李旸

摘要：習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上發(fā)表重要講話，強調(diào)我們的高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校，是中國特色社會主義高校。辦好我們的高校，必須堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針。要堅持不懈傳播馬克思主義科學(xué)理論，抓好馬克思主義理論教育，為學(xué)生一生成長奠定科學(xué)的思想基礎(chǔ)。藝術(shù)設(shè)計專業(yè)是高校藝術(shù)類專業(yè)中的熱門專業(yè)。在對該專業(yè)的研究生進行思想政治工作時，既會碰到許多高校思想政治工作的共性問題，也有很多帶有本專業(yè)特點的問題。通過學(xué)習(xí)，領(lǐng)會和貫徹習(xí)近平總書記的講話精神，我們能更好地理解進行該專業(yè)碩士生思想政治工作時的基本思想，更好地明確我們的工作方向重點，更好地選擇合適的工作方法，從而取得更好的工作成效。

關(guān)鍵詞：思想政治工作 藝術(shù)設(shè)計專業(yè) 高等教育

2016年12月7日，習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上發(fā)表了重要講話。習(xí)總書記從全局和戰(zhàn)略的高度，闡述了高校思想政治工作的重要意義，確定了高校思想政治工作應(yīng)該遵循的基本方針，明確了高校思想政治工作的工作路線，指明了高校思想政治工作的工作方法。藝術(shù)設(shè)計專業(yè)是高校藝術(shù)類專業(yè)中的熱門專業(yè)，該專業(yè)的學(xué)生既具有當代90后大學(xué)生所具有的很多共同特點，作為藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)生，他們在思想，學(xué)習(xí)過程和未來發(fā)展路線上，又具有很多自身的特點。作為面對該專業(yè)學(xué)生進行思想政治工作的一名教師，我們在自己的工作中，既會碰到許多高校思想政治工作的共性問題，也有很多帶有本專業(yè)特點的問題。認真學(xué)習(xí)習(xí)總書記的講話，是高校思想政治工作者理解自己的工作方向和原則，改進自身的工作作風，改善高校思想政治工作成效的必修課，在學(xué)習(xí)過程中，我們也為更好地解決工作中的各種問題，找到了自己的方法。

一、確定自身的工作任務(wù)和工作意義——提高我國高等教育發(fā)展水平。增強國家核心競爭力

習(xí)總書記在講話中指出，教育強則國家強。高等教育發(fā)展水平是一個國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦酥?。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，教育的地位和作用不可忽視。我們對高等教育的需要比以往任何時候都更加迫切，對科學(xué)知識和卓越人才的渴求比以往任何時候都更加強烈。黨中央作出加快建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科的戰(zhàn)略決策，就是要提高我國高等教育發(fā)展水平，增強國家核心競爭力。

當代的世界，是知識經(jīng)濟的時代，高素質(zhì)的知識精英人才的培養(yǎng)和儲備，直接影響到了我國各項經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)代化速度，關(guān)系到國家文明富強的目標實現(xiàn)進程。受過高等教育的碩士研究生，是我們進行社會主義建設(shè)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的一支重要力量。而碩士研究生的素質(zhì)高低，既取決于學(xué)校專業(yè)建設(shè)和培養(yǎng)的成績，更取決于高校思想政治工作成效的高低，因為合格的人才，除了需要具有優(yōu)秀的專業(yè)業(yè)務(wù)能力，更需要具有符合中國特色社會主義時代精神的思想意識和價值觀?！顿Y治通鑒》里有云：“夫聰察強毅之謂才，正直中和之謂德。才者，德之資也；德者，才之帥也?！倍习傩找灿兴自挘骸盁o才無德廢品，有德無才是次品，有才無德是危險品，有德有才是正品?！彼枷胝谓逃菢涞轮荆菫槿瞬艠淞⒎仙鐣髁x核心價值觀的主要途徑。我們要切實改變過去那種“重智育，輕德育”的錯誤思想，將德育和智育放在同等重要的位置，培養(yǎng)學(xué)生思想和能力全面的發(fā)展。強調(diào)思想政治教育的重要性，就是為了能培養(yǎng)符合中華民族偉大復(fù)興過程中的棟梁之材，使得我們培養(yǎng)的人才，能夠經(jīng)受敵對勢力各種和平演變陰謀的腐蝕，能夠經(jīng)受目前社會上某些不正之風的影響，堅定不懈地為社會經(jīng)濟發(fā)展貢獻出自己的力量。而從藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的角度來說，本專業(yè)是國家目前重點發(fā)展的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的核心專業(yè)，也是現(xiàn)代工業(yè)和制造業(yè)發(fā)展的核心部分之一。培養(yǎng)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的人才，對于國家相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)國家的現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)競爭力，具有十分重要的意義。培養(yǎng)好本專業(yè)碩士生的思想道德素養(yǎng)，使之德才兼?zhèn)洌瑵M足國家對于本專業(yè)人才的巨大需求，應(yīng)當是我們教育工作者不懈追求的目標。習(xí)總書記的講話，為我們的工作明確了工作任務(wù)和工作意義，其中的意義，值得我們深刻地進行領(lǐng)會。

二、明確自身的工作方向——走自己的高等教育發(fā)展道路，扎實辦好中國特色社會主義高校

中國的高校是社會主義制度下，在馬克思主義理論指導(dǎo)下所創(chuàng)辦的高校。我國高等教育肩負著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重大任務(wù)。中國高校的性質(zhì)決定了，高校是黨的意識形態(tài)工作的前沿陣地，也是黨的意識形態(tài)工作的獨特戰(zhàn)線。中國共產(chǎn)黨一貫重視青年學(xué)生的思想政治工作。毛澤東曾經(jīng)為陜北公學(xué)題詞：“要造就一大批人，這些人是革命的先鋒隊。這些人具有政治遠見。這些人充滿著斗爭精神和犧牲精神。這些人是胸懷坦白的，忠誠的，積極的，與正直的。這些人不謀私利，唯一的為著民族和社會的解放。這些人不怕困難，在困難面前總是堅定的，勇敢向前的。這些人不是狂妄分子，也不是風頭主義者，而是腳踏實地富于實際精神的人們。中國要有一大群這樣的先鋒分子，中國革命的任務(wù)就能夠順利的解決?！碑斍?，我國改革進入逐步深化階段，在各個領(lǐng)域的一些變化，導(dǎo)致一些深層次的社會矛盾和問題日益顯露，社會上媒體上代表各種利益訴求的各種理念空前活躍，一些非主流意識形態(tài)對社會主義核心價值體系構(gòu)成了沖擊，而西方敵對勢力從未放棄過對我過青年實施西化、分化中國的戰(zhàn)略，甚至扶持國內(nèi)一些“代理人”制造錯誤言論，妄圖誤導(dǎo)青年學(xué)生的思想和意識形態(tài)。應(yīng)該說，目前我國的意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭是復(fù)雜而激烈的。中國高校的思想政治工作，最根本的就是要堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的指導(dǎo)，堅持中國特色社會主義道路和制度，堅持社會主義核心價值觀主導(dǎo)，保證高校的社會主義發(fā)展方向。

作為藝術(shù)類專業(yè)，藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的碩士研究生在學(xué)習(xí)過程中，會因為專業(yè)的關(guān)系，接觸到很多西方近代現(xiàn)代的各種思潮，其中某些思想因素與我們所倡導(dǎo)的觀點并不十分契合。而本專業(yè)的學(xué)生又因為專業(yè)的關(guān)系，經(jīng)常需要外出，進行采風活動，或者是與一些社會上的單位個人進行業(yè)務(wù)聯(lián)系。在此過程中，學(xué)生很容易接觸到一些消極負面的言論和情緒，不可避免會產(chǎn)生一些思想上的困惑和迷茫。這就要求我們藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的思想政治工作者，要根據(jù)學(xué)生的特點，尤其是學(xué)生接觸各種復(fù)雜信息的途徑，以及復(fù)雜信息的內(nèi)容，因勢利導(dǎo)，采用針對性的教育手段和教育內(nèi)容，使得學(xué)生一方面能充分汲取西方近現(xiàn)代各種藝術(shù)風格和思想的營養(yǎng)，充實自身的藝術(shù)涵養(yǎng)，另一方面也能堅定自身的政治信仰，成為合格的社會主義接班人。

三、提出對于教師自身素養(yǎng)的明確要求——以德立身、以德立學(xué)、以德施教

習(xí)總書記在講話中闡明，“教師是人類靈魂的工程師，承擔著神圣使命。傳道者自己首先要明道、信道。高校教師要堅持教育者先受教育，努力成為先進思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者，更好擔起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責任。要加強師德師風建設(shè)，堅持教書和育人相統(tǒng)一，堅持言傳和身教相統(tǒng)一，堅持潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一，堅持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一，引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教。”

“打鐵還需自身硬”，作為高校思想政治領(lǐng)域的工作者，我們首先要確保自身確立正確的價值信念，強化自身對國家、民族的價值認同，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅定有中國特色社會主義的道路自信，徹底吃透社會主義核心價值觀的精神，熟悉黨和國家的各項方針政策，對于各種熱點社會問題有自己明確的見解。只有這樣，才能為人師表，引導(dǎo)學(xué)生正確認識世界和中國發(fā)展大勢，正確認識中國特色和國際比較，正確認識時代責任和歷史使命，正確認識遠大抱負和腳踏實地，出色地完成黨和國家賦予我們的光榮使命。

另外，我們還要時刻注意提高思想政治工作科學(xué)化水平，不斷增強思想政治工作的時代性和感召力，尤其需要熟悉目前各種新的傳播途徑和新媒體手段，做到思想政治工作不留死角不留盲點，避免脫離當代學(xué)生的精神生活。對于藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的思想政治領(lǐng)域工作者，這一點尤其重要。因為我們的學(xué)生很多未來即將從事的就是新媒體行業(yè)，接觸各種新媒體和傳播新途徑的機會尤其多，也特別容易受到這些媒體上的一些思潮的影響。教師只有對學(xué)生的信息來源途徑，學(xué)生的興趣對象保持一定了解，才能真正把對學(xué)生的思想政治工作做嚴做實，真正做出成效。

四、指明我們的工作方法——圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生

習(xí)總書記指出，“思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。”

思想政治工作從根本上來說，是做人的工作。思想政治工作，，必須兼顧理論性，“有高度”，又要強調(diào)實用性，“接地氣”。過去，思想政治教育給很多人留下了內(nèi)容呆板、傳播手段固化、學(xué)生“人在心不在”、教育流于形式等印象，實際上，思想政治教育完全可以做到內(nèi)容學(xué)生愛聽、教學(xué)手段學(xué)生愛用，教育過程學(xué)生愛參與，變“被動學(xué)”為“主動學(xué)”。我們認為，思想政治教育必須貫徹“私人訂制”的原則。思想政治教育要取得好的成果，一方面要重視研究重大理論和現(xiàn)實問題，另一方面要重視研究學(xué)生的思想狀況，結(jié)合不同專業(yè)學(xué)生所具有的特點進行差異性教育。藝術(shù)設(shè)計專業(yè)碩士研究生，學(xué)生年齡較本科生偏大，世界觀人生觀價值觀的建立過程基本已經(jīng)完成，而且平時在校時間比較少，而且即使是在校時間，學(xué)生間也是“聚少離多”，這更增加了我們思想政治工作者的工作難度。為了提高思想政治工作的效果，我們首先是抓住“兩課”的寶貴時間，在我們學(xué)校的課堂上，為了讓學(xué)生充分對話交流，老師們常常會以社會現(xiàn)實問題為切入點，組織學(xué)生進行課堂討論、辯論、演講。其次，在課堂以外，我們針對不同學(xué)生打造遠程網(wǎng)絡(luò)定制式課程內(nèi)容，力求手段新穎，學(xué)生愛學(xué)，體現(xiàn)效果導(dǎo)向的教學(xué)原則。例如在給研一年級學(xué)生授課時，增加近現(xiàn)代史的革命藝術(shù)賞析，以專業(yè)的視角，體現(xiàn)政治教育的內(nèi)容；在給研二研三面臨就業(yè)的學(xué)生進行教育時，主動推送國家經(jīng)濟社會領(lǐng)域的新導(dǎo)向，新政策和新觀念，“投其所好”，達到主動教學(xué)的目的。

五、結(jié)語

習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出，高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。我們認真學(xué)習(xí)習(xí)總書記的講話精神，結(jié)合我們工作的實踐，不斷深化和改善我們所在學(xué)校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)思想政治教育的水平，取得了一定的成效，也積累一定的經(jīng)驗。未來，我們還會在習(xí)總書記的講話精神的指引下，努力進去，開拓創(chuàng)新，為取得更好的成績而不斷努力。