申美蘭

關(guān)鍵詞：高校? ?基層黨組織? ?人才隊伍? ?建設(shè)

當今社會對于各類人才的需求不斷提升，高校作為人才孕育的搖籃，在復(fù)合型人才培養(yǎng)方面發(fā)揮著重要作用，源源不斷的人才不僅可以滿足社會發(fā)展需求，還能推動社會的進步。人才隊伍建設(shè)直接影響高校培養(yǎng)人才的質(zhì)量。在新形勢下，應(yīng)當充分發(fā)揮高?；鶎狱h組織作用，實現(xiàn)高校人才隊伍建設(shè)。

一、高校人才隊伍建設(shè)現(xiàn)狀

（一）高校人才隊伍結(jié)構(gòu)不合理

在各大高校的發(fā)展過程中，人才隊伍質(zhì)量對高校發(fā)展有著直接的影響。高校人才隊伍主要分為兩類，一是教師隊伍，二是行政管理者。前者對高校學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量影響較大，為了保證高校人才培養(yǎng)質(zhì)量，高校經(jīng)常會外聘有豐富教學(xué)經(jīng)驗、職稱較高的教師，但是外聘教師會增加學(xué)校的辦學(xué)成本，對高校的發(fā)展有一定影響，所以高校不得不加大對在職教師的培養(yǎng)力度，吸取新鮮的血液，導(dǎo)致當前高校教師多以年輕教師為主，使得教師隊伍結(jié)構(gòu)不平衡;行政管理者在高校內(nèi)人數(shù)并不多，也逐漸呈現(xiàn)出年輕化[1]。所以說，當前高校普遍存在人才隊伍年齡結(jié)構(gòu)不合理的現(xiàn)象。

（二）人才穩(wěn)定性差

人才流失是高校發(fā)展中需要面臨的重要問題。影響高校人才隊伍穩(wěn)定性的原因主要包含生存空間、發(fā)展平臺、經(jīng)濟因素、個人職業(yè)前景以及家庭等多方面，最終導(dǎo)致各大高校人才隊伍流動性較強，為了更好的發(fā)展前景，高校人才會向有更好發(fā)展平臺的高校流動;或者是為了滿足自身的經(jīng)濟需求，向經(jīng)濟發(fā)展良好的高校流動，這既是人“自然性”的反映，也是對社會適應(yīng)性的真實需求。正是這些因素制約了高校人才隊伍的發(fā)展，只有從根本上解決以上問題，才能有效的減緩高校人才隊伍的流動性，提高人才隊伍的穩(wěn)定性[2]。

（三）人才隊伍管理制度不規(guī)范

在當前高校的管理制度中，普遍存在隨意性大的特點，主觀因素較多，嚴重影響到高校管理水平。在高校人才隊伍的考核體系中，考核標準不完善，考核體系變動比較頻繁，導(dǎo)致考核效率較低。同時在人才隊伍激勵機制上構(gòu)建不完善，不能調(diào)動人才隊伍建設(shè)的積極性，實現(xiàn)管理水平的提升。高等教育法律法規(guī)還未真正落到實處，不能有效保障人才隊伍的利益，例如教師的工齡、職稱以及編制等方面。高校教育缺乏法律法規(guī)的保障，使得教師的合法權(quán)益得不到有效保障，教師個人發(fā)展和生活受到影響，對高校人才隊伍的質(zhì)量以及穩(wěn)定性造成很大影響[3]。加強人才隊伍管理制度的建設(shè)，成為首要任務(wù)。

（四）人才隊伍認同感缺失

為了實現(xiàn)高校人才隊伍建設(shè)，需要提升人才對于高校的認同感，全心全意投入到高校建設(shè)中。目前，高校中的很多教師缺乏“主人翁”意識，個人危機意識較強，對文化認同感較低，歸屬感缺失。隨著社會的不斷發(fā)展，高校建設(shè)過程與企業(yè)建設(shè)十分相似，逐漸帶有一定的功利性，造成當前高校教學(xué)氛圍出現(xiàn)不平衡的發(fā)展。高校是人才培養(yǎng)的基地，為社會輸送大量具有高品質(zhì)的人才隊伍。因此需要加強高校的人文環(huán)境建設(shè)，提升高校文化內(nèi)涵。但是高?，F(xiàn)階段人才隊伍建設(shè)中文化內(nèi)涵缺失比較嚴重，對人才隊伍自身的歸屬感造成很大的影響，已經(jīng)遠遠滿足不了人才隊伍的幸福感。

二、高校基層黨組織在人才隊伍建設(shè)中發(fā)揮的作用

（一）基層黨組織的方向標作用

高等教育主要是為社會培養(yǎng)高級知識人才，堅持社會主義政治價值觀，樹立正確的社會主義發(fā)展方向。高等院校在社會發(fā)展過程中，承擔著社會主義高等教育的責任和任務(wù)，因而要堅持社會主義辦學(xué)方向，積極接受社會主義政治價值觀的引導(dǎo)，從而提升人才隊伍自身的政治素養(yǎng)，形成自覺地政治自信，堅持中國特色社會主義發(fā)展道路建設(shè)，真正實現(xiàn)人才隊伍的全面發(fā)展[4]。

（二）基層黨組織的思想引導(dǎo)作用

一直以來，黨越來越重視思想政治教育，這也是黨在建設(shè)社會主義取得成就的保障。具有高素質(zhì)的知識分子，在社會主義發(fā)展過程中，可以發(fā)揮出重要的作用，而且高素質(zhì)的知識分子擁有十分前沿的思維意識，促進社會主義的快速發(fā)展。當前高等院校內(nèi)人才隊伍管理機制不完善，管理水平也不高，所有高等院校想提升人才隊伍的穩(wěn)定性，需要不斷提升人才隊伍的思想素質(zhì)，讓人才隊伍的整體水平得到提高，基層黨組織應(yīng)積極引導(dǎo)高等院校人才隊伍樹立思想自強、自覺意識，為高等院校的發(fā)展提供思想保證[5]。

（三）基層黨組織的搭建作用

高等院校為了打造高層次、高素質(zhì)的人才隊伍，需要建立完整的人才管理制度。高?；鶎狱h組織在管理制度建設(shè)中發(fā)揮著重要的組織作用，高校內(nèi)部不斷對組織結(jié)構(gòu)進行完善，在外部建立良好的人才管理制度，內(nèi)部與外部相互結(jié)合、雙管齊下，建立全新的發(fā)展機制，對高等院校建立人才管理模式發(fā)揮積極作用。通過基層黨組織的搭建作用，經(jīng)過不斷的鞏固和創(chuàng)新，全面提升人才隊伍建設(shè)，實現(xiàn)高校人才隊伍核心競爭力的提高[6]。

（四）基層黨組織的保障作用

建立良好的思想意識形態(tài)，明確正確的發(fā)展方向，需要建立嚴格規(guī)范的監(jiān)督保障體制，促進高校人才隊伍建設(shè)。將人才隊伍內(nèi)部中出現(xiàn)的各類問題以及矛盾進行處理，還要消除影響人才隊伍穩(wěn)定發(fā)展的不利因素，才能讓人才隊伍安心為高校發(fā)展發(fā)揮作用，全心全意投入知識能量。同時充分發(fā)揮基層黨組織保障作用，有效保障人才隊伍良好建設(shè)。

三、實現(xiàn)基層黨組織強化人才隊伍建設(shè)的重要途徑

（一）發(fā)揮基層黨組織的政治核心作用

目前，高等院校黨組織的政治核心作用尚不明晰，影響和制約了高等院校的發(fā)展。高等院校的社會主義辦學(xué)與堅持黨組織的政治核心作用有著緊密的聯(lián)系。

基層黨組織是學(xué)校廣大師生思想政治團結(jié)的核心，對黨的政策執(zhí)行起到了決定性作用。因此，為了強化高等院校基層黨組織的建設(shè)，需要增強黨組織政治核心作用，充分發(fā)揮人才隊伍的先鋒模范作用。人才隊伍建設(shè)需要建立一個優(yōu)秀的黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子，可以起到保駕護航的作用。

（二）搭建人才隊伍建設(shè)的心靈橋梁

高效基層黨組織與廣大師生之間有著密切的聯(lián)系，以為師生服務(wù)作為發(fā)展目標，引導(dǎo)學(xué)校各級干部愿意干事、會干事以及干成事，將其貫穿于高校的工作中，拉近黨組織與師生之間的距離，得到廣大師生的認同以及支持。在人才隊伍建設(shè)過程中，應(yīng)樹立以人為本的辦學(xué)理念，不斷加強學(xué)生自我管理、自我教育、自我監(jiān)督意識。同時加強五個服務(wù)理念的深化，即學(xué)校為社會服務(wù)、干部為發(fā)展服務(wù)、行政為教學(xué)服務(wù)、教師為學(xué)生服務(wù)、學(xué)生為學(xué)習(xí)服務(wù)。黨組織應(yīng)與黨的基本方針落實策略始終保持一致，即從群眾中來，到群眾中去，與廣大師生建立起更緊密的關(guān)系。

（三）不斷更新人才隊伍建設(shè)理念

在高等院校的發(fā)展過程中，應(yīng)將基層黨組織的作用充分發(fā)揮出來，不斷更新人才隊伍建設(shè)理念，為高等院校人才隊伍建設(shè)工作有序開展起到保駕護航作用，具有深遠的影響。利用創(chuàng)新型黨組織建設(shè)促進理念的更新，將人才隊伍建設(shè)的方向加以把握，健康、科學(xué)的建設(shè)人才隊伍。秉承以人為本的理念，堅持人才優(yōu)先，堅持全面發(fā)展，構(gòu)建具有創(chuàng)新能力、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊伍，實現(xiàn)高校創(chuàng)新型黨組織建設(shè)，更好地為人才隊伍建設(shè)服務(wù)。

四、結(jié)語

綜上所述，隨著高等院校的發(fā)展，高校基層黨組織建設(shè)在人才隊伍建設(shè)方面的作用越來越突出。充分發(fā)揮高等院校黨基層組織作用，為實現(xiàn)高等院校人才隊伍建設(shè)保駕護航。因此，在現(xiàn)階段的高等院校人才建設(shè)中，應(yīng)將黨組織的建設(shè)與人才隊伍建設(shè)充分結(jié)合起來，秉持以人為本的理念，科學(xué)培養(yǎng)人才，促進高等院校人才隊伍創(chuàng)新性發(fā)展，讓高等院校成為為社會培養(yǎng)綜合素質(zhì)高的專業(yè)人才基地。

參考文獻：

[1]潘爽.新時期高校二級黨組織在人才隊伍建設(shè)中的作用研究[J].長江叢刊，2018，（02）：192-193.

[2]闞佩，趙勇進.高校黨組織在人才隊伍建設(shè)中的作用探析[J].統(tǒng)計與管理，2015，（10）：145-146.

[3]陳維維.廣西獨立學(xué)院基層黨組織在人才隊伍建設(shè)中的作用研究[J].大眾科技，2017，（05）：127-128.

[4]彭黛曼.獨立學(xué)院黨組織在青年教師隊伍建設(shè)中的作用[J].青年時代，2015，（23）：129-130.

[5]甘泉.論高校基層黨組織在推進師資人才建設(shè)中的作用發(fā)揮[J].西部素質(zhì)教育，2016，（08）：34-34.

[6]丁紅娟，吳清.高校基層黨組織在骨干教師教學(xué)團隊建設(shè)中作用發(fā)揮的途徑研究[J].赤子：上中旬，2016，（03）.

（作者單位：沈陽大學(xué)生命科學(xué)與工程學(xué)院）