摘 要:合唱自19世紀(jì)傳入我國以來,便以其獨特的魅力深受廣大群眾的喜愛,后在改革開放社會發(fā)展的推動下,群眾合唱如雨后春筍般蓬勃發(fā)展起來,并且變得越來越專業(yè)。合唱案頭準(zhǔn)備工作是合唱訓(xùn)練前由指揮所做的全面整理工作,包括分析主題、選擇歌曲、閱讀總譜、研究作品、制定計劃等,這是一個復(fù)雜而縝密的過程,是決定合唱作品能否取得成功的重要前提和關(guān)鍵所在。
關(guān)鍵詞:群眾合唱;案頭工作;準(zhǔn)備;合唱指揮
合唱是通過多人共同參與演唱多聲部音樂作品的表演藝術(shù)。隨著我國人民物質(zhì)生活水平的不斷提高,人民群眾在精神文化生活方面的需求也日益明顯。群眾合唱以其門檻低、投入少、限制少等特性,受到各階層群眾的廣泛喜愛[1-2],以致群眾性合唱活動得到不斷普及,并繁榮發(fā)展。一次優(yōu)秀的合唱表演,僅有群眾的廣泛參與和積極性是遠遠不夠的,還需要合理的安排與排練組織等。因此,在每一次合唱排練前,均需要作好扎實且細(xì)致的案頭準(zhǔn)備工作。良好的合唱案頭準(zhǔn)備工作是合唱取得成功的關(guān)鍵所在[3]。
一、合唱案頭準(zhǔn)備的內(nèi)容
下面就合唱案頭準(zhǔn)備工作的相關(guān)內(nèi)容簡要匯報如下:
(一)分析主題。合唱是一種集體的藝術(shù),也是一種高雅的藝術(shù),其起源于西方的宗教音樂,最典型的存在便是唱詩班,對于演出的主題要求較高。分析主題是選擇歌曲的前提和基礎(chǔ)。所謂分析主題就是要了解合唱的用途和場地。其一,在用途方面,如果是慶祝性的主題,則不必選擇藝術(shù)性太強的作品,而應(yīng)該縮小選擇范圍,主要考慮主題鮮明的作品。那如果單單只是比賽的用途,則應(yīng)該選擇最大限度展現(xiàn)合唱隊技能與綜合素質(zhì)的曲目。其二,在場地方面,如果是室外演出,則應(yīng)該考慮氣氛熱烈的作品。那如果是音樂廳演出,則可選擇中外經(jīng)典的合唱作品。
(二)選擇歌曲。選擇歌曲是從事合唱非常重要的一件事情,歌曲選擇的好壞將直接影響合唱排練的效果,甚至關(guān)乎合唱表演的成敗。首先,所選歌曲必須要與主題相符;其次,所選歌曲必須是合唱隊所能夠勝任的;其三,所選歌曲的藝術(shù)性、思想性要能夠與聽眾形成共鳴,滿足這三點是選擇歌曲的關(guān)鍵所在。更進一步說,選擇歌曲前,必須要對合唱隊的成員進行認(rèn)真的排查和摸底,要對其個人素質(zhì)、音域、編制以及目前水平能夠勝任的作品情況等有所了解。在充分考慮合唱團的優(yōu)缺點以及擅長風(fēng)格之后,選歌要做到揚長避短、突出能力,要有針對性的考慮觀眾群體的特點與因素,要使得所選歌曲能夠在合唱演員與觀眾之間產(chǎn)生心靈的碰撞,這樣才能達到最佳的演出效果。
(三)閱讀總譜。閱讀總譜主要是為了做到吃透歌曲的每一個環(huán)節(jié),主要包括歌曲的旋律、調(diào)式、節(jié)奏特點、和聲、織體、曲式結(jié)構(gòu)以及寫作手法等,這個過程是對指揮水平高低的重要度量。閱讀總譜的方法很多,僅僅通過內(nèi)心與眼睛的結(jié)合是遠遠不夠的,往往還需要利用樂器、電腦合成來進行,如鋼琴演奏、音響合成等。通過閱讀總譜,了解歌曲的曲式結(jié)構(gòu),掌握段落間的變化,找出主調(diào)旋律的線條,以及作品的鋪墊、高潮、音準(zhǔn)與節(jié)奏的重點、難點等,并設(shè)法突出高潮,運用藝術(shù)的手段去塑造作品形象。這都需要指揮對整個作品的速度、力度、伴奏等進行逐項分析,并提出自己的見解。
(四)研究作品。每一首作品都具有自己的特點,這個特點是在特殊背景環(huán)境中作曲者與作詞者經(jīng)過反復(fù)思考所錘煉出來的。在拿到一個作品之后,首先需要了解它的詞曲作者,因為詞曲作者往往在進行創(chuàng)作時會將自己的經(jīng)歷融入到作品中去;其次,需要了解作品的時代背景,不同的時代背景會有不同的生活習(xí)慣以及不同的社會特性,而這些將會影響詞曲者的創(chuàng)作思維與方向;接著,需要了解作品的創(chuàng)作背景,每一件作品不僅帶有深深的時代印記,并且具有一定的歷史特殊性,而這個特殊性便是作品的創(chuàng)作背景。時代背景覺得了作品的整體基調(diào),而創(chuàng)作背景決定了作品所反應(yīng)的深刻內(nèi)涵。中國文字博大精深,有華麗的辭藻,也有平實的語調(diào),字里行間無不流露出詞曲者的創(chuàng)作意圖,只有深入研究作品,正確理解和掌握歌曲的本質(zhì),并從情感上與作品產(chǎn)生共鳴,才能更接近詞曲者的創(chuàng)作意圖,進而準(zhǔn)確的表達出作品的情感內(nèi)涵。
(五)制定計劃。制定排練計劃不僅需要指揮綜合考慮合唱隊員的演唱水平、合唱歌曲的難易程度以及實際情況等,還需要將合唱指揮上的一些動作設(shè)計與個人獨到見解、深刻感受等在制定計劃時確定下來,并潛移默化的設(shè)計安排到排練中去。排練計劃的常規(guī)活動方面主要涉及排練的日程、時間、步驟等;另外,針對排練所需要達到的效果以及擬解決的一些問題,還需要制定更加詳細(xì)的聲部練習(xí)計劃,包括合唱熱身訓(xùn)練、發(fā)聲訓(xùn)練、歌曲學(xué)習(xí)、音響平衡以及細(xì)節(jié)處理與賽前調(diào)整等。這些都需要做出細(xì)致的計劃,并要求合唱隊按照計劃嚴(yán)格執(zhí)行,只有這樣才能夠做到所有合唱隊員勁往一處使,共同將作品演唱好。
二、結(jié)語
合唱案頭準(zhǔn)備工作是指揮在合唱排練前所做全面準(zhǔn)備工作的統(tǒng)稱,主要包括分析主題、選擇歌曲、閱讀總譜、研究作品、制定計劃等幾個方面,分析主題是為了了解主題思想,把握合唱意圖;選擇歌曲主要考量合唱隊的水平以及與主題的契合度;閱讀總譜要做到指揮者心中有數(shù),研究作品并找出段落銜接與重難點;制定計劃是為保障合唱排練進行得有條不紊。綜上所述,只有做好合唱案頭準(zhǔn)備工作才能夠完成一次完美的合唱演出。
參考文獻
[1] 曹頎豪.淺談群眾性合唱活動的興起與發(fā)展[J].黃河之聲,2019(03):141.
[2] 符潤泉.探討合唱藝術(shù)與群眾性合唱排練[J].音樂時空,2015(07):123+129.
[3] 吳小舟.關(guān)于合唱指揮者的素質(zhì)及案頭準(zhǔn)備[J].音樂時空(理論版),2012(03):27-29.
作者簡介:唐月娥(1978- ),女,湖南東安人,本科,中級館員,主要從事群眾文化研究。