董策

摘要：近年來，社會對于素質(zhì)教育和教育改革的重視程度不斷加深，我國高等教育隨之也發(fā)展迅速。作為管理高校辦學(xué)資金和高校資金使用流動情況的財(cái)務(wù)管理，其內(nèi)部控制對于高校資金的有效管理起著重要的作用，需要引起相關(guān)部門和高校自身的重視程度從而有效地提高高校財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制水平。本文對高校財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制的概念和作用進(jìn)行了簡要闡述，并分析了當(dāng)前我國高校在財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制當(dāng)中所存在的問題，據(jù)此提出了促進(jìn)高校財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制水平提高的措施。

關(guān)鍵詞：高校；財(cái)務(wù)管理；內(nèi)部控制

當(dāng)前，我國高校主要是通過集體投資和個(gè)人投資的方式來進(jìn)行辦學(xué)資金的融集，高校辦學(xué)資金隨著高校辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大而不斷增強(qiáng)了自身流通性，這就給高校的資金財(cái)務(wù)管理帶來了較大的工作量和信息數(shù)據(jù)，需要高校財(cái)務(wù)管理部門加強(qiáng)相關(guān)工作力度。

1.當(dāng)前我國高校財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制中存在的問題

通過高校財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制的現(xiàn)狀我們可以發(fā)現(xiàn)其中所存在的問題，由此才能夠根據(jù)高校財(cái)務(wù)內(nèi)部控制的實(shí)際問題來制定出具有針對性的解決對策。

1.1高校對財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制的認(rèn)識與重視程度不足

我國高校的存在發(fā)展歷史較為長久，因此我國高校的財(cái)務(wù)管理觀念存在著一定程度的落后性。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我國高校尤其是民辦高校的數(shù)量也隨之不斷增加。高校數(shù)量和模式的多元化使得我國高校的辦學(xué)資金來源也多元化，在為高校發(fā)展帶來機(jī)遇的同時(shí)也給高校的財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制帶來了較大的工作量。由于高校的辦學(xué)重心是提高自身的辦學(xué)水平，使得高校對于財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制的認(rèn)識和重視程度并不足。

1.2財(cái)務(wù)管理工作者專業(yè)素質(zhì)不高

當(dāng)前我國高的財(cái)務(wù)管理工作人員大多數(shù)是來自會計(jì)專業(yè)，所接受的專業(yè)學(xué)習(xí)僅局限于幾年時(shí)間的普通學(xué)習(xí)，極少有專門深入研究學(xué)習(xí)系統(tǒng)性財(cái)務(wù)管理的。由此多數(shù)高校的財(cái)務(wù)管理工作人員所能做的工作都是最基礎(chǔ)的資金結(jié)算和數(shù)據(jù)整理工作，對于高校的財(cái)務(wù)流動和高效管理缺乏專業(yè)能力和專業(yè)水準(zhǔn)。此外，部分財(cái)務(wù)管理工作人員的基礎(chǔ)工作也無法做好，導(dǎo)致高校賬務(wù)出現(xiàn)錯(cuò)誤等問題。由于財(cái)務(wù)管理工作人員專業(yè)能力的不足和工作觀念的缺乏，使得高校無法對財(cái)務(wù)狀況做出準(zhǔn)確及時(shí)的判斷，容易導(dǎo)致高校資金和資產(chǎn)流轉(zhuǎn)運(yùn)用等出現(xiàn)問題，不利于高校的發(fā)展。

1.3高校缺乏有效的內(nèi)部控制監(jiān)督機(jī)制

高校內(nèi)部控制監(jiān)督部門主要是由紀(jì)委監(jiān)察部門和內(nèi)部審計(jì)部門構(gòu)成的，雖然內(nèi)部審計(jì)部門是對高校的財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制進(jìn)行監(jiān)管的，但是其在高校財(cái)務(wù)管理中的地位并不高，所以使得目前我國多數(shù)高校缺乏一個(gè)有效的內(nèi)部控制監(jiān)督機(jī)制。缺乏一個(gè)系統(tǒng)有效的財(cái)務(wù)監(jiān)督機(jī)制不利于對高校資金流動的準(zhǔn)確監(jiān)控，導(dǎo)致存在高校財(cái)務(wù)出現(xiàn)流動不明確甚至給高校造成損失的惡劣狀況。

2.促進(jìn)高校財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制水平提高的措施

財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制對于高校來講是幫助其明確財(cái)務(wù)狀況、擁有更加透明清晰的財(cái)務(wù)流程的重要內(nèi)容，因此高校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門必須加強(qiáng)對高校財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制的重視程度，制定出有效的措施來切實(shí)提高高校財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制水平的提高。

2.1加強(qiáng)對高校財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制的認(rèn)識

高校要將重視財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制的觀念落實(shí)到發(fā)展的規(guī)劃當(dāng)中去，在制定和規(guī)劃高校的未來發(fā)展內(nèi)容時(shí)將財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制的相關(guān)制度明確制定并運(yùn)用到實(shí)際工作中。高校要完善財(cái)務(wù)管理的制度規(guī)定和獎懲措施，通過一個(gè)系統(tǒng)規(guī)范的制度制定來促進(jìn)財(cái)務(wù)管理的高效進(jìn)行。除了財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制的專業(yè)制度規(guī)定，高校還應(yīng)將相關(guān)的法律法規(guī)意識深入貫徹到財(cái)務(wù)管理中去，切實(shí)保障高校辦學(xué)資金的有效利用從而進(jìn)一步提高高校發(fā)展水平。

2.2提高財(cái)務(wù)管理工作者的專業(yè)素質(zhì)

高校財(cái)務(wù)管理工作人員的專業(yè)水平在很大程度上影響著高校的財(cái)務(wù)管理狀況，因此高校必須重視財(cái)務(wù)管理工作人員的專業(yè)能力。首先在選用財(cái)務(wù)管理工作人員時(shí)就要重視對相關(guān)應(yīng)聘者的專業(yè)考核，通過專業(yè)知識測試和專業(yè)能力考核等方式來進(jìn)行篩選。在工作過程中要對高校財(cái)務(wù)管理工作人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，對高校財(cái)務(wù)管理工作人員進(jìn)行基礎(chǔ)法律知識和與財(cái)務(wù)相關(guān)的法律知識進(jìn)行培訓(xùn)，保障高校財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制的相關(guān)工作內(nèi)容符合法律法規(guī)的要求。重視提高高校財(cái)務(wù)管理工作人員的專業(yè)水準(zhǔn)，實(shí)時(shí)監(jiān)督財(cái)務(wù)管理人員的工作。

2.3建立有效的財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制監(jiān)督機(jī)制

完善的監(jiān)督審計(jì)機(jī)制能夠有效地保護(hù)高校財(cái)務(wù)的安全，在最大程度上降低財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。因此在各類高校規(guī)模不斷擴(kuò)大的大環(huán)境下，高校必須重視財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制監(jiān)督機(jī)制的建立健全。通過完善健全且合理的高校財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制監(jiān)督審計(jì)機(jī)制的建立，能夠有效地幫助高校實(shí)時(shí)監(jiān)控財(cái)務(wù)流動去向和辦學(xué)資金使用情況，從而及時(shí)應(yīng)對高校在財(cái)務(wù)管理當(dāng)中所遇到的財(cái)務(wù)問題，切實(shí)保障高校財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制的安全性。由此不僅能夠促進(jìn)高校財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制水平的不斷提高，同時(shí)也有利于帶動高校其他項(xiàng)目的發(fā)展，促進(jìn)高校的全面發(fā)展。

結(jié)語

總之，財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制對于高校來講是促進(jìn)其進(jìn)一步發(fā)展的重要內(nèi)容。近年來隨著教育改革的不斷深入，我國民辦高校的數(shù)量越來越多且規(guī)模正在不斷擴(kuò)大，由此給高校的財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制帶來了較大的挑戰(zhàn)。這就要求高校加強(qiáng)對財(cái)務(wù)內(nèi)部控制的重視程度，從而通過對高校財(cái)務(wù)部門的進(jìn)一步管理、評價(jià)及監(jiān)督等來切實(shí)提高高校財(cái)務(wù)管理內(nèi)部控制水平。因此高校及其相關(guān)部門必須重視財(cái)務(wù)管理工作，制定一系列科學(xué)合理的制度來規(guī)范高校內(nèi)部的財(cái)務(wù)管理，并及時(shí)地采取合理有效的措施來為高校的財(cái)務(wù)管理發(fā)展做出實(shí)際貢獻(xiàn)。

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