戚紅 潘祎

摘 要：從社會(huì)的角度看，駐沈高校能夠成為沈陽市弘揚(yáng)雷鋒精神的輻射源，從自身發(fā)展看，弘揚(yáng)雷鋒精神有助于其人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承等功能的實(shí)現(xiàn)，因而要以志愿服務(wù)為載體，弘揚(yáng)雷鋒精神，即主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)機(jī)構(gòu)，共同加強(qiáng)志愿服務(wù)管理;點(diǎn)面結(jié)合開展志愿服務(wù)，切實(shí)發(fā)揮高校輻射源作用，為共建幸福沈陽凝聚強(qiáng)大精神力量。

關(guān)鍵詞：高校;輻射源;志愿服務(wù);雷鋒精神

雷鋒精神產(chǎn)生于遼沈大地，在沈陽有著深厚的感情基礎(chǔ)和廣泛的人格認(rèn)同。駐沈高校一直高度重視學(xué)生的德育工作，注重弘揚(yáng)雷鋒精神，在志愿服務(wù)的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。要在整個(gè)沈陽大力弘揚(yáng)雷鋒精神，就要依托沈陽豐富的高校資源，以志愿服務(wù)為載體，由青年學(xué)生率先學(xué)習(xí)和踐行，進(jìn)而發(fā)揮高校引領(lǐng)和輻射作用，營造出“弘揚(yáng)雷鋒精神、共建幸福沈陽”的濃厚氛圍，為實(shí)現(xiàn)沈陽老工業(yè)基地全面振興凝聚強(qiáng)大精神力量。

一、駐沈高校能成為弘揚(yáng)雷鋒精神的輻射源

（一） 駐沈高校數(shù)量眾多。沈陽擁有普通高等院校34所，其中列入“985工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)一所，“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)兩所，本科高等院校22所（含軍隊(duì)院校），高等?？坡殬I(yè)技術(shù)院校12所，知名的大學(xué)有東北大學(xué)（985、211）、遼寧大學(xué)（211）等，教育水平居全國一流。年招收本、?？茖W(xué)生10萬人左右，普通高等院校和科研機(jī)構(gòu)招收研究生1萬余人。

（二）青年學(xué)生素質(zhì)高。受到高等教育的大學(xué)生有良好的思想道德素質(zhì)和強(qiáng)烈的服務(wù)社會(huì)需要。駐沈高校學(xué)生作為高素質(zhì)的青年代表，具有思想積極、時(shí)間充足、精力充沛等共同特點(diǎn)。同時(shí)，由于學(xué)習(xí)、生活在雷鋒同志的第二故鄉(xiāng)沈陽，對(duì)雷鋒精神領(lǐng)會(huì)深刻、認(rèn)識(shí)深遠(yuǎn)，樂于學(xué)習(xí)、踐行雷鋒精神，能在學(xué)習(xí)、踐行雷鋒精神的過程中培養(yǎng)存在感、責(zé)任感、使命感。大學(xué)生從自我做起、從身邊做起，開展內(nèi)容和形式豐富、貼近百姓實(shí)際需要的志愿服務(wù)，能惠及眾多的沈陽人，使大家感受到雷鋒無處不在、無時(shí)不在，并跟隨廣大學(xué)生一起，弘揚(yáng)精神、共建幸福沈陽。

（三）駐沈高校高度重視。沈陽市作為教育大市，高校林立，在校人數(shù)眾多，駐沈高校注重將雷鋒精神為主線加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，主動(dòng)與社會(huì)聯(lián)系，根據(jù)社會(huì)需要，選擇志愿服務(wù)內(nèi)容與方式，發(fā)揮組織管理優(yōu)勢(shì)，聯(lián)系志愿服務(wù)場(chǎng)所，打造品牌，共建基地，使志愿服務(wù)規(guī)范化、常態(tài)化，提供高質(zhì)量的志愿服務(wù)，并吸引更多的人加入，達(dá)到全員參與、形成輻射的目的。

二、高校主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)機(jī)構(gòu)，共同加強(qiáng)志愿服務(wù)管理

（一）聯(lián)系服務(wù)項(xiàng)目。駐沈高校擁有大量的專業(yè)人才資源、大型儀器設(shè)備資源、圖書館資源、基礎(chǔ)設(shè)施資源、科研資源等優(yōu)質(zhì)的教育資源。除眾所周知、備受關(guān)注的高層次人力資源和科研資源外，高校還有校園自然風(fēng)光、建筑人文環(huán)境、校園文化活動(dòng)等教育資源，要充分利用這些資源，更好地發(fā)揮資源的作用，為建設(shè)節(jié)約沈陽助力。

（二）加強(qiáng)服務(wù)培訓(xùn)。志愿服務(wù)活動(dòng)要取得成效，讓群眾滿意，讓大家效仿，需要有大量的、高素質(zhì)的、能力強(qiáng)的、責(zé)任心強(qiáng)的志愿者來開展。以駐沈高校5個(gè)知名博物館為例，它們作為沈陽市科普基地面向社會(huì)開放，為加強(qiáng)傳播知識(shí)和思想的實(shí)效，要從專業(yè)、敬業(yè)等方面加強(qiáng)志愿者的培訓(xùn)，才能使這些基地形成品牌。駐沈高校要嚴(yán)格篩選培訓(xùn)教師，認(rèn)真制定培訓(xùn)方案，并不斷更新觀念，提升服務(wù)能力。

（三）嚴(yán)格服務(wù)管理。駐沈高校要以志愿服務(wù)為載體形成輻射，就必須將志愿服務(wù)長期化、經(jīng)?；?、規(guī)范化、項(xiàng)目化，這就需要有規(guī)范、嚴(yán)格的管理。首先要進(jìn)行志愿者身份注冊(cè)登記，明確志愿者身份，在組建志愿者隊(duì)伍的同時(shí)成立有效的管理機(jī)構(gòu)，進(jìn)行管理，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。要由專門機(jī)構(gòu)、專人負(fù)責(zé)，制定并執(zhí)行規(guī)范的管理制度，通過相關(guān)知識(shí)、技能的培訓(xùn)，不斷提升志愿服務(wù)的水平。從動(dòng)員、組織到考察、評(píng)價(jià)、表彰，從申報(bào)、審批、運(yùn)作到檢查、驗(yàn)收、評(píng)比，都要做到制度化、規(guī)范化。

（四）做好服務(wù)評(píng)定。駐沈高校要通過獎(jiǎng)懲、檔案記載等形式，主動(dòng)溝通社會(huì)，將志愿服務(wù)檔案電子化、網(wǎng)絡(luò)化、立體化，綜合評(píng)定志愿服務(wù)情況，實(shí)行成長分級(jí)制，與學(xué)校綜合評(píng)定相結(jié)合，表彰先進(jìn)，選樹典型。駐沈高校要將各志愿服務(wù)場(chǎng)所與高校聯(lián)系起來，建立健全志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)體系，加強(qiáng)對(duì)志愿者的服務(wù)評(píng)定，使高校真正成為倡導(dǎo)志愿服務(wù)、弘揚(yáng)雷鋒精神、共建幸福沈陽的輻射源。

三、高校點(diǎn)面結(jié)合開展志愿服務(wù)，切實(shí)發(fā)揮輻射源作用

（一）重點(diǎn)扶持，打造品牌項(xiàng)目。各駐沈高校根據(jù)自身特色、根據(jù)社會(huì)需要，形成各自有代表性的品牌服務(wù)項(xiàng)目，加以重點(diǎn)扶持，使之在提升的前提下延續(xù)下去。實(shí)行項(xiàng)目化運(yùn)作方式，在項(xiàng)目規(guī)劃、志愿者招募與培訓(xùn)、項(xiàng)目實(shí)施管理以及績(jī)效評(píng)估等各個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)范運(yùn)作，提升志愿服務(wù)質(zhì)量和效果，發(fā)揮高校志愿服務(wù)的示范作用，并逐步擴(kuò)大影響范圍，使“服務(wù)、奉獻(xiàn)”成為優(yōu)良的社會(huì)風(fēng)氣。

（二）全面開展，提高影響覆蓋。從橫向內(nèi)容上駐沈高校志愿服務(wù)可以從傳統(tǒng)的社區(qū)互助和公益宣傳擴(kuò)展到社會(huì)發(fā)展、扶貧開發(fā)、大型賽會(huì)、環(huán)境保護(hù)、海外服務(wù)、搶險(xiǎn)救援、醫(yī)療衛(wèi)生、教育培訓(xùn)等社會(huì)生活的方方面面。在縱向運(yùn)作上各駐沈高校要自上而下廣泛發(fā)動(dòng)，由全體學(xué)生自下而上按流程申報(bào)、按程序開展活動(dòng)，面向社會(huì)，不斷加強(qiáng)宣傳，保證覆蓋面和影響力。

（三）有效指導(dǎo)，考慮實(shí)際需要。駐沈高校擁有豐富的優(yōu)質(zhì)資源，大學(xué)生有著熱切的服務(wù)熱情，志愿服務(wù)要重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)與社會(huì)需要的順利對(duì)接，由高校專門部門領(lǐng)導(dǎo)，專業(yè)教師指導(dǎo)，積極組織和指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)社會(huì)實(shí)際需要，綜合考慮自身的實(shí)際和優(yōu)勢(shì)特長，提供長期、規(guī)范、高質(zhì)量的志愿服務(wù)，真正把好事做好，做實(shí)，使廣大沈陽市民感受到雷鋒就在身邊，志愿服務(wù)就在大家中間，把學(xué)習(xí)雷鋒精神的成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)沈陽振興發(fā)展的成果。

參考文獻(xiàn)

[1] 關(guān)峰.雷鋒精神融入高校德育研究[D].沈陽：沈陽建筑大學(xué)，2015.

基金項(xiàng)目：文章為遼寧省社科規(guī)劃基金項(xiàng)目（高校思政專項(xiàng)）的研究成果，項(xiàng)目編號(hào)：L17BSZ041。

作者簡(jiǎn)介：戚紅（1982- ），女，沈陽建筑大學(xué)理學(xué)院，講師，博士研究生。