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        關(guān)于AR技術(shù)應(yīng)用于圖書出版中的幾點思考

        2018-12-04 10:26:10范春龍
        新媒體研究 2018年17期
        關(guān)鍵詞:思考應(yīng)用

        范春龍

        摘 要 隨著出版融合發(fā)展?jié)u趨深入,新媒體技術(shù)成為我國出版事業(yè)的重要抓手,為產(chǎn)業(yè)帶來新的戰(zhàn)略機遇。而AR作為新興類內(nèi)容產(chǎn)業(yè)在出版物市場平臺逐漸嶄露頭角,以新技術(shù)為切入點與傳統(tǒng)紙媒深度融合。將最新的AR技術(shù)應(yīng)用于圖書出版,不僅能夠滿足廣大出版對于內(nèi)容多元呈現(xiàn)的需求,且?guī)砬八从械男麻喿x體驗。文章通過對AR技術(shù)的全面解讀,在掌握技術(shù)優(yōu)勢與弊端的基礎(chǔ)上,圍繞AR技術(shù)在圖書出版中的應(yīng)用現(xiàn)狀進行分析,通過新媒體技術(shù)的大力推廣,提升圖書出版的先進化與智能化。

        關(guān)鍵詞 AR技術(shù);應(yīng)用;圖書出版;思考

        中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 2096-0360(2018)17-0030-02

        1 關(guān)于AR技術(shù)的闡釋

        “AR技術(shù)”又被稱為增強現(xiàn)實技術(shù),從廣義角度來看,其實質(zhì)是一種具有豐富感知效果的現(xiàn)實環(huán)境體驗,而該環(huán)境氣氛的營造主要以計算機圖形技術(shù)和可視化技術(shù)為動力,在真實場景疊加各種動感、虛擬形象,增添空間層次。其中,諸如一系列有聲或者無聲的數(shù)字類信息,均可作為可虛擬的目標,如,視頻、音頻、三維模型動畫、圖片或者文字等;用戶可通過移動客戶端進行實時互動,充分體驗虛擬想象與現(xiàn)實世界相結(jié)合氛圍,給用戶帶來更佳的身臨其境的感覺。

        2 AR技術(shù)的應(yīng)用模式

        2.1 移動3D互動書

        隨著移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和智能手機的普及,在某種程度上為AR技術(shù)提供了更加廣闊的應(yīng)用平臺,為其下一階段發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。所謂“移動3D互動書”,其實質(zhì)是一種現(xiàn)代化閱讀方式,所采用AR技術(shù)原理并以紙質(zhì)圖書內(nèi)容相結(jié)合,將傳統(tǒng)文字或者圖畫內(nèi)容通過圖像、音頻、視頻或者三維動畫等AR技術(shù)形式呈現(xiàn)至與之相匹配的軟件設(shè)備,充分調(diào)動讀者除視覺感官外的其他互動,運用身體各機能進行體會與感受,為讀者呈現(xiàn)超乎視覺想象的畫面與體驗。

        國內(nèi)對于AR技術(shù)的探索與應(yīng)用較晚,直至2013年浙江少年兒童出版社首次引進該技術(shù),并與出版社所出版書籍《孩子的科學》一書相結(jié)合,圖書出版過程中除傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書外,還增加了AR技術(shù)配套軟件。圖書擁有者可通過對封底處的二維碼進行掃描,獲取AR技術(shù)軟件的下載途徑,運用移動終端設(shè)備瞄準需獲取圖片或者視頻等圖標,圖書中平面化內(nèi)容則以另外一種從立體化、現(xiàn)實化形象展現(xiàn)。平面插圖作為圖書中文字內(nèi)容的點綴和補充,是圖書出版的重要組成部分,讓讀者興致勃勃地閱讀大量高品位作品,運用AR技術(shù)將書中內(nèi)容“復(fù)活”,如,以3D動畫模擬太空,拉近與讀者的距離,讓人腦洞大開,為傳統(tǒng)枯燥無趣的閱讀增添樂趣。

        2.2 游戲電子書

        世界魔幻文學系列小說《哈利·波特》于2012年推出《奇幻之書:魔咒之冊》,該作是一部采用AR技術(shù),并搭配PlayStaion Move動態(tài)控制器的新鮮游戲電子書。在圖書閱讀過程中,可將電視作為讀者與圖書之間的交互體,以電視形式進行虛構(gòu)故事內(nèi)容及場景的營造。在紙質(zhì)圖書中很難發(fā)現(xiàn)有效的文字信息,多以標記信息所代替,而對于不同標記信息攝像頭可進行有效識別,對讀者閱讀歷史及場景詳細記錄,并在讀者所處現(xiàn)實場景與虛擬場景相融合呈現(xiàn)于電視機,讀者可運用體感控制器對電視機中的數(shù)字畫面進行創(chuàng)建與操控,為讀者營造特別的閱讀體驗。

        游戲電子書在游戲和圖書兩方面共同努力,使二者融為一體,給讀者一種嶄新和豐富的閱讀體驗。對于故事的情節(jié)及發(fā)展走向,讀者可通過自身交互性進行有效轉(zhuǎn)變,加快了閱讀思維自由化的全面實現(xiàn),不僅賦予圖書出版立體式交互閱讀,且在某種程度上實現(xiàn)了不同平行空間的跳轉(zhuǎn)。

        從整體上來看,與普通出版物不同,AR出版物具有鮮明的特征:

        一是三維顯示。將傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書中平面化圖畫于三維動畫形成有機整體。

        二是虛實結(jié)合。AR技術(shù)在圖書出版物中的全面應(yīng)用,可完美融合攝像機所拍攝的真實內(nèi)容、真實場景以及三維圖像,以更加逼真的形式讓虛擬物與圖書實際內(nèi)容相互糅合,豐富讀者的視覺享受。

        三是人機交互。AR技術(shù)打破了圖書與讀者單一閱讀互動,AR圖書可通過該技術(shù)實現(xiàn)與虛擬化信息之間的自由交互,例如,以不同視角對各部分內(nèi)容進行仔細觀察,或者可通過肢體動作及肢體語言對圖書中各種情節(jié)化故事進行有效控制。

        3 AR技術(shù)在我國圖書出版領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀

        3.1 以增強現(xiàn)實為主的圖書出版數(shù)量相對較少

        經(jīng)有關(guān)部門的調(diào)查統(tǒng)計,2012—2015年4年間,國內(nèi)AR技術(shù)圖書在出版數(shù)量上與預(yù)期相差甚遠,總冊數(shù)尚未超過30,大多數(shù)情況下以單本形式呈現(xiàn),既不是自成一體,也無法形成一定的規(guī)模。其中,一部分AR圖書的版權(quán)和技術(shù)應(yīng)用程序由國外引入,如《香蕉火箭圖畫書》和《有趣的3D立體書》等。從另一角度來看,目前國內(nèi)AR技術(shù)與圖書出版的融合尚處于初級階段,且以AR技術(shù)為主導(dǎo)的圖書出版社較少,無論是從技術(shù)應(yīng)用角度還是閱讀體驗角度,尚存在較大的晉升空間。

        3.2 以移動終端作為基礎(chǔ)

        運用AR技術(shù)進行閱讀時,應(yīng)率先安裝與之相匹配的軟件程序,對內(nèi)容的閱讀以攝像頭聚焦掃描所代替,將傳統(tǒng)理論性文字內(nèi)容轉(zhuǎn)變數(shù)字化內(nèi)容。AR技術(shù)之所以能夠在圖書出版中嶄露頭角,并賦予傳統(tǒng)圖書出版新的生命與活力,在某種程度上離不開智能移動終端的技術(shù)支持,但出于技術(shù)應(yīng)用方法的不同,使得AR技術(shù)最終所呈現(xiàn)形式也不盡相同。例如,AR技術(shù)在部分圖書中的應(yīng)用僅限于視頻和圖畫兩種形式,三維動畫模擬,場景模擬尚未實現(xiàn),導(dǎo)致作者在閱讀過程中無法感受虛實結(jié)合所帶來的新鮮感,互動性嚴重不足。另外,部分圖書在最終出版時,受來自技術(shù)與成本等多方面因素限制,致使AR與圖書整體的融合范圍及融合內(nèi)容較為狹小,無法提供清晰、生動、明確的三維動圖。此外,AR圖書出版在資源及內(nèi)容方面有著極為嚴格的要求,若對認識過于片面、落后,將影響AR圖書的推廣與營銷。

        3.3 圖書的出版類別較為單一

        目前,AR圖書出版在類別上以少兒圖書出版為主,占總出版率80%以上,相對于少兒圖書出版,其他類別圖書出版中AR技術(shù)的開發(fā)及應(yīng)用相對零散,且由于應(yīng)用難度較大,最終呈現(xiàn)效果不盡人意。AR技術(shù)之所以在少兒圖書出版中得以廣泛應(yīng)用,究其原因主要包括兩方面:一方面,AR技術(shù)因其開放性滿足了少年兒童好奇、好動、勇于探索的個性需求,符合少年兒童的認知能力和認知水平;另一方面,對于新技術(shù),我國絕大多數(shù)的出版社卻未給予足夠的重視,缺乏創(chuàng)新意識。

        4 推進AR技術(shù)應(yīng)用在出版業(yè)的幾點建議

        一方面,積極開展關(guān)鍵技術(shù)研發(fā),有效降低開發(fā)成本及難度。在對AR圖書進行研究開發(fā)與設(shè)計過程中,涵蓋多個技術(shù)環(huán)節(jié),如交互技術(shù)、多媒體技術(shù)以及傳感技術(shù)等,不同技術(shù)在實際設(shè)計與應(yīng)用過程中存在諸多疑點和難點尚待解決。AR技術(shù)開發(fā)公司應(yīng)有效把握發(fā)展機遇,從技術(shù)角度出發(fā),進行出版服務(wù)平臺的構(gòu)建,并通過各種應(yīng)急問題解決方案的制定,進而最大限度的降低技術(shù)開發(fā)的成本及難度。

        另一方面,積極培育市場,增加用戶認知。在宣傳AR圖書時,單一圖文內(nèi)容無法吸引更多讀者,無法刺激讀者的閱讀興趣,應(yīng)放大AR技術(shù)本身的特殊性及多樣性特點,圍繞圖書宣傳方式進行創(chuàng)新,如流動視頻、3D模型等,促使讀者對AR圖書產(chǎn)生更加全面、更加深刻的了解??梢詫嶓w書店為載體進行AR圖書的展示與宣傳,為讀者搭建體驗平臺,使讀者對AR技術(shù)有更加深刻的認識與了解。

        5 結(jié)束語

        綜上所述,出版行業(yè)轉(zhuǎn)型升級、融合創(chuàng)新發(fā)展亟須利用新一代信息技術(shù),AR、VR等許多新技術(shù)在出版業(yè)的應(yīng)用越來越普遍,圖書出版行業(yè)應(yīng)進一步加大對其研究和應(yīng)用力度,尋找出版內(nèi)容與新興技術(shù)兩者之間的契合點,努力推動新舊技術(shù)的深度融合與整個出版行業(yè)轉(zhuǎn)型升級。未來,AR技術(shù)將構(gòu)建圖書出版企業(yè)核心競爭力。

        參考文獻

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        [2]章輝宇,繆文南,傅凱漩,等.基于AR技術(shù)的虛實圖書[J].電子測試,2016,12(20):274-275.

        [3]張磐.AR技術(shù)引領(lǐng)圖書融合創(chuàng)新發(fā)展[J].中國報業(yè),2018,15(1):367-368.

        [4]王中麗,李振華,上官大堰.我國傳統(tǒng)出版行業(yè)圖書成本核算問題淺析[J].山西財政稅務(wù)??茖W校學報,2016,11(3):334-336.

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