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        南川區(qū)城鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生體適能的現(xiàn)狀與對策研究

        2019-09-10 23:40:26趙潔何健蘇振龍
        拳擊與格斗·下半月 2019年11期
        關(guān)鍵詞:發(fā)展對策

        趙潔 何健 蘇振龍

        摘 要:全文運用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法對南川區(qū)城鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生體適能的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,旨在了解南川區(qū)城鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生體適能的狀況,從而提出一些促進(jìn)學(xué)生體適能發(fā)展的建議。

        關(guān)鍵詞:城鎮(zhèn)中學(xué);中學(xué)學(xué)生體適能;發(fā)展對策

        中圖分類號:G80 ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 :A ? ? 文章編號:1002-7475(2019)11-017-01

        1引言

        根據(jù)《2015年中國青少年健康體重調(diào)查報告》顯示,全國青少年中達(dá)到正常體重的青少年不到一半,大量的青少年在體重方面存在較重或者較輕的現(xiàn)象,造成這個現(xiàn)象的原因是多方面的,比如青少年飲食不合理、學(xué)習(xí)壓力過大、睡眠質(zhì)量差和睡眠時間不足等等,在這些原因中,一個重要的原因就是鍛煉時間不足。

        2研究對象及研究方法

        2.1研究對象

        為了調(diào)查當(dāng)前學(xué)生的體適能情況,對當(dāng)前隆化中學(xué)、南川中學(xué)、南川區(qū)第一中學(xué)以及南川區(qū)第三中學(xué)2016年的體適能數(shù)據(jù)進(jìn)行調(diào)查,以此作為研究對象。

        2.2研究方法

        文獻(xiàn)資料調(diào)查法。通過在中國知網(wǎng),長江師范學(xué)院圖書館查閱大量與本文相關(guān)的文獻(xiàn),為本文奠定理論基礎(chǔ)。問卷調(diào)查法。通過發(fā)放1000份問卷,回收1000份,回收有效率為100%。統(tǒng)計分析法。對調(diào)查的數(shù)據(jù)運用Excel2013進(jìn)行相應(yīng)的統(tǒng)計分析。

        3結(jié)果與分析

        3.1南川區(qū)城鎮(zhèn)中學(xué)生體適能總體情況評價

        3.1.1肌肉適能指標(biāo)結(jié)果分析。四所中學(xué)的青少年在肌肉適能方面的指標(biāo)過低,在所調(diào)查的500名男生中,握力重量達(dá)到優(yōu)秀的有35人,占調(diào)查人數(shù)的7%;達(dá)到良好的有76人,占調(diào)查人數(shù)的15.2%;達(dá)到合格的有287人,占調(diào)查人數(shù)的57.4%;而不合格的有102人,占調(diào)查人數(shù)的20.4%;而在俯臥撐方面,男生中達(dá)到優(yōu)秀水平的有27人,占調(diào)查人數(shù)的5.4%;達(dá)到良好水平的有76人,占調(diào)查人數(shù)的15.2%;達(dá)到合格的有267人,占調(diào)查人數(shù)的53.4%;而不合格的有130人,占調(diào)查人數(shù)的26%。從以上數(shù)據(jù)可以看出,在肌肉適能指標(biāo)方面能達(dá)到優(yōu)秀水平的男生甚至都不到10%,同時,不合格率又過于偏高,這說明在所調(diào)查的500名男生中,他們平日缺乏鍛煉,在肌肉方面的鍛煉力度明顯缺乏。

        女生在肌肉適能方面的鍛煉則更少了,在接受調(diào)查的500名女生中,握力重量處于優(yōu)秀、良好、合格、不合格水平的人數(shù)分別為24人、56人、166人以及254人,分別占調(diào)查人數(shù)的4.8%、11.2%、33.2%以及50.8%;在俯臥撐方面,女生達(dá)到四個水平的人數(shù)分別為19人、49人、201人和231人,分別占調(diào)查人數(shù)的 ? ? ? ? 3.8%、9.8%、40.2%和46.2%。從這可以分析出,女生在肌肉理適能方面的得分明顯弱于男生,一方面,是因為女生的愛美心理,她們更傾向于健美塑形方面的鍛煉;另一方面,中學(xué)階段男生身體比女生發(fā)育快,男生本身在肌肉適能方面的力量就比女生強(qiáng)。

        3.1.2柔韌性適能指標(biāo)結(jié)果分析

        柔韌性適能是檢測青少年體適能的一個重要方面,男生在坐位體前屈方面達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)為56人,占調(diào)查人數(shù)的11.2%,而女生達(dá)到優(yōu)秀的人則有87人,占調(diào)查人數(shù)的17.4%,高出男生6.2個百分比;在達(dá)到良好水平方面的人數(shù),男生和女生的人數(shù)分別是34人和56人,占調(diào)查人數(shù)的百分比為6.8%和11.2%;男生和女生在合格方面的人數(shù)分別為211人和231人,分別占調(diào)查人數(shù)的42.2%和46.2%;最后一項是不合格率,在這方面,男生的人數(shù)是199人,占調(diào)查人數(shù)的39.8%,而女生的人數(shù)則是126人,占調(diào)查人數(shù)的25.2%。從以上數(shù)據(jù)分析得知,女生在柔韌性適能方面相對于男生來說明顯更占優(yōu)勢,這是因為,女生更注重身體塑形方面的鍛煉,并且,在身體差異方面,女生的柔韌性本就比男生的要強(qiáng)。

        3.2南川區(qū)城鎮(zhèn)中學(xué)生體適能指標(biāo)低的影響因素

        為了調(diào)查影響學(xué)生體適能的指標(biāo)因素,本人對12名體育教師,以及56名學(xué)生進(jìn)行了相應(yīng)的交流訪談,并對其進(jìn)行了總結(jié)性統(tǒng)計。

        3.2.1心理壓力激增。有18名師生認(rèn)為自己健康體適能指標(biāo)低的原因是心理壓力激增,這一人數(shù)占到調(diào)查人數(shù)的27%。當(dāng)今是一個競爭激烈的社會,這種競爭壓力已不再僅僅局限于社會工作之中,越來越多的學(xué)校為了提高升學(xué)率,依靠題海戰(zhàn)術(shù)以及強(qiáng)化分?jǐn)?shù)的重要性來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,并且,中國很多中學(xué)都會利用排名的方式來評價一個學(xué)生,在這樣一種學(xué)習(xí)環(huán)境下,學(xué)生的心理壓力激增,他們越來越缺乏充足的精力來進(jìn)行學(xué)習(xí),更別說有余力去享受休閑活動的樂趣了。

        3.2.2營養(yǎng)攝取偏差。有8名師生認(rèn)為造成自身體適能指標(biāo)低的原因是營養(yǎng)攝取偏差,這占到了調(diào)查人數(shù)的12.1%,隨著社會生活條件的改善,以及越來越多的垃圾食品涌入到學(xué)校中,很多學(xué)生由于缺乏自制力,往往會選擇在正餐時間吃這些垃圾食品,而不吃主餐;此外,由于生活條件的優(yōu)越,越來越多的中學(xué)生偏愛吃葷,而忽視了素菜和水果中營養(yǎng)的攝取,這就容易引起營養(yǎng)不均衡,造成健康體適能各項指標(biāo)偏低。

        4結(jié)論與對策

        4.1結(jié)論。中學(xué)生體適能偏低主要由四個因素引起。引起學(xué)生體適能指標(biāo)偏低的因素來自于內(nèi)部和外部兩個方面,主要包括睡眠不足、運動不足、營養(yǎng)失衡、心理壓力過大這四個方面,其中,運動不足是最主要的原因。

        4.2對策。轉(zhuǎn)變教學(xué)中“重文化,輕體育”的觀念。社會傳統(tǒng)的“重文化,輕體育”的觀念應(yīng)該予以糾正,學(xué)校教師在進(jìn)行教學(xué)的過程中,不能輕視體育鍛煉在學(xué)生學(xué)習(xí)中的重要性,近年來,教育局為了改變這一觀念,在重視學(xué)生體育鍛煉方面出臺了很多相關(guān)文件和政策,并且強(qiáng)調(diào)學(xué)校對學(xué)生體育鍛煉這一方面要引起重視,不能一味將升學(xué)率作為評價學(xué)校好壞的標(biāo)準(zhǔn),不能以成績來給學(xué)生定性,學(xué)校應(yīng)注重培養(yǎng)身心健康,各方面全面發(fā)展的新時代人才。

        參考文獻(xiàn):

        [1]相振偉.歐美體適能教育進(jìn)展對我國學(xué)校體育健康教育的啟示[A].軍事體育進(jìn)修學(xué)院學(xué)報.2013(zl):493.

        [2]邊菊平.健康體適能對我國中學(xué)體育課程改革的影響探析[J].價值工程.2011.30(24):283-283.

        [3]尹偉娜.高原訓(xùn)練的研究進(jìn)展[J].首都體育學(xué)院學(xué)報.2005(03).

        [4]楊建昌.無氧閾測定方法的研究進(jìn)展[J].首都體育學(xué)院學(xué)報.2006(06).

        作者簡介:

        趙潔(1994—),男,漢族,重慶市南川區(qū),碩士研究生,沈陽體育學(xué)院,研究方向:體育教學(xué)。

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