劉艷

內(nèi)容摘要：在現(xiàn)代信息化的時(shí)代背景下，微信作為現(xiàn)在最流行，最重要的交流媒介，以其傳播廣、速度快、簡單、便捷的特點(diǎn)在大學(xué)教育管理領(lǐng)域受到了廣泛運(yùn)用。與傳統(tǒng)的大學(xué)教育管理相比，微信公眾平臺在教育管理上有著明顯的優(yōu)越性，在教育教學(xué)領(lǐng)域的作用也越來越突出。本文就以微信公眾平臺在大學(xué)生教育管理中的作用進(jìn)行討論。

關(guān)鍵詞：微信公眾平臺 大學(xué)生 教育管理 作用

隨著信息科技的發(fā)展，日常生活中出現(xiàn)了許多現(xiàn)代化科技下的運(yùn)用軟件，并且這些軟件逐漸滲透到我們生活學(xué)習(xí)中的各個(gè)領(lǐng)域，成為現(xiàn)代生活不可缺少的工作、學(xué)習(xí)、交流的工具。而微信公眾平臺的出現(xiàn)以其強(qiáng)大功能得到了人們的廣泛青睞，高校教育作為我國教育的重要階段，將微信公眾平臺運(yùn)用于大學(xué)生的教育管理當(dāng)中有著非常重要的作用，它能在教學(xué)和管理中取得很好的成績，并轉(zhuǎn)變高校教育管理模式，提高高校教育管理水平。

? 1.微信公眾平臺的特點(diǎn)和優(yōu)勢

微信公眾平臺之所以能在大學(xué)生教育管理中發(fā)揮比較好的作用，主要是由于微信公眾平臺的特點(diǎn)和其獨(dú)特優(yōu)勢，它能很好的解決大學(xué)生教育管理過程中產(chǎn)生的問題，對大學(xué)生的教育管理有很好的輔助作用，其優(yōu)勢和特點(diǎn)具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

1.1操作方式簡單

微信公眾平臺操作方式比較簡單，對于操作者的技術(shù)和能力沒有很高的要求，具備基本的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)就能對其進(jìn)行操作，還能享受微信公眾平臺帶來的便捷服務(wù)。而且注冊微信公眾平臺也沒有門檻，使用范圍也比較廣泛，適合運(yùn)用于大學(xué)生的教育管理工作當(dāng)中。發(fā)布信息時(shí)，只需要按照電腦上的提示，根據(jù)方法步驟，就能編輯發(fā)布內(nèi)容、推送發(fā)布消息、設(shè)置公眾號菜單、完成數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和用戶分組等一系列操作。而接受消息時(shí)更為方便便捷，只需要關(guān)注微信平臺公眾號就可以接受到所需要的內(nèi)容，這對于大學(xué)學(xué)生和教師來說，在學(xué)習(xí)和生活上是一種非常便捷的交流形式[1]。

1.2內(nèi)容形式廣泛

微信公眾平臺的內(nèi)容廣泛，形式多樣，用戶可以在微信公眾平臺上了解所需要的各種信息。微信公眾平臺作為自媒體的形式之一，可以對圖片、文字、視頻進(jìn)行儲存和轉(zhuǎn)發(fā)，并且可以對內(nèi)容進(jìn)行管理和設(shè)置?？梢哉f給人們的溝通創(chuàng)造了很多的形式，讓人們可以通過文字和視頻進(jìn)行更多的交流。所以在大學(xué)生的教育管理中能對學(xué)生進(jìn)行多樣化的內(nèi)容發(fā)布，對學(xué)生進(jìn)行實(shí)時(shí)教育，充實(shí)學(xué)生的校園生活。

1.3高效精準(zhǔn)交流

通過微信公眾平臺，人們在交流和溝通上更加的高效和精準(zhǔn)，不僅可以單方面交流而且還能一對多的群發(fā)消息。信息群發(fā)之后會強(qiáng)制的對所關(guān)注的用戶進(jìn)行推送，非常的高效和快捷。只要利用微信公眾平臺進(jìn)行分組和關(guān)注后，就可以實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)的溝通，達(dá)成與信息接收者溝通的意愿。因此，運(yùn)用微信公眾平臺能在大學(xué)生教育管理中使學(xué)生更快、更廣的了解學(xué)校的公告與任務(wù)，學(xué)校也能更好的對學(xué)生進(jìn)行管理和教育。

? 2.微信公眾平臺在大學(xué)生教育管理中的主要作用類型

大學(xué)的微信公眾平臺并不是單一的，它包含了各個(gè)方面的內(nèi)容，具體有以下幾個(gè)類型：信息公告型、學(xué)習(xí)服務(wù)型、引導(dǎo)教育型。

2.1信息公告型

為了對大學(xué)生進(jìn)行教育管理，學(xué)校的這種微信公眾平臺一般會推送校園的實(shí)時(shí)新聞和校園公告。這種信息公告型的微信公眾平臺對大學(xué)生的教育管理非常有效。因?yàn)檫@種校園公眾平臺發(fā)布的信息都是比較廣泛和權(quán)威的，學(xué)生可以在校園平臺上查詢到自己想要的信息，像學(xué)校的基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)置和學(xué)校師資力量等。它為學(xué)校、教師、學(xué)生之間搭建了一個(gè)很好的信息交流平臺，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)校對學(xué)生的教育管理工作，學(xué)校可以通過這個(gè)平臺向?qū)W生傳播一些正能量的東西，彌補(bǔ)課堂管理教育上的不足，學(xué)生也可以實(shí)時(shí)的了解學(xué)校的方針政策，做好對自己行為的約束管理[2]。

2.2學(xué)習(xí)服務(wù)型

由于大學(xué)生專業(yè)分布比較廣，學(xué)校人員比較多的原因，運(yùn)用學(xué)習(xí)型微信公眾平臺可以更好的為大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活進(jìn)行服務(wù)。學(xué)習(xí)服務(wù)型微信公眾平臺提供的信息一般比較貼合學(xué)生在學(xué)校生活的實(shí)際日常，是學(xué)生廣泛需要的信息內(nèi)容，可以幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。這個(gè)類型的公眾平臺主要包括三個(gè)部分，第一關(guān)鍵字回復(fù)功能，學(xué)生可以通過關(guān)鍵字查找到需要的學(xué)習(xí)內(nèi)容;第二，菜單部分，通常設(shè)立幾個(gè)信息入口，方便關(guān)于學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容查詢;第三，在這個(gè)微信公眾號中有大量的考試信息，包括考試時(shí)間的發(fā)布、模擬試題庫的訓(xùn)練、學(xué)生成績查詢信息等[3]。

2.3引導(dǎo)教育型

這種類型的微信公眾平臺一般都是比較正能量的引導(dǎo)，給學(xué)生帶來一定心理上的溫暖。讓學(xué)生與學(xué)校與教師之間更加的親密信任，讓學(xué)生感受到學(xué)校教育的溫暖。這類微信公眾平臺發(fā)布的內(nèi)容都能對學(xué)生的心理進(jìn)行一定的教育引導(dǎo)，也體現(xiàn)了學(xué)校對學(xué)生在學(xué)校的心理健康問題的重視。它能幫助學(xué)生擁有良好的心靈，讓學(xué)生在學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)生活中修養(yǎng)自己的思想品行，對學(xué)校的教育管理工作有很大的幫助作用。

? 3.微信公眾平臺在大學(xué)生教育管理中的具體作用

微信公眾平臺在現(xiàn)代的大學(xué)教育中運(yùn)用比較廣泛，基本各個(gè)高校都有自己的微信平臺。微信公眾平臺在輔助教學(xué)和教育管理上都發(fā)揮了很大的作用。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

3.1在輔助教學(xué)中的作用

在大學(xué)高校教育之中，設(shè)置的課程種類多樣且形式豐富。由于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)具有一定的局限性，導(dǎo)致教師和學(xué)生之間與學(xué)生和學(xué)生之間的交流互動(dòng)比較少，不能很好的滿足現(xiàn)實(shí)的教學(xué)需要。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和教師的教學(xué)效率，通過微信公眾平臺輔助教育教學(xué)必不可少。首先，微信公眾平臺是很好的教學(xué)助手，它可以包括很多的教學(xué)板塊，像校園服務(wù)中的課程表查詢、成績查詢、師生交流平臺、掌上課堂等[4]。這些都改變了傳統(tǒng)的教學(xué)形式，更加具有創(chuàng)造性和現(xiàn)代性，也更加符合當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn);其次，通過微信公眾平臺，大學(xué)師生之間的交流也更加頻繁方便，教師對于學(xué)生的教學(xué)也可以不再局限于課堂，通過網(wǎng)絡(luò)教師可以更好的進(jìn)行教學(xué)工作，并對學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)和監(jiān)督，學(xué)生在學(xué)習(xí)上也更加方便高效，可以隨時(shí)對不懂的問題和老師進(jìn)行溝通。

3.2在學(xué)術(shù)管理中的作用

在大學(xué)的教育管理中，各系各專業(yè)的教師和學(xué)生的流動(dòng)性比較大，管理起來有一定的難度，通過微信公眾平臺就能很好的解決這一個(gè)問題。我們可以用微信公眾平臺對學(xué)術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行輔助，改變目前教師管理和學(xué)校辦公的形式。首先，像一些學(xué)校的大小討論會議和一些教學(xué)研究會議等，都可以利用微信公眾平臺進(jìn)行消息的傳播與轉(zhuǎn)達(dá)，這樣可以大大節(jié)約工作時(shí)間和資源的消耗;其次，微信公眾平臺是一個(gè)很好的交流平臺，在微信公眾平臺上交流可以不受時(shí)間和空間的限制，可以保障工作的順利實(shí)施，使辦公室工作人員可以很好的了解到學(xué)校教師的教學(xué)需求，教師可以更好的根據(jù)方針政策對大學(xué)生進(jìn)行教育工作，更好的促進(jìn)學(xué)校教學(xué)的發(fā)展。

3.3在教務(wù)管理中的作用

微信公眾平臺在教務(wù)管理方面也發(fā)揮著重要的作用。教務(wù)管理本身是一項(xiàng)繁瑣的、復(fù)雜的工作，它包括了教學(xué)的各個(gè)方面，像教材管理方面、教學(xué)秩序方面、教學(xué)計(jì)劃方面等一系統(tǒng)教學(xué)管理問題。在教務(wù)管理中各個(gè)部門需要進(jìn)行協(xié)調(diào)合作，這就體現(xiàn)了交流的重要性，增強(qiáng)各個(gè)方面的交流，可以使工作更快更好的完成。在大學(xué)生教育管理中，通過微信公眾平臺，改變傳統(tǒng)的工作方式，使教務(wù)信息可以更快的進(jìn)行傳輸，無論是教學(xué)資源還是學(xué)校文件，都可以使學(xué)校的教師和學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)獲得和了解。微信公眾平臺這種高效的信息傳遞不僅具有速度性的快捷，還具有準(zhǔn)確性的保證[5]。僅僅需要相關(guān)人員進(jìn)行消息的發(fā)布，然后接受信息的人員及時(shí)的對消息進(jìn)行溝通和反饋即可。這樣對于教務(wù)管理這項(xiàng)繁雜的工作而言，靠微信公眾平臺就可以節(jié)省大量的時(shí)間，并且工作內(nèi)容的完成度也會提高，大學(xué)生也能更好的了解學(xué)校發(fā)布的信息，配合好學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。

3.4在教學(xué)資訊中的作用

通過微信公眾平臺，大學(xué)生可以在校園學(xué)習(xí)中獲得更多的資訊，增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力與交際能力。微信公眾平臺可以發(fā)布學(xué)生相關(guān)的學(xué)生活動(dòng)與報(bào)告研討會的消息，讓大學(xué)生可以隨時(shí)了解學(xué)校的各類活動(dòng)信息，學(xué)生可以通過校園工作平臺積極的參與學(xué)校開展的活動(dòng)。微信公眾平臺通過消息的快速發(fā)布，給了學(xué)生很好的鍛煉自我的機(jī)會，讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己的潛能。同時(shí)，學(xué)生通過對微信公眾平臺資訊的學(xué)習(xí)了解，可以對校園資訊進(jìn)行自己的分析、利用，找到自己需要的信息，安排好自己的時(shí)間，更好的完成學(xué)習(xí)與生活。教學(xué)咨詢對于大學(xué)生的重要性不言而喻，除了上課的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，在大學(xué)生活中參加更多的教學(xué)講壇和校園活動(dòng)，對于大學(xué)生而言可以讓大學(xué)生活變得更加豐富多彩和充實(shí)。

? 4.結(jié)束語

總的來說，微信公眾平臺的出現(xiàn)很大程度上改變了我們的日常生活。微信公眾平臺其獨(dú)特的特點(diǎn)和優(yōu)勢使大學(xué)生的教育管理更加方便有效，并且將微信公眾平臺運(yùn)用于大學(xué)生教育管理領(lǐng)域?qū)τ诖髮W(xué)的日常教育管理有很好的輔助作用，促使了大學(xué)生教育管理的多樣化，推動(dòng)了大學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展。

? 參考文獻(xiàn)

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[3]齊春微.微信公眾平臺在民辦高校教育教學(xué)中的應(yīng)用研究[J].對外經(jīng)貿(mào)， 2017（10）：155-156.

[4]楊劉佳.微信公眾平臺對高校思政教育引導(dǎo)的作用[J].佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)， 2018，186（05）：181-182.

[5]譚建生，鄭再升，劉穎慧.基于手機(jī)微信公眾平臺下的大學(xué)生黨員教育管理探析——以韶關(guān)學(xué)院為例[J].南方論刊，2018，320（05）：83-85.

（作者單位：廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院）