楊華

[摘要] 目的 觀察大型體檢中心糖尿病患者實施健康教育的效果。 方法 選取2017年4月—2018年4月在大型體檢中心進行體檢的320例糖尿病患者，隨機分為2組，對照組160例實施常規(guī)化健康宣教，觀察組160例實施全面、系統(tǒng)的健康教育，觀察兩組患者的服務(wù)滿意度、自覺體檢患者以及12個月后血糖情況。 結(jié)果 觀察組的護理滿意度98.8%、自覺體檢率92.5%均高于對照組83.8%、63.8%，同時，觀察組12個月后血糖值（5.52±1.46）mmol/l低于對照組（7.12±2.27）mmol/l，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）。 結(jié)論 大型體檢中心實施健康教育可提高糖尿病患者的滿意度，改善血糖癥狀，效果顯著，值得推廣應(yīng)用。

[關(guān)鍵詞] 大型體檢中心;糖尿病;健康教育;臨床價值

[中圖分類號] R587.1? ? ? ? ? [文獻標(biāo)識碼] A? ? ? ? ? [文章編號] 1672-4062（2019）03（b）-0115-02

現(xiàn)階段，人們的生活水平逐漸升高，飲食結(jié)構(gòu)也發(fā)生了很大改變，糖尿病發(fā)病率逐年遞增，對患者的生命健康與生活質(zhì)量造成嚴重影響[1]。糖尿病患者需要控制血糖水平，因此在飲食、生活作息等方面需要嚴格控制，以減輕家庭負擔(dān)和自身痛苦。目前，大多數(shù)醫(yī)院均建造健康體檢中心，從而滿足人們對健康的需求，提高健康意識，進而控制糖尿病的發(fā)生率，提高患者的生活質(zhì)量[2]。該文選取2017年4月—2018年4月320例患者進行研究，主要對大型體檢中心糖尿病患者實施健康教育的效果進行研究，獲得滿意結(jié)果，現(xiàn)總結(jié)如下。

1? 資料與方法

1.1? 一般資料

選取在大型體檢中心進行體檢的320例糖尿病患者，均符合WHO糖尿病診斷標(biāo)準(zhǔn)，將其隨機分為2組，對照組160例，男性74例，女性86例，年齡35～74歲，平均年齡（48.2±7.3）歲。 觀察組160例，男性72例，女性88例，年齡36～72歲，平均年齡（47.9±7.6）歲。兩組患者均知情同意，并簽署知情同意書，兩組一般資料比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P>0.05），可進行對比分析。

1.2? 方法

對照組患者給予實施常規(guī)化健康宣教，觀察組在常規(guī)化健康宣教基礎(chǔ)上實施全面、系統(tǒng)的健康教育，具體包括：

1.2.1? 營造良好宣教環(huán)境? 大型體檢中心內(nèi)的布置需要滿足現(xiàn)代患者的審美要求，搭配配飾應(yīng)具現(xiàn)代感，總體給予美觀、大氣的感覺。按照季節(jié)懸掛或張貼宣教海報，內(nèi)容通俗易懂，充分利用櫥窗、宣傳欄，不斷創(chuàng)新宣教形式，增大宣教影響力。

1.2.2? 組建健康宣教小組? 大型體檢中心內(nèi)相關(guān)工作人員需進行相應(yīng)的禮儀、技能培訓(xùn)，從而提高綜合素質(zhì)，保證服務(wù)更加優(yōu)質(zhì)、全面，為相關(guān)培訓(xùn)人員制定考核內(nèi)容，保證為糖尿病患者提供的健康知識更加專業(yè)。

1.2.3? 優(yōu)化導(dǎo)向、咨詢服務(wù)? 醫(yī)務(wù)人員在患者體檢之前提供高質(zhì)量、專業(yè)的宣教，針對患者及患者家屬提出的疾病問題給予詳細講解，保持高度素養(yǎng)和熱情，同時對預(yù)防和控制糖尿病的宣講應(yīng)著重宣講。

1.2.4? 制定針對性體檢計劃? 為患者制定針對性的體檢計劃，根據(jù)其病情程度、性格、年齡等合理規(guī)劃方案內(nèi)天，避免出現(xiàn)問誤診或漏診情況。針對需進行腹部B超、空腹采血等檢查的患者，囑咐其在檢查后及時飲食，避免出現(xiàn)低血糖癥狀[2]。患者在完成所有檢查后對其進行健康咨詢，重點對相關(guān)注意事項進行詳細講解。

1.2.5? 健康宣教? 大型體檢中心需要收集并整理關(guān)于糖尿病的知識，編輯成冊，保證內(nèi)容通俗易懂，糖尿病患者通過冊內(nèi)方法做好預(yù)防和控制措施，同時也起到宣傳和引導(dǎo)的作用，利于患者提高接受臨床治療的配合度[4]。告知患者需要改掉不良的生活、飲食習(xí)慣，保證作息時間規(guī)律，少食多餐。告知患者適當(dāng)鍛煉可提高機體抵抗力，運動的時間、程度需要循序漸進，避免運動過度。用藥按時按量，定期進行血糖檢測。

1.3? 評價指標(biāo)

統(tǒng)計兩組患者在12個月后自覺進行體檢患者，并記錄體檢時和12個月后的血糖控制情況。服務(wù)滿意度使用滿意度調(diào)查表展開評價，表格內(nèi)容主要涉及環(huán)境設(shè)施、醫(yī)生、護士、客戶部、體檢流程5項，分為非常滿意（全部滿意），較為滿意（1項不滿意）、不滿意（2項以上不滿意）。

1.4? 統(tǒng)計方法

數(shù)據(jù)處理工具選擇SPSS 21.0統(tǒng)計學(xué)軟件分析，計數(shù)資料和計量資料分別以[n（%）]和（x±s）表示并錄入，使用χ2、t進行檢驗，P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2? 結(jié)果

2.1? 兩組服務(wù)滿意度比較

由表1可見，兩組服務(wù)滿意度比較存在差異，觀察組高于對照組，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）。

2.2? 兩組患者12個月后自覺體檢情況比較

由表2可見，兩組12個月后自覺體檢率比較存在差異，觀察組高于對照組，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）。

2.3? 兩組患者血糖控制情況比較

由表3可見，兩組患者體檢時血糖值比較差異不顯著，無統(tǒng)計學(xué)意義（P>0.05）;兩組12個月后血糖值比較存在差異，觀察組低于對照組，有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）。

3? 討論

在體檢中心實施健康教育對策是以心理護理為核心，創(chuàng)造良好的宣教環(huán)境可在一定程度上降低患者因陌生環(huán)境而產(chǎn)生認知錯誤，使患者心中疑惑得到解決，同時也可改善患者與醫(yī)務(wù)人員的良好關(guān)系，提升患者接受治療的積極性，利于開展后續(xù)健康宣教工作[5]。而對患者進行用藥、飲食、運動等方面的指導(dǎo)，對控制血糖水平具有積極作用[6]。本研究中應(yīng)用的健康教育方法更加全面和系統(tǒng)，通過營造良好宣教環(huán)境、組建健康宣教小組、優(yōu)化導(dǎo)向咨詢服務(wù)、制定針對性體檢計劃、健康宣教等綜合方案有效控制血糖水平，提高滿意度。結(jié)果顯示，觀察組的護理滿意度與自覺體檢率均高于對照組，同時，觀察組12個月后血糖值低于對照組，這說明糖尿病患者在體檢中心中實施健康教育效果顯著，可提高對體檢服務(wù)的滿意度，增加對糖尿病的重視度，使其自覺參與體檢，并能顯著控制血糖水平，具有較高的應(yīng)用價值。

[參考文獻]

[1]? 敖瑞蓮.個性化健康教育對糖尿病患者生活質(zhì)量及遵醫(yī)行為的影響[J].糖尿病新世界，2018，21（1）：110-111.

[2]? 俞曉松，胡麗，曾澤英等.健康管理體檢中心糖尿病患者健康教育的價值觀察[J].糖尿病天地，2018，15（4）：153.

[3]? 葉秋霞，許巧玲，林宇芳等.健康體檢科對糖尿病患者實施護理健康教育的效果分析[J].糖尿病新世界，2016，19（22）：153-154.

[4]? 陳曉慧.體檢科對2型糖尿病患者健康教育干預(yù)效果研究[J].糖尿病新世界，2015，（23）：77-79.

[5]? 許智越，方勇，吳良玉等.健康體檢人群中糖尿病患者對糖尿病知識認知狀況調(diào)查[J].中國療養(yǎng)醫(yī)學(xué)，2018，27（1）：107-109.

[6]? 王羽，張麗梅.健康教育對控制糖尿病前期進展作用的探討[J].河北聯(lián)合大學(xué)學(xué)報：醫(yī)學(xué)版，2015，（4）：49-51.

（收稿日期：2018-12-27）

[作者簡介] 楊華（1985-），女，福建福州人，本科，護士，研究方向：護理。