(fā)生變化。在古希臘神話中的語言藝術(shù)將現(xiàn)實與藝術(shù)有機(jī)結(jié)合，可以給人帶來無限的想象力。許多英美文學(xué)作品均受到古希臘神話的啟發(fā)，其語言藝術(shù)具有很大的魅力，對許多讀者有很強(qiáng)的吸引力。在大部分英美文學(xué)作品中，許多語言充滿科幻味道，由于作品名語言精彩，情節(jié)引人入勝，許多文學(xué)作品被翻拍成影視劇，提高了文學(xué)作品的價值。比如，將《哈利波特》翻拍成電影，其電影不僅備受全世界人民的歡迎，還會使人對該部文學(xué)作品產(chǎn)生極大的興趣?？傊?，英美文學(xué)作品的語言藝術(shù)離不開現(xiàn)實，卻又超越現(xiàn)實，其許多靈感源于古希臘神話，再融入現(xiàn)實生活，就會蘊(yùn)含極大的藝術(shù)魅力。

2.善于運用獨白。許多英美文學(xué)作品十分注重獨白等語言的應(yīng)用，這一類型的語言不僅能夠表達(dá)出充分的情感，還可以提高英美文學(xué)的審美價值。比如，在《騎士與圓顱黨人之歌》中，其主要的語言特色就是獨白。這種獨特的語言特色能夠充分表達(dá)出創(chuàng)作者的情感，拉近讀者與創(chuàng)作者的距離，能夠使讀者站在客觀角度上評價作品，提高文學(xué)作品的藝術(shù)感染力。

3.重視典故。許多英美文學(xué)作品中，典故時常被運用其中。這些典故往往寓意深刻，取材于古希臘神話，為讀者營造出獨特的藝術(shù)境界。比如，在古希臘神話中，有一個主人公叫阿基里斯。這個主人公是一位英雄，從小接受海洋之神的訓(xùn)練，長期在海水中倒置和浸泡，除了腳踝之外，阿基里斯十分強(qiáng)大。后來，太陽神知道這一缺點后，就將箭射在腳踝上，阿基里斯最終斃命。這些典故可以充分反映出英美文學(xué)作品語言藝術(shù)中具備濃厚的希臘神話色彩，也是創(chuàng)作者的靈感源泉。

4.充分體現(xiàn)語言文化意識。英美文學(xué)作品中的語言藝術(shù)之所以值得人們研究和分析，主要是因為在語言中可以感受到作者的語言文化意識。不同的文學(xué)作品語言藝術(shù)往往會有強(qiáng)烈的民族特點與地域特色，能夠有效體現(xiàn)出作品背后的歷史與文化，蘊(yùn)含濃厚的人文氣息，使讀者有身臨其境之感，對歷史和文化能夠有所了解。語言是傳達(dá)英美文學(xué)作品內(nèi)涵與精神的有效渠道，亦是基礎(chǔ)載體，要凸顯出語言藝術(shù)的實用性與交互性，深入分析語言文化意識，就可以有效推動社會進(jìn)步。

綜上所述，英美文學(xué)作品的語言是一門藝術(shù)，要有效展現(xiàn)出語言的精華，了解語言特色。英美文學(xué)作品的語言藝術(shù)大多源于古希臘神話和圣經(jīng)，學(xué)習(xí)者可通過深入閱讀和查找資料對語言藝術(shù)有更加深刻的了解，從而進(jìn)一步提高文學(xué)素養(yǎng)。

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