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        高校檔案管理人員的素質(zhì)及其提高對策分析

        2019-09-10 07:22:44郭玥杝
        蘭臺內(nèi)外 2019年20期
        關(guān)鍵詞:檔案管理人員素質(zhì)高校

        摘 要:進入21世紀以來,我國的高等教育事業(yè)得到了進一步的發(fā)展,學生數(shù)量越來越多,高校檔案管理工作也突顯出更重要的作用,對檔案管理人員的素質(zhì)也提出了更高的要求。本文主要對高校檔案管理人員應(yīng)有的基本工作素養(yǎng)和工作品質(zhì)進行了分析,并分析了當前高校檔案管理人員素養(yǎng)及品質(zhì)的現(xiàn)狀,得出結(jié)論,找出不足,最終提出有針對性的提高對策。從而加強高校檔案管理人員的素質(zhì)持續(xù)提升,促進高校檔案管理水平的持續(xù)發(fā)展。

        關(guān)鍵詞:高校;檔案管理人員;素質(zhì)

        一、高校檔案管理人員應(yīng)該具備的素質(zhì)

        1.具有較強的專業(yè)基礎(chǔ)知識。檔案管理的工作非常繁瑣,不僅要對全校的各種資料進行收集、整理,還需要完成對檔案的鑒定、立卷、歸檔和服務(wù)利用等,加強檔案管理最終就是要利用檔案。所以對檔案管理人員來講,要對檔案管理全部工作環(huán)節(jié)和流程非常熟悉,并具備較強的專業(yè)管理能力和素質(zhì),例如,檔案的搜集本領(lǐng)、歸檔本領(lǐng)等,每個關(guān)鍵的事情都要熟習把握,熟習各類檔案管理的先進方法和理論知識,還需要有深層開發(fā)利用檔案資源的本領(lǐng),做好檔案的相關(guān)事情。在高校進行檔案管理工作,目的就是要充分利用檔案,如果檔案管理過程中只是收集一堆的資料然后讓其沉睡,就沒有實現(xiàn)檔案的實際應(yīng)用價值,前期的檔案管理工作也就徒然,失去了其重要的意義。所以,在檔案管理工作過程中,應(yīng)該找出和發(fā)現(xiàn)檔案的作用,讓檔案可以為高校服務(wù)。因此建立一支高素質(zhì)的檔案管理隊伍,并且使其具有超強的專業(yè)基礎(chǔ)知識是非常必要的。

        2.掌握現(xiàn)代化的信息管理技術(shù)。近年來我國教育體制不斷改革,高校學生數(shù)目越來越多,檔案管理的工作內(nèi)容也在不斷增多,若是采取之前的檔案管理方式和搜集、歸檔的制度,不但要花費很多的人力和精力,在不斷操作繁瑣的事情過程中還易出現(xiàn)各種問題。檔案的歸檔和查找操作十分繁瑣,并且傳統(tǒng)的紙質(zhì)檔案管理的方式需要承擔非常大的風險,經(jīng)過一定時間之后,紙質(zhì)檔案容易出現(xiàn)破損,或者字跡不清;人們在利用和查找檔案的過程中,也容易對檔案造成損壞。紙質(zhì)檔案在保存上要求比較高,要求將其保存在干燥和整潔的環(huán)境中,避免出現(xiàn)發(fā)霉的情況。隨著新時期的到來,傳統(tǒng)的檔案管理方式已經(jīng)不能適用,高校的檔案管理也應(yīng)該與時俱進,充分利用各種現(xiàn)代技術(shù)進行檔案管理,提升檔案管理的效率和質(zhì)量。采用現(xiàn)代化的信息管理技術(shù)工作,不僅可以大大提升工作效率,使工作管理的各個流程和環(huán)節(jié)便捷化,同時也縮小了紙質(zhì)檔案所占的巨大空間。因此,新時期,高校對檔案管理人員的現(xiàn)代化信息管理技術(shù)水平提出了更高的要求。

        3.具備政治素質(zhì)和高尚的職業(yè)道德。檔案管理是一項很嚴肅的事情,在現(xiàn)實的檔案管理過程當中必然要加強檔案管理人員的政治素質(zhì),要有法制觀念和紀律性,具有高度的政治敏銳性和政治責任心。在工作期間,要加強對《檔案法》的學習,依法管理。學習黨和國家的相關(guān)法律法規(guī)及政策,使自己的思想覺悟得到不斷提升。檔案是歷史的記錄,檔案管理人員需要靜下心來整理數(shù)量龐雜的檔案資料,這就注定了檔案管理工作是默默無聞的。因此,檔案管理人員要具備無私奉獻的精神,要忠于職守和愛崗敬業(yè),在繁瑣的工作中勤于探索,默默勞作,不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗。同時,高校的檔案管理人員,一定要加強其道德情操建設(shè),為檔案用戶提供高質(zhì)量的檔案信息,提高為群眾服務(wù)的水平。

        二、目前高校檔案管理人員的素質(zhì)情況分析

        1.隊伍的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定。檔案管理是一項至關(guān)重要的事情,它對檔案管理人員的要求很高,需要工作隊伍具備穩(wěn)定性和連續(xù)性的特色。但是從實際的情況來看在很多高校,檔案管理人員都由部門人員兼任,專職的檔案管理人員很少。高校大部分基層單位,兼職檔案管理員的本職工作內(nèi)容非常多,在檔案管理工作上花費的時間和經(jīng)歷十分有限;并且因為職務(wù)的頻繁調(diào)動,導(dǎo)致檔案管理人員的流動性非常大。同時,他們也沒有認識到檔案工作的重要性,認為檔案管理僅是做好重要資料的收集工作和整理工作即可,沒有從充分發(fā)揮檔案作用、價值等層面開展工作;檔案管理的意識不強,嚴重影響了檔案資料的收集完整和集中統(tǒng)一。在管理過程中常常出現(xiàn)資料收集不齊、檔案管理隨意等情況,以至于很多部門的立卷歸檔工作沒有落到實處。

        2.缺乏檔案管理的法律意識。檔案工作是“替黨管檔”,是一項政策性非常強的工作,因此檔案管理人員必須具備較強的法律意識。首先,應(yīng)該嚴格遵照國家制定的相關(guān)管理辦法和法律法規(guī),并以此指導(dǎo)檔案管理的日常工作。但實際情況卻是,高校檔案管理人員的基礎(chǔ)專業(yè)知識比較薄弱,理論水平參差不齊,思想政治覺悟有待提高,“依法治檔”沒有落實到工作中去。這些情況嚴重影響了高校檔案事業(yè)的進一步發(fā)展。

        3.信息技術(shù)能力較差。進入新時期以來,信息技術(shù)在很多領(lǐng)域和行業(yè)都得到了廣泛的應(yīng)用,將信息技術(shù)等現(xiàn)代化管理技術(shù)應(yīng)用到企業(yè)管理等管理過程中,可以大大提高工作效率,改變了人們的思維方式和生活方式,為人們的生活和工作帶來了很大的便捷,因此高校檔案管理過程中也應(yīng)該充分利用信息管理技術(shù),實現(xiàn)高校檔案管理的信息化和數(shù)字化。但從實際的情況來看,很多高校的檔案管理人員的素質(zhì)有待提高,高校檔案管理工作缺乏專業(yè)的復(fù)合型人才。受到經(jīng)費和編制等方面的限制,一些高校的檔案管理人員都是由內(nèi)勤人員或者行政部門人員兼職的,且并沒有掌握相關(guān)的理論基礎(chǔ),也沒有進行系統(tǒng)的檔案業(yè)務(wù)學習培訓(xùn),檔案業(yè)務(wù)的素質(zhì)較低。檔案管理工作人員中的信息技術(shù)水平也普遍偏低,無法熟練的應(yīng)用現(xiàn)代化信息技術(shù)開展檔案管理工作。

        4.缺乏創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是新時期的重要要求,在高校的檔案管理工作中,要求檔案管理人員也具備一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。但是目前檔案管理人員大多都受到傳統(tǒng)思想的影響:滿足現(xiàn)狀、不思進取、采用的檔案管理手段非常落后、檔案服務(wù)的效率較低。由于檔案管理人員不能掌握最新的檔案管理理論和檔案管理方法,依然沿用傳統(tǒng)的方式進行管理,導(dǎo)致工作缺乏熱情,這些同樣不利于高校檔案事業(yè)的發(fā)展。

        三、提高高校檔案管理人員素質(zhì)的對策

        1.強化政治思想建設(shè)。檔案管理工作是一項服務(wù)性和政治性非常強的工作,涉及到一些國家的機密和黨的機密,這些信息絕對不能泄露,否則將會影響我國社會的安全和穩(wěn)定。這就要求檔案管理人員具備較高的思想政治素質(zhì),如果沒有較高的責任心是不能勝任檔案管理工作的。同時,檔案管理人員還要樹立為人民服務(wù)的意識,要熱愛檔案管理的工作,耐得住寂寞,甘于清貧和樂于奉獻。在實際工作中,自覺學習《高等學校檔案管理辦法》《檔案法》等相關(guān)的法律法規(guī),提高“依法治檔”的意識,促進高校檔案管理的正常持續(xù)發(fā)展。

        2.加強信息技術(shù)處理能力。我國的經(jīng)濟在不斷發(fā)展,現(xiàn)代化科學技術(shù)的應(yīng)用越來越廣泛,信息網(wǎng)絡(luò)也已經(jīng)非常普及。高校檔案信息化管理是檔案管理的必然發(fā)展趨勢,這要求檔案管理人員積極學習現(xiàn)代信息技術(shù),包括信息處理技術(shù)和計算機技術(shù)等。在實際的檔案工作中能夠熟練應(yīng)用各種現(xiàn)代化技術(shù)手段,在數(shù)字化環(huán)境下掌握檔案業(yè)務(wù)中各個環(huán)節(jié)和步驟的處理。采用現(xiàn)代信息技術(shù)對檔案工作進行管理,提高工作效率,保障信息的全面性和真實性。充分利用信息技術(shù)挖掘信息資源,并建立各種不同類型的檔案數(shù)據(jù)庫,將最有價值的檔案信息充分利用起來,讓檔案管理更好的為學校運轉(zhuǎn)服務(wù)。

        3.提高業(yè)務(wù)綜合能力。第一,要加強高校檔案管理人員基本業(yè)務(wù)知識的了解和培訓(xùn),由于很多學校的檔案管理人員是兼職人員,缺乏系統(tǒng)的專業(yè)知識培訓(xùn),因此要通過學習,使其熟悉高校檔案管理工作的工作流程,做好每個環(huán)節(jié)的具體工作。第二,鼓勵高校檔案管理人員參加繼續(xù)教育,不斷更新知識儲備和知識結(jié)構(gòu),提升業(yè)務(wù)水平。成為有理想信念、有職業(yè)操守、有創(chuàng)新意識、有專業(yè)能力的檔案管理人員。第三,加強高校檔案管理人員的業(yè)務(wù)交流和學術(shù)研究,積極參與各種學術(shù)研究和專家講座,參觀檔案管理先進的單位,不斷開拓思維、提高能力。最后,檔案管理是一項知識涉及面非常廣的工作,具有綜合學科性,因此檔案管理人員保持良好的學習積極性,積極主動學習檔案管理的相關(guān)知識,加強與檔案相關(guān)的歷史、外語、計算機等方面知識的學習,全面提升自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。

        4.建立完善的人才培養(yǎng)機制。目前,高校檔案管理人員的存在較高的流動性和不穩(wěn)定性,大多數(shù)高校的專業(yè)檔案管理人員都十分匱乏。針對這種情況,高校一定要建立完善的人才培養(yǎng)機制,對檔案管理人才給予更高的重視。首先,是人才的引進,為學校檔案事業(yè)的發(fā)展注入新鮮的血液。其次,學校本身也要為檔案管理人員創(chuàng)造更多的學習機會,積極鼓勵其繼續(xù)發(fā)展自己,參與各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學術(shù)交流,鼓勵他們進修相關(guān)的檔案業(yè)務(wù)知識,不斷提高檔案管理人員的服務(wù)水平和管理水平。最后,就是要加強對檔案管理人員的關(guān)心,管理做到以人為本,為檔案管理人員提供一個良好的工作環(huán)境。對專門從事檔案管理的工作人員一定要實行專業(yè)的職員職級制和職務(wù)聘任制,提高檔案管理人員的崗位自豪感和自信心,使其也能夠正常享受到學校教學人員和科研管理人員相同的待遇。人們的行為很大程度都要依賴制度進行制約,因此在檔案管理人員的管理過程中,要做到:(1)加強高校檔案管理隊伍內(nèi)部的管理,建立健全問責、競爭機制;(2)通過合理的競爭機制,提高工作效率。(3)建立完善的獎勵機制,不斷激發(fā)檔案管理人員的積極性和創(chuàng)造性,更好的完成檔案管理工作。

        高校檔案管理是一項非常重要的工作,檔案管理人員的素質(zhì)對于提高檔案管理工作的質(zhì)量和效率具有重要的作用,因此,在實際的工作中,需要持續(xù)的提升高校檔案管理人員的工作素質(zhì)、不斷加強政治思想素質(zhì)、穩(wěn)步提高業(yè)務(wù)綜合能力、建立完善的人才培養(yǎng)機制,才能得到一支高素質(zhì)的高校檔案管理人員隊伍,推動高校檔案事業(yè)的快速發(fā)展。

        參考文獻:

        [1]徐盈,高征紅.淺議高校檔案管理人員應(yīng)具備的素質(zhì)[J].唐山職業(yè)技術(shù)學院學報,2006,02:70-71.

        [2]劉曉瑛.高校檔案管理人員的素質(zhì)及其提高途徑[J].經(jīng)營管理者,2015,36:338.

        [3]吳熱.論提高高校檔案管理人員的素質(zhì)[J].內(nèi)蒙古財經(jīng)學院學報(綜合版),2009,01:115-119.

        作者簡介:郭玥杝(1982-),女,漢,湖北浠水,檔案助理館員,大學本科,武漢職業(yè)技術(shù)學院,檔案管理。

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