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        基于部門預(yù)算的高校財(cái)務(wù)工作研究

        2019-08-13 09:23:52覃艷
        中國(guó)管理信息化 2019年12期
        關(guān)鍵詞:部門預(yù)算財(cái)務(wù)工作高校

        覃艷

        [摘 要]本文主要研究了基于部門預(yù)算的高校財(cái)務(wù)工作,首先分析了結(jié)合部門編制收支預(yù)算、逐級(jí)匯總程序的部門預(yù)算特點(diǎn),然后分析了部門預(yù)算對(duì)高校財(cái)務(wù)工作的影響,最后在部門預(yù)算改革背景下,為保證高校順利開(kāi)展財(cái)務(wù)工作,提出了樹(shù)立部門預(yù)算理念、構(gòu)建財(cái)務(wù)管理體制、完善法人治理結(jié)構(gòu)、發(fā)揮職能作用等有效措施。

        [關(guān)鍵詞]部門預(yù)算;高校;財(cái)務(wù)工作

        doi:10.3969/j.issn.1673 - 0194.2019.12.003

        [中圖分類號(hào)]G647.5[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]1673-0194(2019)12-000-02

        0? ? ?引 言

        高校財(cái)務(wù)工作在高校發(fā)展中發(fā)揮著不可替代的作用,因此,高校要意識(shí)到財(cái)務(wù)工作對(duì)自身發(fā)展的重要作用,從而采取有效措施完善高校財(cái)務(wù)工作,推動(dòng)高校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。根據(jù)構(gòu)建社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的要求,我國(guó)財(cái)政部門不僅需要完善收入體系,還需要做好支出管理改革工作,構(gòu)建更加完善的公共財(cái)政體系。在財(cái)政體系改革過(guò)程中,部門預(yù)算改革是重點(diǎn)內(nèi)容,只有借鑒其他國(guó)家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),才能保證我國(guó)部門預(yù)算朝著更好的方向發(fā)展。同時(shí),部門預(yù)算也會(huì)對(duì)高校財(cái)務(wù)工作產(chǎn)生一定的影響。

        1? ? ?部門預(yù)算的特點(diǎn)

        1.1? ?結(jié)合部門編制收支預(yù)算

        如果將部門預(yù)算納入收支預(yù)算中,那么部門預(yù)算將會(huì)包含政府各個(gè)部門的全部資金收入與支出,不僅包含功能預(yù)算下的資金收入與支出,還包含基金收入與支出等,能夠充分展現(xiàn)收支過(guò)程。在預(yù)算分類中,將部門視為基本分類,如果想要進(jìn)一步細(xì)化分類,那么需要在部門類下開(kāi)展工作。通俗來(lái)講,就是某個(gè)部門如果按照功能對(duì)資金進(jìn)行分類,那么需要將全部資金納入部門預(yù)算中,對(duì)某個(gè)部門或者單位的資金使用情況進(jìn)行明確與具體反映。

        1.2? ?逐級(jí)匯總程序

        預(yù)算編制主要采用逐級(jí)匯總程序,功能預(yù)算采用自上而下的編制方式,兩者存在很多不同。部門預(yù)算主要采用自上而下的編制程序,主要指基層單位在開(kāi)展預(yù)算編制工作時(shí),詳細(xì)分析與研究本單位承擔(dān)的工作任務(wù)量、部門發(fā)展規(guī)劃等,然后采用逐級(jí)上報(bào)、審核等方式開(kāi)展部門預(yù)算工作,最后形成總體預(yù)算報(bào)告。

        2? ? ?部門預(yù)算對(duì)高校財(cái)務(wù)工作的影響

        2.1? ?與高校財(cái)務(wù)管理出現(xiàn)矛盾

        部門預(yù)算改革工作,通俗來(lái)講就是政府部門對(duì)權(quán)力的一種回收。公共財(cái)政資金管理與高校傳統(tǒng)財(cái)務(wù)管理的分散管理方式存在一些矛盾,主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)。第一,保證部門預(yù)算工作的高效性,從而開(kāi)展嚴(yán)格的集中預(yù)算管理工作,更好地執(zhí)行部門預(yù)算工作。第二,在社會(huì)快速發(fā)展的背景下,高校內(nèi)各項(xiàng)管理體制都在不斷進(jìn)行創(chuàng)新,使財(cái)務(wù)管理權(quán)力中心轉(zhuǎn)移到各個(gè)院系中,從而不利于開(kāi)展財(cái)務(wù)工作。

        2.2? ?保證預(yù)算的權(quán)威性

        部門預(yù)算改革需要高校轉(zhuǎn)變自身財(cái)務(wù)收支管理理念,采用更加科學(xué)合理的財(cái)務(wù)預(yù)算管理方式。同時(shí),高校還需要對(duì)自身的各項(xiàng)工作進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃,將部門預(yù)算目標(biāo)與實(shí)際預(yù)算管理工作結(jié)合起來(lái),從而實(shí)現(xiàn)部門預(yù)算。如果部門預(yù)算改革沒(méi)有規(guī)定具體的時(shí)間,那么即使高校內(nèi)的各項(xiàng)工作做出了詳細(xì)規(guī)劃,也會(huì)存在一定的誤差,調(diào)整預(yù)算工作時(shí)有發(fā)生。由此可以看出,部門預(yù)算改革可以在很大程度上提高預(yù)算的約束性與權(quán)威性。

        3? ? ?做好高校財(cái)務(wù)工作的措施

        3.1? ?樹(shù)立部門預(yù)算理念

        預(yù)算是高校內(nèi)各項(xiàng)工作的財(cái)務(wù)計(jì)劃,是開(kāi)展各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作、會(huì)計(jì)核算工作以及預(yù)算管理工作的主要依據(jù),同時(shí)也是順利開(kāi)展各項(xiàng)工作的前提。財(cái)務(wù)預(yù)算能夠體現(xiàn)出高校內(nèi)各項(xiàng)工作的資金計(jì)劃,如果高校內(nèi)的各項(xiàng)工作失去資金支持,各項(xiàng)科研計(jì)劃將會(huì)受到影響。因此,在部門預(yù)算改革的背景下,高校需要樹(shù)立部門預(yù)算理念,意識(shí)到財(cái)務(wù)預(yù)算工作對(duì)高校發(fā)展的重要作用。將預(yù)算工作作為高校開(kāi)展財(cái)務(wù)工作的重點(diǎn),可以在很大程度上保證各項(xiàng)工作的科學(xué)性與合理性,保證各個(gè)工作人員樹(shù)立正確的部門預(yù)算理念。此外,高校要在校園內(nèi)做好宣傳工作,可以采取開(kāi)展會(huì)議、張貼海報(bào)等形式增強(qiáng)工作人員的預(yù)算意識(shí)。

        3.2? ?構(gòu)建財(cái)務(wù)管理體制

        在高校中,部門預(yù)算管理改革需要制定與之相匹配的財(cái)務(wù)管理體制。部門預(yù)算明確規(guī)定了高校財(cái)務(wù)工作,并將全部財(cái)務(wù)收支活動(dòng)納入部門預(yù)算管理中。通俗來(lái)講,就是保證高校內(nèi)財(cái)務(wù)預(yù)算編制的真實(shí)性與可靠性。想要實(shí)現(xiàn)此目的,高校需要明確內(nèi)部的財(cái)務(wù)關(guān)系,結(jié)合部門預(yù)算管理滿足高校財(cái)務(wù)工作的需求,構(gòu)建更加科學(xué)合理的財(cái)務(wù)管理體制。現(xiàn)有財(cái)務(wù)管理體制通常是根據(jù)高校規(guī)模大小決定的,比如,高校采取統(tǒng)一集中管理形式或者分級(jí)管理形式等。在高校會(huì)計(jì)核算工作過(guò)程中,有部分高校采取會(huì)計(jì)委派方式,但是也有部分高校采用分類核算方式或者分級(jí)核算方式,雖然體制方式不同,但是都將財(cái)務(wù)工作按照不同功能進(jìn)行劃分,從而很難開(kāi)展財(cái)務(wù)收支工作。因此,高校要重視財(cái)務(wù)管理工作,并結(jié)合部門預(yù)算需求制定科學(xué)合理的財(cái)務(wù)管理體制,推動(dòng)高校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

        3.3? ?完善法人治理結(jié)構(gòu)

        要想順利開(kāi)展財(cái)務(wù)工作,高校還需要不斷完善法人治理結(jié)構(gòu)。高校在開(kāi)展預(yù)算管理工作的過(guò)程中,要結(jié)合內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)構(gòu)建相應(yīng)的財(cái)務(wù)部門、財(cái)經(jīng)委員會(huì)等,從而建立更加科學(xué)合理的財(cái)務(wù)預(yù)算編制。在預(yù)算管理工作中,不同層級(jí)的工作人員應(yīng)該界定權(quán)利與責(zé)任,但高校財(cái)務(wù)預(yù)算的主要部門、職能單位以及工作人員等,并不需要承擔(dān)相應(yīng)的支出責(zé)任,從而導(dǎo)致高校難以開(kāi)展預(yù)算編制工作,這也是高校財(cái)務(wù)工作與部門預(yù)算不匹配的重要原因之一。為更好地解決此問(wèn)題,高校需要強(qiáng)化預(yù)算部門的管理職能,不斷完善法人治理結(jié)構(gòu),明確各個(gè)財(cái)務(wù)工作人員的權(quán)利與責(zé)任,做好本職工作。此外,高校在開(kāi)展預(yù)算編制工作的過(guò)程中,應(yīng)不斷完善財(cái)務(wù)管理制度,確保各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作順利開(kāi)展。

        3.4? ?發(fā)揮職能作用

        在部門預(yù)算改革的背景下,政府逐漸構(gòu)建并出臺(tái)了采購(gòu)制度,對(duì)我國(guó)高校財(cái)務(wù)工作產(chǎn)生了很大的影響,財(cái)務(wù)工作內(nèi)容出現(xiàn)了很大變化。比如,高校應(yīng)在新的會(huì)計(jì)年度開(kāi)始前,通過(guò)開(kāi)展部門預(yù)算等各項(xiàng)工作明確年度采購(gòu)計(jì)劃。同時(shí),年度財(cái)務(wù)收支工作,采用政府采購(gòu)方式、國(guó)庫(kù)賬戶辦理等方式,減少高校內(nèi)財(cái)務(wù)工作人員的工作量?;诖?,高校要充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)以及財(cái)務(wù)籌劃等職能作用,通過(guò)不同方式強(qiáng)化財(cái)務(wù)部門的職能,促使各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作以及財(cái)務(wù)活動(dòng)有序開(kāi)展。

        3.5? ?細(xì)化會(huì)計(jì)核算

        部門預(yù)算改革對(duì)高校財(cái)務(wù)工作提出了更高的要求,高校要想更好地開(kāi)展財(cái)務(wù)工作,需要結(jié)合部門預(yù)算改革對(duì)高校的要求,科學(xué)設(shè)置會(huì)計(jì)科目,同時(shí)細(xì)化高校內(nèi)會(huì)計(jì)核算工作。因此,高校財(cái)務(wù)工作管理人員需要結(jié)合高校財(cái)務(wù)的實(shí)際情況,充分發(fā)揮先進(jìn)技術(shù)的優(yōu)勢(shì),比如運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)逐步細(xì)化會(huì)計(jì)核算工作,保證為領(lǐng)導(dǎo)提供真實(shí)有效的數(shù)據(jù)信息,保證高校決策的科學(xué)性與合理性。

        3.6? ?加強(qiáng)財(cái)會(huì)隊(duì)伍建設(shè)

        財(cái)會(huì)工作人員的工作能力與業(yè)務(wù)水平,對(duì)高校開(kāi)展財(cái)務(wù)工作具有直接影響。因此,為了保證高校各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作能夠?yàn)楦咝?chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益,需要加強(qiáng)財(cái)會(huì)隊(duì)伍建設(shè)。高??梢酝ㄟ^(guò)定期開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng),保證財(cái)會(huì)人員具備較高的綜合素養(yǎng)與專業(yè)技能水平。同時(shí),高校還需要加強(qiáng)部門預(yù)算等相關(guān)內(nèi)容培訓(xùn),增強(qiáng)工作人員的部門預(yù)算意識(shí),將部門預(yù)算貫穿在整個(gè)財(cái)務(wù)活動(dòng)中。

        4? ? ?結(jié) 語(yǔ)

        在部門改革的背景下,部門預(yù)算對(duì)高校財(cái)務(wù)管理工作具有重要影響。為了保證財(cái)務(wù)工作順利開(kāi)展,高校要樹(shù)立正確的部門預(yù)算理念,在開(kāi)展各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作時(shí)將部門預(yù)算理念融入其中,做好預(yù)算編制工作以及預(yù)算管理工作等;通過(guò)落實(shí)預(yù)算管理工作,保證各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作以及管理工作順利開(kāi)展,合理利用每一筆資金,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

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