趙君鴻

摘要：伴隨著社會(huì)發(fā)展，我國(guó)的法制需要不斷地進(jìn)行完善，以便高更好指導(dǎo)各種案件。案例指導(dǎo)制度是通過(guò)實(shí)際生效的案例，指導(dǎo)法官的審理案件。由于案例指導(dǎo)制度是以鮮明的生活發(fā)生過(guò)的案例為內(nèi)容，人們可以更加清晰的理解刑法條例。同時(shí)司法機(jī)關(guān)通過(guò)案指導(dǎo)制度能夠在一定程度上避刑事案件發(fā)生爭(zhēng)議，保證自身順利的開(kāi)展工作。本文主要分析了案例指導(dǎo)制度對(duì)實(shí)現(xiàn)刑法明確性的作用，望能提高人們對(duì)這一制度的理解能力。

關(guān)鍵詞：案例指導(dǎo)制度;指導(dǎo)性案例;明確性;刑法規(guī)范;作用

從理論上來(lái)說(shuō)，實(shí)現(xiàn)刑法的明確性是刑事立法與刑事司法的共同任務(wù)。案例指導(dǎo)制度是立足于我國(guó)政治架構(gòu)、立法制度、法律傳統(tǒng)、司法現(xiàn)狀的重大改革創(chuàng)新，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。由于案例指導(dǎo)制度通過(guò)案例明確的展示了我國(guó)的法律制度，司法機(jī)關(guān)可以正確的真掌握裁判規(guī)，增強(qiáng)自身的法律素養(yǎng)，提高自身對(duì)刑事案件的判斷能力，減少和消除同案不同判、同法不同解的現(xiàn)象，有助于實(shí)現(xiàn)刑法適用的統(tǒng)一性，充分保障刑事案件的審理質(zhì)量，

一、案例指導(dǎo)制度對(duì)實(shí)現(xiàn)刑法明確化的具體作用

（一）將抽象、模糊的刑法規(guī)范具體化、明確化

刑法根據(jù)生活的所發(fā)生的案例經(jīng)過(guò)總結(jié)與升華形成的法律條文。伴隨著社會(huì)發(fā)展，社會(huì)生活中也發(fā)生了很多刑事案例。為了完善刑事法律，我國(guó)需要根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活不斷地補(bǔ)充法律條文。由于刑事法律的條文相對(duì)抽象，司法機(jī)關(guān)在判斷刑事案例時(shí)也會(huì)遇到困難。加之，單憑語(yǔ)言描述的條文并不能完全能夠表達(dá)法律含義。同時(shí)部分法律文會(huì)被一些不良分子所曲解。這樣的做法無(wú)疑挑戰(zhàn)法律，鉆法律的漏洞?；诖耍覈?guó)更需要明確刑事法律條文，幫助司法機(jī)關(guān)提高法律判斷能力，增強(qiáng)法律的權(quán)威性。由于案例指導(dǎo)制度內(nèi)容主要是以具體的事來(lái)展現(xiàn)法律條文的具體內(nèi)容，司法機(jī)關(guān)以明確性刑事案例作為裁定案件的依據(jù)，更能夠提高司法質(zhì)量。因此，司法機(jī)關(guān)需要重視案例指導(dǎo)制度，發(fā)揮其的作用，提高自己判斷能力，增強(qiáng)司法的科學(xué)性，促進(jìn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。

（二）確定刑法規(guī)范對(duì)事實(shí)的涵攝量

刑法并不是一成不變的，而是不斷地完善與發(fā)展的。正如哲學(xué)上所講的：世界是不斷地發(fā)展變化的。發(fā)展所產(chǎn)生的結(jié)果是：新事物代替就事物。因此，刑法內(nèi)容需要根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活而不斷地發(fā)展。伴隨著社會(huì)發(fā)展，社會(huì)矛盾逐漸凸顯?，F(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生諸多的刑事案例。在這些案例中，有的案例可以根據(jù)原有的刑事法律為案件的判斷依據(jù);有的案例并沒(méi)有合適的刑事法律為案件的判斷依據(jù)?；诖?，我國(guó)的刑事法律需要進(jìn)行不斷地完善。具體而言，我國(guó)需要根據(jù)現(xiàn)實(shí)的案例進(jìn)行整理、總結(jié)、分析，進(jìn)而完善刑事法律，從而提高法律的科學(xué)性。指導(dǎo)性案例制度具有簡(jiǎn)單、清晰、明確的特征，能夠呈現(xiàn)刑事案件的來(lái)來(lái)龍去脈。如，指導(dǎo)性案例制度把真實(shí)發(fā)生的案件的裁決原則、量刑結(jié)果等作為以后發(fā)生案件的判斷依據(jù)。因此，指導(dǎo)性案例重也被應(yīng)用到刑法當(dāng)中，進(jìn)而生動(dòng)形象的揭示出刑法規(guī)范中語(yǔ)詞含義的變化，從而更好的指導(dǎo)司法機(jī)關(guān)的司法行為。

（三）對(duì)概括性規(guī)定的價(jià)值填補(bǔ)

由于我國(guó)的刑法制度尚未健全，我國(guó)的刑法具有局限性。例如，我國(guó)的刑法中具有一些概括性的詞匯（等、其他）。因此，司法機(jī)關(guān)在判斷刑事案例時(shí)會(huì)遇到一些困難。比如，有的刑事案例不能根據(jù)已有法律所對(duì)應(yīng)，加劇了處理案件難度?；诖?，我國(guó)應(yīng)該對(duì)刑事法律中的概括性規(guī)定的詞匯進(jìn)行補(bǔ)充，提高司法的公正性。指導(dǎo)性案例都是以事實(shí)刑事案例為基礎(chǔ)總結(jié)而來(lái)的。同時(shí)指導(dǎo)性案例是經(jīng)過(guò)了相關(guān)部門(mén)科學(xué)篩選所呈現(xiàn)在法律當(dāng)中的。指導(dǎo)性案例具有典型性特征，能夠在一定程度上解決疑難復(fù)雜或者新類(lèi)型的刑事案例。假如司法機(jī)關(guān)遇到與概括性相關(guān)的刑事案例時(shí)就可以通過(guò)指導(dǎo)性案例來(lái)判斷案件，提高判斷刑事案件的準(zhǔn)確性。同時(shí)司法機(jī)關(guān)需要深入研究這些指導(dǎo)性案例，以便更好自身的司法行為。

（四）生成刑法規(guī)范適用的經(jīng)驗(yàn)法則

我國(guó)的刑法條文中語(yǔ)言具有開(kāi)放性特征。即一些語(yǔ)言能夠明確的表達(dá)刑法含義，一些語(yǔ)言未能夠完全表達(dá)刑法含義。對(duì)于明確的法律條文，司法機(jī)關(guān)根據(jù)刑法內(nèi)進(jìn)行判斷即可;對(duì)于不明確的法律條文，司法機(jī)關(guān)需要提高自己判斷刑事案件的能力來(lái)保證案件的公正性。例如，司法機(jī)關(guān)可以以社會(huì)道德與自身處理案件的經(jīng)驗(yàn)作為判斷刑事案件的依據(jù)。無(wú)論司法機(jī)關(guān)采用何種判斷方法，都要充分保障人民的權(quán)益，進(jìn)而高判斷案件的科學(xué)性，從而促進(jìn)社會(huì)的健康發(fā)展。指導(dǎo)性案例源于生活中實(shí)際所發(fā)生的案例，具有一定的指導(dǎo)刑事案件的意義。雖然指導(dǎo)性案例具有諸多優(yōu)勢(shì)，但是指導(dǎo)性案例雖是正式的法律淵源。為了增強(qiáng)刑事裁的準(zhǔn)確性，我國(guó)司法機(jī)關(guān)仍然可以把指導(dǎo)性案例作為指導(dǎo)自身司法行為的參照物?？偠灾?，指導(dǎo)性案例是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中不斷的總結(jié)而來(lái)的，能夠有效輔助司法機(jī)關(guān)開(kāi)展刑事案件審理活動(dòng)。同時(shí)指導(dǎo)性案例可以明確的呈現(xiàn)司法細(xì)節(jié)，豐富刑法內(nèi)涵，補(bǔ)充刑法，量化刑法，提高刑事法律法律判斷地準(zhǔn)確性，推動(dòng)我國(guó)法治進(jìn)程。由于指導(dǎo)性案例的科學(xué)性、準(zhǔn)確性比較強(qiáng)，司法機(jī)關(guān)有必要參考指導(dǎo)性案例進(jìn)行案例判斷。由此可見(jiàn)，司法機(jī)關(guān)需要重視指導(dǎo)性案例的作用，確保處理刑事案件的可靠性。同時(shí)我國(guó)需要不斷地完善刑法，進(jìn)而滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)法律的需求，從而推動(dòng)社會(huì)健康發(fā)展。

結(jié)語(yǔ)

綜上所述，由于我國(guó)刑法尚未健全，司法機(jī)關(guān)處理案件時(shí)會(huì)遇到困難。加之，我國(guó)刑法具有模糊性特征。司法機(jī)關(guān)在判斷刑事案件時(shí)會(huì)發(fā)生一些搖擺不定的情況，難以做出準(zhǔn)確的判斷。這種現(xiàn)狀不利于構(gòu)建公正的法治社會(huì)?；诖?，我國(guó)有必要探索刑法，不斷地補(bǔ)充與發(fā)展刑法，提高司法機(jī)關(guān)判斷能力，保證刑事案例的順利開(kāi)展。指導(dǎo)性案例則是司法經(jīng)驗(yàn)和司法智慧的結(jié)晶，能夠?qū)?shí)現(xiàn)刑法明確性的作用。例如，指導(dǎo)性案例直觀地呈現(xiàn)刑法規(guī)范、確定刑法規(guī)范對(duì)事實(shí)的涵攝量、對(duì)概括性的刑法詞匯進(jìn)行補(bǔ)充、生成刑法規(guī)范適用的經(jīng)驗(yàn)法則等。因此，司法機(jī)關(guān)需要主動(dòng)地應(yīng)用指導(dǎo)性案例解決實(shí)際問(wèn)題?？偠灾?，我國(guó)需要重視指導(dǎo)性案例在刑法當(dāng)中的重要作用。

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