賀飛 齊磊 于昊
【摘要】中國共產(chǎn)黨史是高校思政教育工作的重要內(nèi)容和資源,是打擊歷史虛無主義的理論武器,對培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人有重要意義。目前高校開展黨史教育仍有許多實際問題。工作中必須更加重視黨史教育,總結(jié)教育規(guī)律,探索教育方法,完善教育保障,推動大學(xué)生黨史教育科學(xué)化,規(guī)范化,常態(tài)化。
【關(guān)鍵詞】黨史教育 新時代 高校
【中圖分類號】G64 【文獻標(biāo)識碼】A 【文章編號】2095-3089(2018)45-0200-02
十九大報告對黨史工作提出了許多新思想、新觀點、新要求。新時代也賦予了黨史和高校思想政治教育工作新的使命。報告中明確的提出了“繼承革命文化”“講好中國故事”“傳承紅色基因”三個相關(guān)要求。其目的和價值在于更好的構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量。加強大學(xué)生黨史教育正是完成要求的有效途徑之一。
高校思想政者的工作要緊密圍繞三個要求學(xué)習(xí)思考,闡述新時代大學(xué)生黨史教育的實際意義,分析黨史教育的現(xiàn)狀和原因,連通歷史和現(xiàn)實,把黨史教育融入到大學(xué)生思想政治教育當(dāng)中,使黨史成為有歷史感,有時代性,有文化內(nèi)涵,有精神價值的產(chǎn)品、精品,既能傳播理想信念,又能傳承紅色基因。
一、新時代大學(xué)生黨史教育的實際意義
首先,從國家發(fā)展來看,黨史教育有利于加強社會主義意識形態(tài)的建設(shè)。《中共中央關(guān)于加強和改進新形式下黨史工作的意見》指出:“正確認識和對待黨的歷史,關(guān)系黨的形象,關(guān)系黨的生命,關(guān)系黨的長治久安?!盵1]黨的十九大再次強調(diào)堅決反對一切消弱、歪曲、否定黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度的言行,旗幟鮮明反對歷史虛無主義[2]。通過對大學(xué)生黨史的教育能夠進一步增強當(dāng)代大學(xué)生對中國特色社會主義的“四個自信”,進一步認識到中國的高速發(fā)展必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。
其次,從學(xué)校工作來看,大學(xué)生黨史教育就是培養(yǎng)其形成正確的歷史觀和價值觀,引導(dǎo)學(xué)生投身中國特色社會主義事業(yè)。這與高校培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人這一目標(biāo)完全契合。而且,開展好黨史理論工作,能極大地提高高校的黨建工作水平,推動高校思想政治教育理論的改革發(fā)展。所以要把黨史教育融入高校思想政治工作的全過程,使黨史精神在全方位育人中凸顯力量。
再次,從學(xué)生自身看,黨史教育促進大學(xué)生身心健康完善,有助于其找到正確的人生目標(biāo)和方向,進而在未來的發(fā)展中成為對社會有用的人才。大學(xué)生接受黨史教育能夠增強其對社會主義事業(yè),中華民族偉大復(fù)興的認同感,在社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)中發(fā)揮自身的潛能。
二、新時代大學(xué)生黨史教育的現(xiàn)狀
首先,從教育的內(nèi)容來看,學(xué)生對中國共產(chǎn)黨史理論的認知存在不完整性,對革命故事知道的多,對黨的理論創(chuàng)新和必然勝利原因知道的少。黨史教育要讓學(xué)生弄清楚中國共產(chǎn)黨是個什么樣的政黨,如何和為何從革命黨走向執(zhí)政黨。在教學(xué)內(nèi)容上必須引導(dǎo)大學(xué)生對黨史的理論進行全面的研讀。
其次,從教學(xué)的形式來看,主要還是依靠上課和學(xué)術(shù)講座。在面向大連理工大學(xué)軟件學(xué)院的學(xué)生的調(diào)查中顯示,學(xué)生喜愛的黨史學(xué)習(xí)方式依次是文化影視作品、參觀紀(jì)念館、走訪老干部、講座和思想政治理論課。應(yīng)該在保證原汁原味傳達黨史精神的前提下,完善教育體系,整合教育資源,多嘗試用學(xué)生更喜愛的形式開展黨史教育。
三、加強和改進新時代大學(xué)生黨史教育的探索
1.以黨史理論學(xué)習(xí)為主,整合大學(xué)生黨史教育內(nèi)容體系
教育內(nèi)容的構(gòu)建是高校當(dāng)時教育的基礎(chǔ)工作,應(yīng)該把黨史理論與中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí)相結(jié)合,與思想政治教育相結(jié)合,與黨史理論教學(xué)素材相結(jié)合,不斷拓展完善黨史教育內(nèi)容體系。
2.從大學(xué)生受眾群體出發(fā),創(chuàng)新大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育形式 黨史教育應(yīng)充分利用革命紀(jì)念館、著名人物故居等生動的教育資源。同時,充分利用互聯(lián)網(wǎng)平臺,打造學(xué)生喜愛的互聯(lián)網(wǎng)黨課內(nèi)容,提升黨史教育對大學(xué)生的吸引力。
3.注重思政教師和輔導(dǎo)員素質(zhì)提升,增強大學(xué)生黨史教育的主體力量
思政教師和輔導(dǎo)員作為大學(xué)生黨史教育主體,要加強理論修養(yǎng)和教育能力。時刻把握思想政治教育核心,積極關(guān)注世界局勢,關(guān)注社會要聞,將黨史理論與新時代國家發(fā)展戰(zhàn)略相結(jié)合。也要積極整合學(xué)科隊伍,凝練方向,提升實力,努力把黨史學(xué)科建設(shè)成為重點學(xué)科,為高校思想政治理論相關(guān)課程提供科學(xué)支撐。
新時代的黨史教育是一項系統(tǒng)復(fù)雜的長期工程,要完善內(nèi)容,創(chuàng)新形式,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提升隊伍素質(zhì),讓黨史潤物無聲的走進學(xué)生心中。這需要國家、高校、教師等多方面的共同協(xié)作,也需要高校黨史工作隊伍在黨史理論的核心下不斷的嘗試創(chuàng)新。
參考文獻:
[1]十七大以來重要文獻選編(中)[Z].北京:中央文獻出版社,2013:786,791,190.
[2]習(xí)近平總書記十九大報告講話(2017-10-18)