范嚴(yán)　劉興

摘 要：在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，數(shù)字信息技術(shù)開(kāi)始充斥著人們的生活，給人們的生活帶來(lái)了巨大的改變。高校學(xué)生作為未來(lái)社會(huì)主義建設(shè)的主體，在新媒體傳播應(yīng)用中，思想觀念受到多元文化的沖擊，開(kāi)始變得不穩(wěn)定，這就需要我們不斷加強(qiáng)高校學(xué)生的黨建工作，從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)守馬克思主義偉大理想，探求新媒體視閾下的高校黨建工作。本文將從媒體思維、信息監(jiān)管、營(yíng)造氛圍等方面入手，探求新媒體服務(wù)于高校黨建工作的創(chuàng)新之路。

關(guān)鍵詞：新媒體 高校 創(chuàng)新發(fā)展 學(xué)生黨建

中圖分類號(hào)：D267 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1003-9082（2018）10-00-01

與時(shí)俱進(jìn)作為馬克思主義科學(xué)實(shí)踐理論的重要思想，是國(guó)家發(fā)展的根本前提，也是黨政保持先進(jìn)生命力的重要法寶[1]。伴隨著信息技術(shù)的深入，人類開(kāi)始進(jìn)入“微時(shí)代”。無(wú)論是思想意識(shí)還是資料都會(huì)以數(shù)據(jù)的形式借助新媒體快速進(jìn)入人們的視野，同時(shí)又會(huì)迅速被替代被更新。那么在這個(gè)信息快速更新的“微時(shí)代”高校的黨建工作也急需與時(shí)俱進(jìn)，轉(zhuǎn)變工作方式，以最新的面貌來(lái)迎接“微時(shí)代”的挑戰(zhàn)。

一、新媒體視閾下的高校黨建工作面臨的挑戰(zhàn)

1.多元文化下的學(xué)生思想建設(shè)困境

在新媒體環(huán)境下，學(xué)生接受信息的媒介和來(lái)源百年的越來(lái)越多，學(xué)生可以輕松借助網(wǎng)絡(luò)的力量，接受不同的文化。整個(gè)高校的文化體系變得不再單一，逐步向多元化語(yǔ)境邁入。而這種文化融合帶來(lái)的是學(xué)生思維意識(shí)的混亂。一方面，學(xué)生的思想意識(shí)不成熟，很容易受到不良文化的灌輸和誘導(dǎo)，失去正確的方向[2]。同時(shí)我們注意到，文化傳播的速度日新月異，每一天學(xué)生接受到的文化信息都各不相同。多變的意識(shí)導(dǎo)致學(xué)生對(duì)價(jià)值觀的選擇變得猶疑和困惑，久而久之學(xué)生的思維就會(huì)產(chǎn)生混亂。另一方面中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)守的一元文化思想堅(jiān)持走馬克思主義路線不動(dòng)搖，堅(jiān)持樹(shù)立高尚的道德準(zhǔn)則，這都與其他文化相沖突，這種價(jià)值觀的博弈沖突會(huì)加劇學(xué)生選擇的矛盾性，致使高校黨建的推廣寸步難行。

2.高校黨政工作對(duì)媒體的監(jiān)督困境

新媒體時(shí)代下，每個(gè)人都有可能成為信息的傳播者和制造者，在每一個(gè)信息發(fā)送的瞬間，我們都完成了一次文化革命。無(wú)論是微信朋友圈、微博賬號(hào)的信息發(fā)送還是在自媒體上轉(zhuǎn)發(fā)的相關(guān)信息，都將形成一個(gè)信息鏈條不斷輻射環(huán)繞。這種信息的自由性和內(nèi)容的不可控性給高校黨建工作帶來(lái)不小的挑戰(zhàn)。一方面，由于網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性和全民參與性，高校黨建工作無(wú)法監(jiān)控所有人的網(wǎng)絡(luò)信息[3]。這個(gè)監(jiān)控漏洞就會(huì)被西方國(guó)家利用，不斷向高校學(xué)生宣傳資本主義意識(shí)形態(tài)，蠱惑學(xué)生信奉貪圖享樂(lè)的落后思想。這種糖衣炮彈就會(huì)不斷腐蝕高校黨員的思想意識(shí)。想要徹底肅清、根除腐敗毒瘤，我們就需要及時(shí)監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)信息，結(jié)好網(wǎng)絡(luò)漏洞，徹底阻擋不良信息對(duì)高校學(xué)生的侵蝕。

3.學(xué)生黨建工作的運(yùn)性困境

高校黨建的發(fā)展，離不開(kāi)科學(xué)穩(wěn)定的發(fā)展機(jī)制，無(wú)論是思想政治建設(shè)機(jī)制，黨員吸納機(jī)制還是監(jiān)督機(jī)制，都需要高校黨建工作者建立相應(yīng)的制度。然而在新媒體環(huán)境下，學(xué)生的黨建工作運(yùn)行機(jī)制并不完善。一方面，學(xué)生黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者并不能靈活掌握新媒體技術(shù)，無(wú)法充分發(fā)揮新媒體的導(dǎo)向監(jiān)控作用，在一些黨政活動(dòng)宣傳上缺乏思路創(chuàng)新。另一方面，由于傳統(tǒng)的黨建工作思路陳舊、方式老套，活動(dòng)乏味，已經(jīng)很難吸引年輕人參與到相關(guān)的黨政宣傳工作，黨建工作的覆蓋面太窄，導(dǎo)致高校無(wú)法吸納更多的優(yōu)秀人才。學(xué)生黨建機(jī)制發(fā)展的不完善使得高校的黨建工作缺乏活力。

二、新媒體視閾下高校學(xué)生黨建工作的創(chuàng)新思路

1.貫徹新媒體思維

新媒體環(huán)境下，手機(jī)已經(jīng)成為人們接受信息的重要工具。作為新媒體傳播的媒介之一，手機(jī)的功能被深度挖掘，是學(xué)生生活中不可替代的一部分。面對(duì)著手機(jī)帶來(lái)的便利，高校黨建工作要充分抓住時(shí)機(jī)，貫徹新媒體思維，用網(wǎng)絡(luò)的力量進(jìn)行黨建宣傳，灌輸學(xué)生正確的價(jià)值觀、科學(xué)的黨政觀，及時(shí)矯正學(xué)生思想，轉(zhuǎn)變工作方式，開(kāi)拓工作領(lǐng)域，增強(qiáng)黨建工作對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)控，用科學(xué)發(fā)展的黨政思想武裝學(xué)生，提升高校黨支部的凝聚力。

2.積極利用網(wǎng)絡(luò)宣傳，創(chuàng)意策劃活動(dòng)

高校黨支部是黨建工作的主體，是黨建工作順利展開(kāi)的核心動(dòng)力。那么在高校黨建工作中，我們就要充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的力量。一方面，黨支部成員可以利用網(wǎng)絡(luò)傳播，建立黨政信息平臺(tái)，利用每日信息推送，將未來(lái)的黨建活動(dòng)信息傳輸?shù)矫總€(gè)關(guān)注的學(xué)生當(dāng)中，而學(xué)生依靠朋友圈、微博的分享可以實(shí)時(shí)推送消息。提高高校黨建工作的效率。同時(shí)在信息內(nèi)容推送上，緊跟社會(huì)熱點(diǎn)，針對(duì)社會(huì)關(guān)注問(wèn)題，利用插畫(huà)、視頻、動(dòng)畫(huà)、涂鴉等形式傳輸正確的價(jià)值觀，并宣傳科學(xué)的黨政思想。從思想深度上提高學(xué)生的政治思想覺(jué)悟。另一方面，在黨建工作中，利用網(wǎng)絡(luò)的實(shí)時(shí)推送，加強(qiáng)黨員的思想文化學(xué)習(xí)，使每一個(gè)黨員都能無(wú)時(shí)間無(wú)空間限制的學(xué)習(xí)黨的方針政策和主體思想。

3.營(yíng)造和諧向上的黨建工作氛圍

相較于過(guò)去的黨建工作，新媒體環(huán)境下的黨建工作將充滿著活力和信心。從新媒體技術(shù)的使用優(yōu)勢(shì)來(lái)看，新媒體的信息傳播極大程度的滿足了現(xiàn)代人對(duì)意識(shí)文化學(xué)習(xí)的需要。高校學(xué)生可以在任何時(shí)間任何地點(diǎn)選擇自己喜歡關(guān)注的黨政文化信息，幫助學(xué)生進(jìn)一步了解黨政方針政策。從新媒體技術(shù)的使用感受來(lái)看，高校學(xué)生喜歡這種喜聞樂(lè)見(jiàn)的傳播形式，樂(lè)于接受這種信息傳播的內(nèi)容。有效提高高校黨建工作的工作效率[4]。

結(jié)語(yǔ)

在新媒體視閾下，高校的黨建工作要與時(shí)俱進(jìn)，緊抓網(wǎng)絡(luò)信息優(yōu)勢(shì)，充分利用新媒體信息技術(shù)，將黨政思想落實(shí)到位，不斷拓展宣傳范圍，改進(jìn)工作方式，在創(chuàng)新思路中營(yíng)造積極向上的工作氛圍。當(dāng)然我們?cè)诶眯旅襟w技術(shù)的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行黨建工作的同時(shí)也要注意新媒體技術(shù)存在的弊端，從根本上剔除不良思想的侵入，在時(shí)代的發(fā)展中，奏響青春的凱歌。

參考文獻(xiàn)

[1]溫志超.互聯(lián)網(wǎng)+視閾下高職學(xué)生黨建工作創(chuàng)新[J].現(xiàn)代交際，2017，（9）：45.

[2]馬鐵鍵，羅賽，馮天賜.新媒體時(shí)代創(chuàng)新高校學(xué)生黨支部建設(shè)初探[J].北京教育（高教版），2016（1）：53-55.

[3]李寶媛，尤異.微時(shí)代高校學(xué)生黨建工作創(chuàng)新研究[J].赤子，2017，（24）：51.