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        PS課程教學(xué)方法分析

        2018-11-17 01:55:00伍宇花
        消費(fèi)導(dǎo)刊 2018年5期
        關(guān)鍵詞:教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)方法

        伍宇花

        摘要:在高等教育和技工教育當(dāng)中,PS課程都是非常重要的,本文主要論述了PS課程的教學(xué)方法,從而促進(jìn)PS課程教學(xué)質(zhì)量得到提升,培養(yǎng)出更多這方面的人才。

        關(guān)鍵詞:PS課程 教學(xué)方法 教學(xué)設(shè)計(jì)

        Photoshop的Adobe公司設(shè)計(jì)的一款軟件,主要用于處理圖像和圖像設(shè)計(jì)等。Photoshop這款圖像處理軟件具有很強(qiáng)實(shí)踐性和藝術(shù)性,此外還涉及到豐富的內(nèi)容和工具,因此產(chǎn)生的圖片效果也是非常豐富的。每個(gè)學(xué)生都是不同的個(gè)體,其個(gè)人興趣和審美能力都具有很大的不同,要想讓學(xué)生學(xué)好PS課程內(nèi)容,就要吸引他們的注意力,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,因此需要采取有效的教學(xué)方法。以下就是有關(guān)PS課程的教學(xué)方法。

        一、利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)施PS課程教學(xué)

        1.建立web教學(xué)網(wǎng)站。建立專用的教學(xué)網(wǎng)站,可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上教學(xué)。在校園網(wǎng)上建立專門的web教學(xué)站點(diǎn)。制作的課件以web形式發(fā)布在專用站點(diǎn)上,方便學(xué)生通過網(wǎng)站訪問,反復(fù)對(duì)于課件內(nèi)容進(jìn)行瀏覽,也可以實(shí)現(xiàn)教學(xué)互動(dòng)。建立web教學(xué)站點(diǎn)的過程中,如果利用了Windows98,那么就要安裝PWS,這樣可以針對(duì)Photoshop課堂教學(xué)建立web站點(diǎn)。如果利用的是Windows2000或者WindowsXP,因?yàn)閮蓚€(gè)系統(tǒng)具備web站點(diǎn),操作也會(huì)變得更加簡(jiǎn)單。利用菜單程序P管理工具,通過Internet服務(wù)管理器打開服務(wù)管理器的窗口,隨后右鍵單擊web站點(diǎn),制定利用的IP地址,選擇啟動(dòng),這樣就正式啟動(dòng)了一個(gè)web站點(diǎn)。

        2.利用文件傳輸協(xié)議。傳輸圖片的過程中不適合利用web網(wǎng)站。可以利用共享文件夾的方式,但是學(xué)生在實(shí)際應(yīng)用過程中需要打開一層層的文件夾,才可以找到自己想要的內(nèi)容,再加上學(xué)生的電腦速度通常都比較慢,因此操作起來十分不方便。通過實(shí)踐可以利用文件傳輸協(xié)議,使文件傳輸過程得到簡(jiǎn)化,并且利用文件傳輸協(xié)議傳輸?shù)奈募?,沒有任何格式方面的限制。

        Windows2000具備現(xiàn)成的文件傳輸協(xié)議站點(diǎn),可以點(diǎn)開程序P管理工具的Internet服務(wù)管理器,打開服務(wù)管理器的窗口,打開對(duì)話框可以選擇制定的IP地址,隨后指定文件夾地址。啟動(dòng)文件傳輸協(xié)議站點(diǎn)。建好這樣的站點(diǎn)之后,我們可以在站點(diǎn)制定的文件夾當(dāng)中存入每節(jié)課需要的圖片,這樣學(xué)生就可以通過本地機(jī)器直接輸入教師的IP地址,可以直接獲取教師為其準(zhǔn)備的圖片。

        當(dāng)前具有很多方法提交圖片,學(xué)生也可以便利的上傳圖片到教師的服務(wù)器當(dāng)中,這樣一來學(xué)生就可以直接接受教師的指導(dǎo),教師和學(xué)生之間的互動(dòng)也可以更加方便。

        二、設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容要以教材為基礎(chǔ)

        1.上好第一節(jié)課。PS課程的圖片欣賞課也是非常重要的,通過這堂課可以幫助學(xué)生在整體上了解PS課程,使學(xué)生的視野得到開闊,大幅度提升學(xué)生的欣賞能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心,是學(xué)生今后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。在第一節(jié)課當(dāng)中,教師可以為學(xué)生展示專業(yè)領(lǐng)域當(dāng)中通過Photoshop處理過的作品,通過這種直觀展示,可以幫助學(xué)到充分了解Photoshop的實(shí)際應(yīng)用領(lǐng)域,提高學(xué)生對(duì)于PS課程的興趣。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心,可以為學(xué)生展示優(yōu)秀的學(xué)生作品,可以在各個(gè)角度向?qū)W生講解圖片,這樣有利于幫助學(xué)生堅(jiān)定學(xué)習(xí)信心。

        2.在學(xué)生生活實(shí)際當(dāng)中挖掘?qū)W習(xí)例子。數(shù)碼產(chǎn)品越來越普及,很多學(xué)生都開始利用數(shù)碼照相機(jī),教師可以借助這個(gè)機(jī)遇向?qū)W生講解如何利用Photoshop處理數(shù)碼相片,以此為主體設(shè)計(jì)專題課堂,引導(dǎo)學(xué)生自己去學(xué)習(xí)有關(guān)圖像處理和色彩調(diào)整等內(nèi)容。教師可以讓學(xué)生自己去學(xué)習(xí)如果將照片的瑕疵消除,如何處理人物皮膚等教學(xué)內(nèi)容。學(xué)生們學(xué)習(xí)這些內(nèi)容可以幫助他們解決生活當(dāng)中遇到的問題,這樣學(xué)生就會(huì)更具學(xué)習(xí)興趣和積極性,很多學(xué)生甚至都可以獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù),通過自主學(xué)習(xí)還可以感受到成就感。

        3.根據(jù)教學(xué)需要調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。PS課程可以被分成是8個(gè)教學(xué)單元,主要包括基礎(chǔ)知識(shí)、選取、圖層、圖像修復(fù)、繪圖、通道、圖像色彩處理……其中在每節(jié)教學(xué)單元當(dāng)中都要結(jié)合綜合實(shí)踐課。通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)模式,可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,教師應(yīng)該結(jié)合教學(xué)內(nèi)容安排好任務(wù)的大小和順序,保證學(xué)生可以循序漸進(jìn)的理解和認(rèn)識(shí)需要學(xué)習(xí)的知識(shí)。

        三、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容確定教學(xué)方法

        1.任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)方法。教師為學(xué)生提供需要的素材和資料,引導(dǎo)學(xué)生自己去完成設(shè)計(jì)任務(wù)。通過這種教學(xué)方式可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,可以使具備自主學(xué)習(xí)能力,并且可以獨(dú)立分析和解決問題。學(xué)生完成任務(wù)的過程中需要積極的思考,因?yàn)槊總€(gè)人的思路和想法都是不同的,教師可以引導(dǎo)他們進(jìn)行討論和交流,并且給予點(diǎn)評(píng),使學(xué)生直接之間可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和合作意識(shí)。通過這種教學(xué)方法,學(xué)生接受了任務(wù)之后,可以逐漸內(nèi)化學(xué)習(xí)的知識(shí)成為自己的方法,并且可以做到學(xué)以致用。

        2.合作學(xué)習(xí)。通過小組分工協(xié)作共同完成一個(gè)任務(wù),這樣有利于發(fā)展學(xué)生各方面的認(rèn)知能力,也可以讓他們學(xué)習(xí)他人的工作方法和態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和價(jià)值觀。在合作學(xué)習(xí)當(dāng)中,教師要注重學(xué)生之間的差異,充分的發(fā)揮出學(xué)生的潛能。通過合作學(xué)習(xí)模式,學(xué)生們互幫互助,獲得更多的知識(shí),同時(shí)也有利于實(shí)施因材施教,要想獲得良好的教學(xué)效果,學(xué)校要滿足特定的環(huán)境要求,例如合理的擺設(shè)機(jī)房機(jī)器位置,要便于實(shí)施合作學(xué)習(xí),同時(shí)也要開通網(wǎng)絡(luò)方便學(xué)生上網(wǎng)搜集資料。

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