趙文佳 孔錚楨
摘要:互動設(shè)計是日用陶瓷藝術(shù)設(shè)計中缺一不可的組成部分,它可以喚起使用者的情感共鳴。本文以日用陶瓷設(shè)計為主要論述對象,探討陶瓷器皿與人的互動關(guān)系,旨在明確日用陶瓷設(shè)計的初衷,讓日用陶瓷能夠更好地被設(shè)計制作和使用。
關(guān)鍵詞:陶瓷設(shè)計;互動設(shè)計;情感共鳴
中圖分類號:J527 文獻標識碼:A 文章編號:1005-5312(2019)06-0027-01
日用陶瓷被使用的三各階段共同結(jié)合,是使用一件器物的完整流程,而器皿與人的互動關(guān)系在這三個階段中,都能讓設(shè)計初衷得到不同程度的體現(xiàn)和發(fā)揮,但在目前的日用陶瓷中,存在著很多良莠不齊的設(shè)計。本文希望在淺析互動設(shè)計的概念、方法和作用的基礎(chǔ)上,進一步提高日用陶瓷設(shè)計的方法,開拓設(shè)計思路,達到使用體驗與設(shè)計初衷的最大契合。
一、互動
(一)何為互動
“互”,即交替、相互,“動”是作用、變化,“互動”便是指雙方或多方相互作用下產(chǎn)生的影響和變化。在《中國大百科全書·社會學》的解釋中,互動是由自我互動、人際互動和社會互動三個階段組成的過程,實質(zhì)是主體與客體之間的往返、溝通活動。在日用陶瓷設(shè)計中,充分把握好器皿與人的互動關(guān)系,可以最大化地體現(xiàn)設(shè)計者的設(shè)計初衷、最大化地發(fā)揮日用陶瓷在使用場景中的各項功能、最大化地喚起人們與器皿之間的情感共鳴。
(二)如何互動
互動的定義不僅限于客觀存在的實際物體,還包括因感官刺激而產(chǎn)生的心理活動,它可以發(fā)生在物與物之間、物與人之間、人與人之間、物與環(huán)境之間、人與環(huán)境之間。筆者認為,在日用陶瓷設(shè)計中的互動是陳設(shè)(以銷售為主要目的)、使用、陳設(shè)(以收納或陳列觀賞為主要目的)三個階段所組成。第一個陳設(shè)階段中,主要參與互動的是設(shè)計者、市場以及消費者;第二個使用階段中,主要參與互動的是使用者、器皿以及使用環(huán)境;第三個陳設(shè)階段中,主要參與互動的是人、器皿以及陳設(shè)環(huán)境。不同的主體之間的相互作用活動也不同,繁雜多變的因素和結(jié)果使得互動不局限在一往一返式的機械活動中,而變成了雙方或多方互相反復交叉作用、施加影響的復雜活動。這些活動使日用陶瓷的設(shè)計者在設(shè)計伊始就要盡可能地全方位多角度地考慮,做出一個較為完善的方案。
可見日用陶瓷設(shè)計并不是一項簡單的設(shè)計程序,設(shè)計者在設(shè)計的過程中要時刻考慮到市場在銷售陳列中的需求,滿足消費者日后的使用需求。在裝飾方面,不同的使用環(huán)境需要不同的裝飾紋樣,迎合周圍環(huán)境風格的紋樣可以更好地讓器物融入所在氛圍當中,讓使用者有舒適和諧之感,這也是產(chǎn)生情感共鳴的基礎(chǔ),打好這項基礎(chǔ),才能產(chǎn)生人更愛物,物更可愛的良性循環(huán)。
(三)互動為何
在日用陶瓷設(shè)計中,互動的三階段各有目的,但共同目的都是讓器皿發(fā)揮最大作用地被投入使用。第一階段處于市場銷售環(huán)境中,日用陶瓷器皿做為商品陳設(shè)在展柜之中,它需要與展柜環(huán)境互動,共同營造和諧的氣氛,引消費者駐足而觀,以自身獨特的造型、紋飾和價格,激發(fā)消費者的購買欲。進入第二階段,即使用階段,早在設(shè)計之初,使用環(huán)境就被做為主要情境而構(gòu)思,器皿的造型紋飾在這一階段中與環(huán)境的互動,顯得比第一階段更加柔和,以喚起人的使用欲。在使用時,若器皿的造型或紋飾具有一定的趣味性,也可以讓使用者不覺乏味,從而延長使用時間和周期,也可以將器物的實用功能發(fā)揮到最大。在第三階段中,日用陶瓷的主要兩個功能已經(jīng)完成,第三個收納或觀賞陳設(shè)功能是一項可以加分的功能。此時做為已使用完的日用品,器皿需要本收納在不礙事的地方,與存放環(huán)境的互動也應契合,融入環(huán)境不突兀,同時還要易于拿取。若無法實現(xiàn)完美的隱藏收納,便要做為一件日用陳設(shè)瓷展示在相應環(huán)境之中,此時與環(huán)境的互動應該至少做到不引人反感,若能在不履行本身功能時實現(xiàn)一些附屬功能。
二、日用陶瓷設(shè)計中的互動
“日用”即常用,說明日用陶瓷應具有的最大功能就是實用,這也是器皿與人互動產(chǎn)生情感共鳴的主要途徑。在人與器皿互動的三階段中,互動時間最長的就是第二個使用階段,具有很強實用性的器皿可以強化自身功能,促進互動情感的產(chǎn)生。
(一)陳設(shè)階段(以銷售為主要目的)
1.設(shè)計者與市場的互動:設(shè)計者在開始設(shè)計的前期,就要以產(chǎn)生共鳴為目的,對市場進行充分調(diào)研,總結(jié)市場銷售規(guī)律以及消費群體的喜好,找到目前市場中對應日用陶瓷設(shè)計存在的矛盾,引發(fā)共同的產(chǎn)品需求,再根據(jù)不同的需求,設(shè)計不同的方案。
2.消費者與產(chǎn)品的互動:當適合市場的產(chǎn)品投放到市場中展銷時,就會與消費者產(chǎn)生互動,這個階段的互動能夠促使消費者產(chǎn)生好奇心與購買欲,是為后續(xù)的互動行為奠定基礎(chǔ)的重要環(huán)節(jié)。
(二)使用階段
1_器皿與使用環(huán)境的互動:不同功能的器皿出現(xiàn)在不同的使用環(huán)境中,雖然功能有所不同,但它們都必須要盡可能地融入到所處的氛圍當中,優(yōu)秀的日用陶瓷設(shè)計,更能夠通過環(huán)境的襯托,彰顯自身的良器之道。
2.器皿與使用者的互動:這是所有互動中最主要的部分,也是設(shè)計者在設(shè)計方案時考慮最多的部分。使用者作為使用主體,能否與器皿產(chǎn)生理想的互動行為,直接決定了器皿的實用價值能否順利實現(xiàn)。使用者通過視覺、觸覺甚至味覺來感受設(shè)計者想要借由器皿所表達的理念,通過這些互動產(chǎn)生共鳴,這里的共鳴既包括與器物的功能達到一致,也包括與設(shè)計者在某種程度上的理念契合,這些情感共鳴可以增加人對物的喜愛,以增加器皿被使用的頻率和壽命。
(三)陳設(shè)階段(以收納或陳列觀賞為主要目的)
1.器皿與陳列環(huán)境的互動:此時器皿的使用功能又一次大大降低,更多的是做為一件閑置物品被擱置在一旁,因此它需要很便于收納,或者可以用作陳設(shè)觀賞,再次實現(xiàn)一定的審美使用功能。這時的互動有兩種,一種是與收納空間的互動,因收納空間較為簡單,這里不做贅述;另一種是與陳列環(huán)境的互動,需要盡可能地與所在環(huán)境共同營造一個統(tǒng)一的氛圍,甚至實現(xiàn)一些諸如花插、小收納盒之類的實用功能。
2.器皿與人的互動:此時的互動目的是為了喚起使用者對器皿的再次使用的欲望。
三、日用陶瓷設(shè)計中的互動走向
(一)現(xiàn)階段日用陶瓷設(shè)計中的問題
日用陶瓷設(shè)計中需要考慮的因素有很多,設(shè)計很多專業(yè)范疇,除了專業(yè)的陶瓷制作知識,還有人體工程、工業(yè)設(shè)計等專業(yè)需要掌握。但目前很多的日用陶瓷設(shè)計,卻與陶藝設(shè)計相混淆,在日用瓷中增加了太多過于藝術(shù)化的處理,使得日用瓷的實用功能下降,進而導致其與人的互動能力缺失。
另一方面,除了過于注重陶藝設(shè)計之外,太過傾向于工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計也會導致日用陶瓷的部分什么缺失,無法喚起對于陶瓷的情感共鳴。
(二)日用陶瓷設(shè)計中的互動走向
隨著科技發(fā)展進步,越來越多的設(shè)計都依靠著高科技的輔助前行,一方面給設(shè)計者提供了很大的便利條件,另一方面對于傳統(tǒng)設(shè)計來說也是一項挑戰(zhàn),設(shè)計者需要適當利用科技進步帶來的便利條件,把日用瓷與科技的互動納入到設(shè)計考慮的新范疇之內(nèi),與時俱進地將日用陶瓷設(shè)計程序更加完善,拓寬日用陶瓷文化的受眾面,讓更多人走近陶瓷文化,理解日用陶瓷設(shè)計,這也是所有設(shè)計者希望引發(fā)的最核心的情感共鳴。