亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        試論新時(shí)期如何在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中滲透情感教育

        2019-01-14 02:26:05安軍
        新課程·上旬 2019年12期
        關(guān)鍵詞:情感教育

        安軍

        摘 要:在新時(shí)期和新形勢(shì)下,社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的要求進(jìn)一步提升。情感教育是現(xiàn)代化教育中的重要組成部分,對(duì)新時(shí)期在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中滲透情感教育的意義進(jìn)行了介紹,并對(duì)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中滲透情感教育提出了相關(guān)建議,希望能夠充分健全教育體制,提升教育深度。

        關(guān)鍵詞:情感教育;情景教育法;生活教育法;朗誦教育法

        當(dāng)前,我國(guó)正處于教育體制改革的關(guān)鍵時(shí)期,情感教育作為創(chuàng)新型教育體系中的重要構(gòu)成,對(duì)教育的延伸性和教育的持續(xù)性具有積極的影響。情感教育的充分滲透,能夠幫助小學(xué)生完善思維體系,進(jìn)行良性情感發(fā)育,切實(shí)健全學(xué)生的人格品質(zhì)。

        一、新時(shí)期在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中滲透情感教育的意義

        在新時(shí)期和新形勢(shì)下,我國(guó)對(duì)人才的需求比以往任何時(shí)候都更為迫切,在教育體制改革的背景下,小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中情感教育的充分滲透,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、深入貫徹和落實(shí)立德樹人教學(xué)理念、培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要途徑。同時(shí),加強(qiáng)情感教育是“立德樹人”的主要任務(wù)。習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào):“培養(yǎng)一代新人,要在愛國(guó)主義情懷上下功夫,要在加強(qiáng)品德修養(yǎng)上下功夫,教育引導(dǎo)學(xué)生成為有大愛、大德、大情懷的人?!币虼?,加強(qiáng)情感教育對(duì)健全學(xué)生人格具有不可或缺的重要作用。在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)過程中滲透情感教育,是培養(yǎng)學(xué)生成為敢于、善于表達(dá)真情的人才的有效途徑,能夠進(jìn)一步突出教育效果,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,建立正確的價(jià)值觀、世界觀和發(fā)展觀。

        二、新時(shí)期在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中滲透情感教育的對(duì)策

        1.思維導(dǎo)圖法

        當(dāng)前,我國(guó)教育已經(jīng)將“立德樹人”作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿于教育教學(xué)的全過程,實(shí)現(xiàn)了全程育人、全方位育人,努力開創(chuàng)了我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的新局面?;诖?,在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中滲透情感教育是對(duì)黨的教育方針的充分貫徹,能夠有效地落實(shí)“立德樹人”的根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育。在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中,可以應(yīng)用思維導(dǎo)圖法滲透情感教育,以下對(duì)其進(jìn)行舉例說明?!缎腋J鞘裁础芬晃钠^長(zhǎng),主要按照故事發(fā)展順序進(jìn)行了描寫,教師可以利用思維導(dǎo)圖讓學(xué)生探討“課文故事發(fā)生的原因是什么(把一口老噴泉挖成了一口小水井)”“三個(gè)牧童挖小水井的目的是什么”“由挖小水井引出了一個(gè)問題是什么”。學(xué)生在思維導(dǎo)圖引領(lǐng)下進(jìn)行文章閱讀,可以深度感知文章的內(nèi)涵,建立更深層次的情感理解,以此實(shí)現(xiàn)情感教育的充分滲透。

        2.情景教學(xué)法

        情感教育在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)課堂中的有效滲透,能夠切實(shí)提升學(xué)生的情感表達(dá)能力和情感思維能力,教師可在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中應(yīng)用情景教學(xué)法幫助學(xué)生對(duì)語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行理解并建立良好的情感基礎(chǔ)。人教版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教材《桂林山水》一文主要介紹了桂林的山水風(fēng)光,對(duì)學(xué)生審美水平的提升具有較高的教育意義,基于小學(xué)生文字理解能力的差異化特征,教師可以在網(wǎng)絡(luò)上下載《廣西故事:桂林山水甲天下》或《桂林山水》紀(jì)錄片,在多媒體教學(xué)設(shè)備上進(jìn)行播放,帶領(lǐng)學(xué)生結(jié)合小學(xué)語(yǔ)文教材中的桂林山水風(fēng)光的描寫文字與桂林山水相關(guān)紀(jì)錄片中的影視內(nèi)容進(jìn)行有效結(jié)合,對(duì)桂林景色進(jìn)行切實(shí)感受,以此建立審美情感基礎(chǔ),讓學(xué)生更好地理解小學(xué)語(yǔ)文教材中所描寫的桂林山水風(fēng)光。

        3.生活教育法

        生活教育法是讓學(xué)生在生活化的教學(xué)氛圍中學(xué)習(xí)和理解相關(guān)語(yǔ)文知識(shí)和內(nèi)容。在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中滲透情感教育,可以為學(xué)生樹立正確的情感發(fā)展方向,建立情感基礎(chǔ),對(duì)學(xué)生的未來發(fā)展具有著長(zhǎng)期的良性影響,以下對(duì)生活教學(xué)法的應(yīng)用進(jìn)行舉例說明。在小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教材《幸福是什么》一文教學(xué)中,教師可以引導(dǎo)學(xué)生對(duì)文章題目“幸福是什么”進(jìn)行深入理解,為學(xué)生布置課后教學(xué)任務(wù):對(duì)家庭生活中的溫馨事件進(jìn)行記錄,并用生動(dòng)的語(yǔ)言進(jìn)行復(fù)述。這種生活化教學(xué)方法,將小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)延伸到了課堂教學(xué)之外,有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)了學(xué)生觀察生活的良好行為習(xí)慣,學(xué)生通過對(duì)日常生活的觀察,積極地調(diào)動(dòng)了個(gè)人的情感,不僅滿足了教育要求,還貫徹了素質(zhì)教育理念,因此,生活化教學(xué)方法在情感教育的滲透上是切實(shí)可行的[1]。

        4.朗誦教育法

        朗誦是情感抒發(fā)的有效途徑,在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中,教師可以通過朗誦教學(xué)法來實(shí)現(xiàn)情感教育的充分滲透,以下對(duì)其進(jìn)行舉例說明。在小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教材《延安,我把你追尋》一文中,詩(shī)句朗朗上口、淺顯易懂,貼合了學(xué)生的發(fā)展需求和情感發(fā)展期望[2]。基于此,教師可以在班級(jí)內(nèi)組織朗誦活動(dòng),讓班級(jí)內(nèi)的學(xué)生對(duì)詩(shī)句進(jìn)行生動(dòng)朗讀,學(xué)生既可單獨(dú)參加活動(dòng),也可以與班級(jí)內(nèi)的同學(xué)組成朗誦小組,配合完成朗誦活動(dòng)。朗誦活動(dòng)的開展能夠有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性,學(xué)生為了呈現(xiàn)較好的朗讀效果,結(jié)合《延安,我把你追尋》中詩(shī)句的內(nèi)容調(diào)整了個(gè)人的情感方向,以此實(shí)現(xiàn)了情感教育的充分滲透,完成了教育目標(biāo)。

        總而言之,隨著教育改革力度的進(jìn)一步加大,素質(zhì)教育觀念早已深入人心,在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中可以結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),應(yīng)用思維導(dǎo)圖法、情景教育法、生活教育法和朗誦教育法實(shí)現(xiàn)情感教育的充分滲透,幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、世界觀和發(fā)展觀。

        參考文獻(xiàn):

        [1]陳彬.小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的情感教育滲透[A].教育部基礎(chǔ)教育課程改革研究中心.2019年“互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的基礎(chǔ)教育改革與創(chuàng)新”研討會(huì)論文集[C].教育部基礎(chǔ)教育課程改革研究中心,2019:2.

        [2]段海波.情感教育在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中的有效滲透[A].教育部基礎(chǔ)教育課程改革研究中心.2019年“互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的基礎(chǔ)教育改革與創(chuàng)新”研討會(huì)論文集[C].教育部基礎(chǔ)教育課程改革研究中心,2019:2.

        編輯 李 爭(zhēng)

        猜你喜歡
        情感教育
        淺談在高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中實(shí)施情感教育的感悟
        新一代(2016年15期)2016-11-16 16:12:07
        新常態(tài)下針對(duì)大學(xué)生的情感引導(dǎo)
        將情感教育融入“老年護(hù)理學(xué)”教學(xué)中對(duì)中職衛(wèi)校學(xué)生道德價(jià)值觀的影響研究
        情感教育在思想政治課教學(xué)中的應(yīng)用
        語(yǔ)文教學(xué)中情感教育的滲透
        文教資料(2016年19期)2016-11-07 07:12:29
        初中信息技術(shù)教學(xué)中的情感教育探討
        探討高校健美操教學(xué)中影響學(xué)生表現(xiàn)力的因素及對(duì)策
        淺談情感教育在初中英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
        淺談情感教育在初中美術(shù)教學(xué)中的滲透
        留守高中生情感教育的對(duì)策探討
        考試周刊(2016年77期)2016-10-09 12:19:03
        午夜精品一区二区久久做老熟女| 欧美日韩中文国产一区发布 | 欧美日韩国产色综合一二三四| 精品999无码在线观看| 久久精品亚洲精品国产区| 色婷婷综合久久久中文字幕| 无码久久精品国产亚洲av影片| 天啦噜国产精品亚洲精品| 少妇高潮精品正在线播放| 国产高清在线观看av片| 少妇被躁爽到高潮无码文| 午夜免费福利一区二区无码AV | 国产成人午夜福利在线小电影| 日本高清色一区二区三区| 亚洲国产精品18久久久久久| 亚洲处破女av日韩精品| 欧美成人免费看片一区| 蜜桃传媒免费观看视频| 少妇伦子伦情品无吗| 亚洲av日韩av永久无码色欲| av无码特黄一级| 精品视频一区二区三区日本| 亚洲热妇无码av在线播放 | 成人大片免费在线观看视频 | 日产精品高潮一区二区三区5月| 天堂8在线天堂资源bt| 精品视频入口| 日韩一区二区中文字幕视频 | 国产精品美女主播一区二区| 女人被男人爽到呻吟的视频| 1000部拍拍拍18勿入免费视频下载| 亚洲av乱码国产精品色| 国产午夜视频在线观看.| 五十路丰满中年熟女中出| 国产情侣一区在线| 国产美女高潮流白浆视频| 轻点好疼好大好爽视频| 国产三级精品三级国产| 国产91成人自拍视频| 无码人妻精品一区二区三区夜夜嗨 | 亚洲性69影视|