林苒
[摘 要] 孩子的教養(yǎng)體現(xiàn)在家長(zhǎng)的言行當(dāng)中。家長(zhǎng)要重視自己的言行舉止,有健康的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣,有正確的審美觀和價(jià)值觀,并且熱愛這個(gè)世界,認(rèn)真對(duì)待每一天。
[關(guān)鍵詞] 家庭氛圍;以身作則;道德意識(shí)
被譽(yù)為“黎巴嫩文壇驕子”的著名詩(shī)人紀(jì)伯倫曾經(jīng)寫過這么一首詩(shī):“你的孩子,其實(shí)不是你的孩子/他們是生命對(duì)于自身渴望而誕生的孩子/他們通過你來到這世界,卻非因你而來/他們?cè)谀闵磉叄瑓s并不屬于你……”
所有的孩子都有自己的思想,正在學(xué)習(xí)如何獨(dú)立思考、如何決定自己的行為。然而一個(gè)人存在的環(huán)境取決于他們的思想,而思想?yún)s是由頭腦中的感性認(rèn)識(shí)開始。感性認(rèn)識(shí)積累多了,就會(huì)更改原有的認(rèn)識(shí),便成為人的思想。年幼的孩子們會(huì)受家庭氛圍的影響,于無形中步步緊跟父母的思維。當(dāng)他們通過思想活動(dòng)的分析與判斷后,將會(huì)產(chǎn)生價(jià)值觀,久經(jīng)積累而深入心靈,形成了他們的道德意識(shí)。因此,父母的言行舉止影響著孩子的一生,孩子的教養(yǎng)也藏在父母的言行當(dāng)中。
一、舉案齊眉,夫妻和美
《中庸》上說:“君子之道,造端乎夫婦?!敝挥蟹驄D和美才能家庭和睦,才能讓孩子感受到最純潔的愛,并能從父母身上懂得對(duì)人寬容、心懷感恩、學(xué)習(xí)仁愛,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為自己的博大情懷。夫妻間恩愛和美,在孩子面前盡量心平氣和,無論發(fā)生多大的矛盾,都不能讓無辜的孩子卷入成人世界矛盾中。
我的女兒在讀初一時(shí),幸福地說:“媽媽,我非常感謝你和爸爸給我制造了一個(gè)美好的世界,讓我不用為家庭糾紛而苦惱,使我認(rèn)為世界充滿了歡聲笑語,只要做好自己的本分,我的世界就是晴天?!?/p>
回想她小學(xué)六年的時(shí)光,我和她的父親為她藏起了所有的鋒芒,力圖給她營(yíng)造一個(gè)美好的世界。記得有一天,我與孩子的父親因意見不同而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。兩人正要大聲發(fā)表自己的意見時(shí),一轉(zhuǎn)頭,見幼小的女兒正站在旁邊,靜靜地看著我倆。我們立馬對(duì)看了一眼,瞬間達(dá)成共識(shí):停止戰(zhàn)爭(zhēng),安撫女兒。于是我馬上沖著女兒笑了笑:
“寶貝,我們錯(cuò)了,說話怎么能這么大聲呢?”轉(zhuǎn)頭給爸爸一個(gè)眼色:等會(huì)再找你算賬。她爸爸立馬笑了:“對(duì),我們錯(cuò)了,咱們一起看書去?!庇谑?,一場(chǎng)家庭風(fēng)波消失于無形之中。
這之后,每當(dāng)我們有不同意見時(shí)都會(huì)關(guān)上門,在房間里小聲地爭(zhēng)辯。偶爾其中一人音量變大時(shí),另一人馬上說:“小聲點(diǎn)兒,女兒在外面……”眾所周知,所有的爭(zhēng)吵都會(huì)在沖動(dòng)和失去理智中越來越嚴(yán)重,卻在冷靜和輕聲細(xì)語中慢慢化解。我們?cè)陉P(guān)門、小聲說話、互相提醒間,慢慢把這份爭(zhēng)執(zhí)和生氣消殆干凈。
一個(gè)幸福的家庭里,父親是被尊重的,母親是被寵愛的,孩子是被理解的。這樣的關(guān)系將會(huì)是快樂和單純的代名詞,成為家庭中最美色彩。
二、一舉一動(dòng),總關(guān)乎情
父母是孩子最早接觸到的成年人,他們的形象直接影響著孩子對(duì)自己形象的定義。
女兒八歲。其時(shí),我們身處一間咖啡館里。那里燃著一炷香,白煙一線直上,再往上便扭著身子優(yōu)雅地散去。
美麗的服務(wù)員把雪糕拿上來時(shí),我雙手接住下意識(shí)地道了聲“謝謝”后,生怕雪糕滴落到衣物上,便請(qǐng)服務(wù)員送來一把小調(diào)羹小心翼翼地吃著。正當(dāng)我享受著雪糕的美味時(shí),一抬眼:女兒睜大眼睛,正盯著我。我不禁笑了,問她“怎么不吃”時(shí),她依然不語,依然專心致志地看著我。
我見她不理我,便依舊拿著調(diào)羹小心地挖下一塊,慢慢地送入口。
此時(shí),女兒笑了,說:“媽媽,你的動(dòng)作真優(yōu)雅?!彼龘u著小腦袋嘆著氣,小大人一般地道:“原來一個(gè)高貴的人是這樣吃雪糕的?!闭f著,她翹著小手指,輕輕地拿起了調(diào)羹,模仿著我的動(dòng)作,一小口一小口地把雪糕送入了嘴邊,然后開心地說:“原來這樣吃,可以避免雪糕弄臟嘴巴哦。以后,我也要做一個(gè)像媽媽一樣優(yōu)雅而高貴的人?!?/p>
那一剎那,窗外春意變濃。此時(shí)的我猶如處于人間四月天,愉悅地看著窗臺(tái)上的花兒喝足了春天的酒,醉醺醺地掛在枝頭——我對(duì)這一切都充滿了感激:我的女兒,能在我最清醒的年齡里站在我的旁邊,模仿著我的一舉一動(dòng),讓她能在健康的言行舉止環(huán)境中成長(zhǎng)。
身為父母,無論長(zhǎng)相如何,受過何等教育,只要平時(shí)注重細(xì)節(jié),讓自己的行為舉止文明而高雅,他們?cè)诤⒆有哪恐幸欢ㄊ歉哔F而美麗的。
三、親其師,方信其道
“親其師,信其道”是我國(guó)偉大的教育家孔子倡導(dǎo)和終生實(shí)踐的教育教學(xué)規(guī)律。學(xué)習(xí)是成人成才、打通未來康莊大道的重要關(guān)卡,而每一位老師都受過良好而專業(yè)的教育,是孩子的知識(shí)使者。家長(zhǎng)要協(xié)助老師建立師道尊嚴(yán),讓孩子信任老師,才能讓孩子在老師身上順利而正確地學(xué)習(xí)知識(shí)。
女兒二年級(jí)已經(jīng)開始觸摸世界。某天,我發(fā)現(xiàn)老師有一個(gè)錯(cuò)誤的知識(shí)點(diǎn),不假思索地沖口而出:“你的老師竟會(huì)犯這種知識(shí)性的錯(cuò)誤,你們班的成績(jī)肯定不會(huì)好。”然而我卻不知道,女兒當(dāng)時(shí)就認(rèn)同了我的觀點(diǎn),而這番言論在她的心中產(chǎn)生了質(zhì)變,并將我對(duì)老師的定義轉(zhuǎn)化成她對(duì)老師的定義。
僅在第二天,我就發(fā)現(xiàn)她挑剔這位老師,并列舉出老師的千般不好:不滿課堂里的教學(xué)、看不慣老師的行為舉止、不認(rèn)同老師的觀點(diǎn)。我慌張地發(fā)現(xiàn):她的重點(diǎn)不再是單純地投入學(xué)習(xí),而是變成對(duì)老師無意識(shí)地挑刺與抨擊。逐漸地,她的成績(jī)也越來越不盡如人意,而她將錯(cuò)誤歸咎于那位“誤了她”的老師。我及時(shí)進(jìn)行反?。河H其師,方能信其道。喜歡該門學(xué)科,定是從喜歡學(xué)科老師開始的。于是,我在她面前極力地夸贊這位老師:
“你們老師這次布置的作業(yè)類型很精妙呢!”
“老師的這個(gè)觀點(diǎn)很新穎,老師真是博學(xué)多才?!?/p>
“你們老師的結(jié)構(gòu)板書囊括了幾乎所有知識(shí)點(diǎn)!”
……
“其實(shí)你們的老師很棒,擁有豐富的知識(shí)與無盡的才華?!币粋€(gè)月之后,我以近乎篤定的語氣說出這句話,同時(shí)小心翼翼地看著她:千萬別反駁啊,你的學(xué)習(xí)是要靠這群也許有時(shí)會(huì)犯錯(cuò)、但一心為你好的老師呀。