韓雪
關(guān)鍵詞:街舞;運(yùn)營模式;分析研究
街舞作為第三產(chǎn)業(yè),滿足了廣大民眾娛樂休閑的需求。近幾年濰坊DREAM街舞從普通培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做到濰坊市招生量第一,以它的運(yùn)營模式作為研究對象具有一定代表性及研究意義,采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法,對工作室的數(shù)量分布、招生量、盈利情況、運(yùn)營方式等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析,通過調(diào)查了解運(yùn)營模式存在的問題,提出相對應(yīng)的建議,以促進(jìn)濰坊市街舞市場的發(fā)展。
一、培訓(xùn)市場現(xiàn)狀
自2012年以來,經(jīng)營者把傳統(tǒng)模式轉(zhuǎn)型成商業(yè)型運(yùn)營模式,僅用3年的時間將其打造成招生量濰坊第一,共擁有15家分店,成為濰坊市舞蹈培訓(xùn)市場的龍頭產(chǎn)業(yè)。有兩種經(jīng)營方式,一是直營店,專門培訓(xùn)街舞,二是合作店,在各大健身俱樂部及藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)加盟街舞課程,在濰坊市高新實(shí)驗(yàn)學(xué)校、北海學(xué)校等多個中小學(xué)體育課、大藝體素質(zhì)拓展課中增加了街舞課程;與濰坊學(xué)院街舞協(xié)會合作,申請了省級及國家級大學(xué)生街舞創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
二、工作室基本架構(gòu)
經(jīng)營者占據(jù)主導(dǎo)地位,采用誰接手誰負(fù)責(zé)的管理制度,強(qiáng)化集中一貫制管理理念,從業(yè)務(wù)發(fā)生到業(yè)務(wù)結(jié)束全程跟蹤管理,這極大的精簡了機(jī)構(gòu),減輕了工作室的負(fù)擔(dān),保持了高效運(yùn)轉(zhuǎn),極大的提高了總體效益。
管理決策層主要負(fù)責(zé)營銷策略開發(fā)和公關(guān)事宜,旗下有著多名教學(xué)主管,主要架構(gòu)分為少兒項(xiàng)目、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、成人項(xiàng)目、演藝項(xiàng)目,四個項(xiàng)目部門齊頭并進(jìn)。少兒項(xiàng)目是核心項(xiàng)目,主要由管理層出營銷策略,項(xiàng)目經(jīng)理會根據(jù)營銷招生人數(shù)分配到各個項(xiàng)目主管和教師所在班級,由任課老師負(fù)責(zé)這些學(xué)生的教學(xué)和轉(zhuǎn)化,把所有學(xué)生作為客戶,進(jìn)行一條龍服務(wù),以達(dá)到讓學(xué)生家長和孩子滿意的效果。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目是亮點(diǎn),以濰坊學(xué)院街舞社團(tuán)為依托,為項(xiàng)目提供專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)和資金支持,并吸納有能力的在校大學(xué)生成為校園代理,充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體來吸納會員,校園代理通過建立QQ群及微信群的形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)銷售,這種消費(fèi)者對消費(fèi)者的網(wǎng)絡(luò)銷售模式會吸納大量的學(xué)生群體,成本低見效快。成人項(xiàng)目的運(yùn)營,主要分為線上推廣和線下推廣,線上推廣主要是轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈;線下推廣主要是以地推為主,聘用創(chuàng)業(yè)基地的大學(xué)生在人員集中的地方,以發(fā)放單頁的形式進(jìn)行,預(yù)留感興趣人群的電話,后期進(jìn)行邀約和體驗(yàn);編舞項(xiàng)目注重少兒和大學(xué)生項(xiàng)目的各類演出活動,一般在寒暑假或者重大節(jié)假日期間,會聯(lián)合各大商場、超市、劇場進(jìn)行匯報(bào)演出,并且會舉辦針對不同年齡組的各類別比賽,以達(dá)到更好的宣傳效果;同時向各大公司、企事業(yè)單位出售成品舞的編排技術(shù),并提供專業(yè)的老師上門指導(dǎo)和編排,極大的豐富了各單位職工的文體生活。
整個架構(gòu)在縱向結(jié)構(gòu)上實(shí)行集中管理,在橫向結(jié)構(gòu)上實(shí)行一貫管理。經(jīng)過以上四個項(xiàng)目的推廣,有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作室近三年一直處于盈利狀態(tài),說明其商業(yè)運(yùn)營模式的改革有著顯著成效,并一直探索傳承下去。
三、運(yùn)營模式的優(yōu)勢與劣勢分析
優(yōu)勢:目前采用的商業(yè)型運(yùn)營模式,將銷售、接待和授課三大部門合為一體,每個學(xué)生都有專門的老師負(fù)責(zé)到底,增加了學(xué)生的信任度,銷售的額度及課程受歡迎程度,會和老師的工資獎金掛鉤,這極大地刺激了老師們的工作積極性。招生量一直呈增長的趨勢,特別是最近三年學(xué)員人數(shù)顯著增加,充分體現(xiàn)了目前運(yùn)營模式的優(yōu)點(diǎn):1.專業(yè)化分工,效率高;2.責(zé)任清晰,漏洞少;3.合理高效配置人力資源;4.成本控制目標(biāo)容易出現(xiàn)。這樣,除管理層具有高效集中管理權(quán)外,各基層項(xiàng)目主管具有充分的執(zhí)行決策權(quán),基層可以一心一意抓好學(xué)生教學(xué)。
劣勢:隨著招生量的增加,使得授課老師上課量飽和,因體力有限而又大課量教課,導(dǎo)致教學(xué)水平提高不快;近幾年工作室注重盈利,使得教師沒有時間走出去進(jìn)修,從而影響了能力的提升;授課教師能力欠缺,導(dǎo)致了大多數(shù)教師還是以教授基礎(chǔ)班為主,個別提高班用的是外聘老師,使得外聘教師薪資方面倍增,從而增加了成本。因此缺乏大批量能力強(qiáng)的老師是工作室目前發(fā)展的短板,建議適當(dāng)放松一下招生的利益追求,多培養(yǎng)一批內(nèi)部優(yōu)秀教師,提高教師能力。更多專注線下教學(xué),培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)員,能夠在各個街舞大賽中取得優(yōu)異成績,從而使DREAM街舞品牌走出濰坊市,面向國內(nèi)外交流。
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