亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        淺談小學(xué)語(yǔ)文高年級(jí)古詩(shī)詞教學(xué)

        2019-05-10 06:09:40馬麗娜
        新課程·上旬 2019年4期
        關(guān)鍵詞:教學(xué)工具古詩(shī)詞教學(xué)小學(xué)語(yǔ)文

        馬麗娜

        摘 要:古詩(shī)詞是我國(guó)傳統(tǒng)文化中璀璨奪目的瑰寶。中國(guó)詩(shī)詞講究文字美、韻律美、構(gòu)圖美以及意境美,古詩(shī)詞教學(xué)具有重要的意義。從小學(xué)語(yǔ)文高年級(jí)古詩(shī)詞學(xué)習(xí)現(xiàn)狀與問題入手,在此基礎(chǔ)上,不斷探究小學(xué)語(yǔ)文高年級(jí)古詩(shī)詞教學(xué)的方法和策略。

        關(guān)鍵詞:小學(xué)語(yǔ)文;古詩(shī)詞教學(xué);教學(xué)工具

        目前,古詩(shī)詞是所有教育階段的重要內(nèi)容。在小學(xué)教育階段,尤其是小學(xué)高年級(jí),古詩(shī)詞教學(xué)在數(shù)量和質(zhì)量上都有了較高的層次和要求。廣大語(yǔ)文教育工作者應(yīng)該結(jié)合學(xué)生情況,不斷探索創(chuàng)新化、有效化的古詩(shī)詞教學(xué)方式。

        一、小學(xué)語(yǔ)文高年級(jí)古詩(shī)詞學(xué)習(xí)現(xiàn)狀與問題

        在小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中,古詩(shī)詞的比重不斷上升。語(yǔ)文教師也不斷提升古詩(shī)詞教學(xué)的地位,向?qū)W生講解古詩(shī)詞的表面意思和深層內(nèi)涵。并且,許多學(xué)生自身也認(rèn)識(shí)到古詩(shī)詞的重要性以及魅力,不斷自主學(xué)習(xí)更多的古詩(shī)詞。從整體上來看,古詩(shī)詞教學(xué)的發(fā)展具有光明的前景,但現(xiàn)有的教學(xué)中還存在一定的問題。

        1.古詩(shī)詞教學(xué)重點(diǎn)偏離

        在小學(xué)高年級(jí)古詩(shī)詞教學(xué)中,語(yǔ)文教師大多先讓學(xué)生了解寫作環(huán)境,在讀過古詩(shī)之后,教師往往會(huì)重點(diǎn)進(jìn)行古詩(shī)詞的翻譯工作,通過逐字逐句的翻譯讓學(xué)生掌握古詩(shī)詞表面意思。最后階段,就是背誦默寫古詩(shī)。這樣的教學(xué)安排完全是為應(yīng)試教育服務(wù),缺少了趣味性、彈性。小學(xué)高年級(jí)的古詩(shī)詞教學(xué),重在通過誦讀、美讀古詩(shī)詞,從而引導(dǎo)學(xué)生感受其意境美,體會(huì)作者所要表達(dá)的思想感情。

        2.古詩(shī)詞教學(xué)形式單一

        在小學(xué)語(yǔ)文課堂中,一般都是由教師進(jìn)行主導(dǎo),學(xué)生一般是被動(dòng)接受的主體,雙方通過提問與回答來建立彼此之間有限的聯(lián)系。這種教學(xué)形式在當(dāng)下的教育環(huán)境中呈現(xiàn)出一定的滯后性,沒有辦法激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。也正是由于這種以教師講學(xué)為重點(diǎn)的形式,學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞思考的空間和余地變小了,因此對(duì)古詩(shī)詞的感悟仍舊停留在表面。

        3.古詩(shī)詞教學(xué)工具簡(jiǎn)單

        在現(xiàn)有的小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)中,教師一般都會(huì)使用多媒體教學(xué)工具作為課程的輔助,并主要通過課程PPT和教案的形式來完成古詩(shī)詞教學(xué)的引導(dǎo)工作。由于古詩(shī)詞教學(xué)中教學(xué)工具的簡(jiǎn)單化,導(dǎo)致缺少了工具組合和創(chuàng)新給學(xué)生帶來的刺激性,也就減少了學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞學(xué)習(xí)的興趣。

        二、小學(xué)語(yǔ)文高年級(jí)古詩(shī)詞教學(xué)改進(jìn)

        1.創(chuàng)新小學(xué)高年級(jí)古詩(shī)詞教學(xué)內(nèi)容

        在上述的教學(xué)內(nèi)容敘述中,可以看出教師在講課過程中仍舊具有一定功利化和應(yīng)試化的思想,因此更注重對(duì)考試重點(diǎn)的講解。在創(chuàng)新的古詩(shī)詞教學(xué)內(nèi)容中,不僅包括上述的重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋、意思理解、情感探究,還包括古詩(shī)詞總結(jié)和運(yùn)用的環(huán)節(jié)。在古詩(shī)詞學(xué)習(xí)總結(jié)中,語(yǔ)文教師能夠引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)的古詩(shī)詞進(jìn)行總結(jié),可以運(yùn)用思維導(dǎo)圖的形式,將本次課程教師所講的內(nèi)容、自己聯(lián)想的內(nèi)容、自身經(jīng)驗(yàn)、其他課程內(nèi)容等包含在思維導(dǎo)圖中,對(duì)古詩(shī)詞學(xué)習(xí)進(jìn)行一個(gè)全面的深化與總結(jié),加深對(duì)古詩(shī)詞的記憶和理解。古詩(shī)詞不僅僅是一種學(xué)習(xí)內(nèi)容,同時(shí)也可以成為我們運(yùn)用在學(xué)習(xí)中、生活中的工具。在古詩(shī)詞教學(xué)中,語(yǔ)文教師可以先創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境,然后引導(dǎo)學(xué)生將古詩(shī)詞運(yùn)用到相應(yīng)的情境中。例如,語(yǔ)文教師創(chuàng)設(shè)了一個(gè)有關(guān)于夜晚賞月的場(chǎng)景,并對(duì)這一場(chǎng)景進(jìn)行口頭、文字或者圖片的描述,讓學(xué)生想出有關(guān)的詩(shī)句。

        2.豐富小學(xué)高年級(jí)古詩(shī)詞教學(xué)形式

        小學(xué)高年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具有一定的自主探究能力、思考能力和學(xué)習(xí)能力,因此,在古詩(shī)詞教學(xué)形式的創(chuàng)新中,可以運(yùn)用小組談?wù)摲?、自我研究展示法、角色扮演法、情景教學(xué)法等教學(xué)形式來豐富教學(xué)環(huán)境,讓學(xué)生體會(huì)到古詩(shī)詞學(xué)習(xí)的多樣性和樂趣。在這一過程中,教師將自身的角色轉(zhuǎn)變?yōu)榧?lì)者、引導(dǎo)者,而不是命令者和控制者。在古詩(shī)詞教學(xué)中,教師應(yīng)該重點(diǎn)使用小組討論的方式增進(jìn)學(xué)生之間的相互交流、協(xié)作,利用群體智慧共同探究古詩(shī)詞的學(xué)習(xí),并在群體的自發(fā)約束中規(guī)范自身的古詩(shī)詞學(xué)習(xí)行為,從而得到相應(yīng)的啟發(fā)。因此,語(yǔ)文教師在基本講解相關(guān)古詩(shī)詞內(nèi)容之后,可以通過留下思考問題的方式,引導(dǎo)小組內(nèi)部的探究,讓小組成員在頭腦風(fēng)暴中提升對(duì)古詩(shī)詞的認(rèn)識(shí)和理解,進(jìn)而提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)文古詩(shī)詞學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

        3.發(fā)展小學(xué)高年級(jí)古詩(shī)詞教學(xué)工具

        在小學(xué)階段,學(xué)生對(duì)聲音形象和圖形具有較深的記憶,但是抽象能力發(fā)展較弱。因此,在語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)匯總時(shí)需要融入刺激性較強(qiáng)的形象刺激。語(yǔ)文教師在授課工具的選擇上應(yīng)該將視頻、音頻融入文字展示中,學(xué)生在圖像和聲音中更能夠真實(shí)感受到文字所傳達(dá)的意思和情感,進(jìn)而感受到古詩(shī)詞的魅力。古詩(shī)詞本身就具有高度的概括性,因此小學(xué)高年級(jí)階段的學(xué)生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)不理解詩(shī)詞內(nèi)在含義、古詩(shī)詞遺忘速度快等問題。在古詩(shī)詞相關(guān)介紹視頻的引導(dǎo)中,學(xué)生能夠通過圖像的直觀視覺刺激形成較強(qiáng)的記憶和認(rèn)知。在古詩(shī)詞朗讀和音樂的結(jié)合中,通過文字美和韻律美的有機(jī)結(jié)合,能夠讓學(xué)生更好地記憶古詩(shī)詞,并形成對(duì)古詩(shī)詞的審美體驗(yàn)。在現(xiàn)代歌曲中,很多都是由傳統(tǒng)古詩(shī)詞改編而來的,因此語(yǔ)文教師可以選擇合適的音樂內(nèi)容來促進(jìn)課堂教學(xué)形式的多樣化。

        三、結(jié)束語(yǔ)

        在小學(xué)階段,古詩(shī)詞的學(xué)習(xí)不僅是為更高的教育階段的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,更為重要的是能夠在古詩(shī)詞的學(xué)習(xí)中增加學(xué)生的審美能力和情感體驗(yàn)。但是在現(xiàn)有小學(xué)高年級(jí)學(xué)生的古詩(shī)詞教學(xué)中仍舊存在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式等方面的問題,影響了古詩(shī)詞教學(xué)的效率和效果。因此,語(yǔ)文教師需要在把握學(xué)生心理特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式,設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學(xué)生的感官能動(dòng)性,大膽想象,引導(dǎo)學(xué)生感受古詩(shī)詞這一傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。

        參考文獻(xiàn):

        [1]唐山.小學(xué)古詩(shī)詞課堂教學(xué)中的美育略談[J].福建教育學(xué)院學(xué)報(bào),2017(9).

        [2]施笑珍.小學(xué)古代詩(shī)詞教學(xué)淺探[J].中國(guó)校外教育,2016(34).

        注:本文系2018年度甘肅省“十三五”教育科學(xué)規(guī)劃一般自籌課題《小學(xué)中高年級(jí)古詩(shī)詞課堂教學(xué)方式轉(zhuǎn)變的實(shí)踐研究》課題研究成果,課題編號(hào):GS[2018]GHB2830。

        編輯 劉曉宇

        猜你喜歡
        教學(xué)工具古詩(shī)詞教學(xué)小學(xué)語(yǔ)文
        讓樂高機(jī)器人走進(jìn)信息技術(shù)課堂
        如何讓學(xué)生真正愛上信息技術(shù)課
        古詩(shī)詞教學(xué)中藝術(shù)內(nèi)涵的挖掘策略
        淺談比較閱讀在小學(xué)古詩(shī)詞教學(xué)中的應(yīng)用
        小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)中的審美教育
        新一代(2016年15期)2016-11-16 16:59:09
        淺析古詩(shī)詞教學(xué)中意象教學(xué)的策略
        優(yōu)化朗讀技巧,提升語(yǔ)文實(shí)效
        淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣
        讓多媒體課件為閱讀教學(xué)助力
        撥動(dòng)情感之弦,讓語(yǔ)文課堂綻放精彩
        国产91中文| 性久久久久久| 少妇下蹲露大唇无遮挡| 欧美日韩国产综合aⅴ| 亚洲人成伊人成综合网中文| 涩涩鲁精品亚洲一区二区| 波多野结衣的av一区二区三区| 国产黑色丝袜在线观看下| 亚洲av福利天堂在线观看 | 国产精品亚洲A∨天堂不卡| 性一交一乱一乱一视频亚洲熟妇 | 一区二区中文字幕蜜桃| 蜜桃视频在线免费观看| 污污内射在线观看一区二区少妇| 综合色久七七综合尤物| 亚洲一区视频中文字幕| 红桃av一区二区三区在线无码av| 亚洲精品无码专区在线| 999久久66久6只有精品| 97人妻精品一区二区三区免费| 国内精品久久久久影院优| 九九99无码精品视频在线观看| 特级毛片全部免费播放a一级| 精彩视频在线观看一区二区三区| 人妻少妇无码精品视频区| 亚洲免费观看| 大红酸枝极品老料颜色| 嫩草伊人久久精品少妇av| 精品久久久久久777米琪桃花| 宅宅午夜无码一区二区三区| 日韩美女av一区二区| 久久久亚洲精品无码| 欧美性久久| 风流少妇一区二区三区91| 337p粉嫩日本欧洲亚洲大胆| 久久久精品久久日韩一区综合| 亚洲天堂免费av在线观看| 日产一区二区三区免费看| 国产精品久久久久久影视| 探花国产精品三级在线播放| 放荡成熟人妻中文字幕|