蔡勝男

【摘 要】隨著經(jīng)濟快速的發(fā)展，人們的生活方式和交往方式已經(jīng)發(fā)生了天翻地覆的變化，微信作為一種新型的信息交流平臺，在高校思政教育領域進行廣泛的應用，可以對思政教育渠道進行不斷的拓展。為了創(chuàng)新思政教育的方式，可以充分的利用微信公眾平臺，推斷師生更好的發(fā)展。微信公眾平臺可以根據(jù)學校的具體發(fā)展模式，強化整體的工作效果，培養(yǎng)出更適合社會的應用型人才。

【關鍵詞】微信公眾平臺；高校；思政教育引導；推動作用

教育的時代背景發(fā)生了轉(zhuǎn)變，現(xiàn)代高校的思政教育重心逐漸轉(zhuǎn)移，為了引導學生整體的社會意識和社會認知，需要加強對于學生的政治思想認知。隨著社會對人才的需求日益加劇、不斷高漲，高校這個人才培訓基地的教育改革也急需要全面深化，對學生們加強學習理論知識和實踐培訓能力，同時還要加急對學生們的思政教育工作。傳統(tǒng)的高校思政教育已經(jīng)越來越不能適應當前高校思政教育的實際需求，也影響到了高校思政教育工作成效。而微信公眾平臺在高校思政教育中應用，可以有效改善其中的缺陷和不足，全身心參與其中，促使高校思政教育工作更加精準、有效，為社會輸送更多高素質(zhì)人才。所以要加強對于微信公眾平臺的應用，可以樹立正確的社會價值觀，手機是微信公眾平臺的主要載體，其主要的特點就是便捷性、廣泛性和交互性。在高校思政教育領域當中，積極地引用微信公眾平臺，可以積極的去引導思政教育的發(fā)展，推動高校思政教育文定可持續(xù)的發(fā)展。

一、微信公眾平臺對學生政治思想的影響

1.培養(yǎng)學生理性的認識

在信息化社會的快速發(fā)展過程當中，人們隨時隨地都要獲取大量的信息，手機就成了人們生活當中必不可少的通訊工具。為了使網(wǎng)絡信息資源可以學到有效的整合，需要借助網(wǎng)絡平臺整體的建設，在一定程度上拓展了信息傳播的渠道，推動信息多元化發(fā)展。在網(wǎng)絡通信傳播的過程當中，移動數(shù)字終端在其中起到了非常重要的作用。高校應該借助微信公眾平臺的影響力，將思政教育融入到公眾平臺當中，引導學生建立正確的人生觀和價值觀。將理論知識應用于實踐生活當中，將高校的思想政治知識和微信公眾平臺進行有效的融合，不僅拓寬了思政教育傳播的渠道，同時還加強了學生對于思想政治的意識觀念。通過微信公眾平臺，在潛移默化的過程當中，確立更加正確的社會發(fā)展觀念和價值觀念。

2.引導學生政治思想觀念發(fā)展

信息多元化和全球化的發(fā)展趨勢，使人們對于世界信息的關注度越來越高，人們的言論自由推動了事物評價的多元化。新媒體傳播媒介的最新代表就是微信公眾平臺，通過利用微信公眾平臺的傳播迅速和廣泛的特點，可以推動高校思政教育的發(fā)展。在潛移默化的過程當中，對學生的輿論進行正確的引導，培養(yǎng)學生正確的價值觀和世界觀。發(fā)揮微信公眾平臺的內(nèi)在潛力，加強高校思政教育內(nèi)部的公眾平臺建設，引導學生對正確的信息進行瀏覽。增加學生彼此之間的交流互動，正確的對社會當中的一些事件進行客觀的評判，加強對思想進行正確的引導，充分利用現(xiàn)代科技對思政教育資源進行最大化的利用。將政治的思想逐漸滲透在學生的生活當中，將理念作為生活和學習發(fā)展的前進方向，學生對自己的情感和意志進行優(yōu)化和完善，從來形成正確的政治觀念和優(yōu)秀的思想品德。

二、高校加強思政教育微信公眾平臺建設的意義

1.創(chuàng)新高校思政教育模式

公眾輿論是微信公眾平臺主要的信息導向，主要的傳播方式是依靠于智能設備作為載體，為公眾提供了一個更為開放的思想觀念交流的平臺。學生普遍的都在應用微信公眾平臺，如果將思想教育融入在微信公眾平臺當中，可以提高學生對于思政教育的參與度。目前的思政教育教學模式過于單一，其中所包含的知識也過于的枯燥乏味，學生在學習的過程當中難免會產(chǎn)生厭煩的心理。高校思政教育在傳播的過程當中，彼此之間的互動性比較少，知識內(nèi)容之間的結合性有所欠缺，學生在學習的過程當中，很難將知識點串聯(lián)在一起。在微信公眾平臺當中融入高校的思政教育，充分應用現(xiàn)代科學技術的發(fā)展優(yōu)勢，推動高校思想政治的發(fā)展。通過制定一些行之有效的措施，高效的展開對大學生的心理疏導工作，真正的去發(fā)揮高職院校的思政教育力量。增加思政教育教學內(nèi)容的趣味性，通過將理論知識和現(xiàn)實生活相結合，促使思政教育的教學方式更加靈活，推動高職院校思政課的改革發(fā)展。

2.引導學生內(nèi)心思想開展的實時性

微信公眾平臺的輿論信息更加具有實時性，每時每刻都在進行不斷的更新，實時的對每一個事件進行全方位的監(jiān)控。對于事件評論的透明度非常高，可以確保事件發(fā)展的整體狀況保持在一定范圍之內(nèi)。為了確保思政教育工作能夠得到高效的開展，從思想上對學生進行全方位的指導，無論是從學習當中還是生活當中，都要進行系統(tǒng)性的、科學性的指導。對于社會時事熱點一定要進行精準的把握，以便可以全方位的對學生的思想進行正確的引導，在對社會事件進行評判的過程當中，一定要具有辯證思維和客觀思維。通過將思想政治教育融入在微信公眾平臺的信息當中，可以提高學生在分辨事件是非的過程當中的水平。高校加強對于思政教育的平臺建設，可以推動思想教育工作的穩(wěn)定發(fā)展，既可以明確思想政治教育工作的發(fā)展目標和發(fā)展方向，同時也可以突出微信公眾平臺自身的傳播優(yōu)勢。

3.明確思政教育的時代特征和發(fā)展方向

微信公眾平臺可以讓學生進行廣泛的信息交流，公眾對于不同問題的不同看法，可以通過數(shù)據(jù)終端來和別人進行分享。微信公眾平臺所具有的傳播方式是非常廣泛和準確的，和信息全球化發(fā)展的趨勢遙之呼應。高校應該加強對微信公眾平臺的建設，從而推動更多的人去參與的思想政治的學習當中，擴大思想政治傳播的范圍。微信公眾平臺凝聚了高科技，無論是信息處理技術還是傳播的渠道，在所有的新媒體傳播當中都是出類拔萃的。教師在教學的過程當中不應該墨守成規(guī)，勇于開拓創(chuàng)新，對教學的內(nèi)容和教學形式進行優(yōu)化和調(diào)整。在日常教學過程當中，積極主動的去關心學生，強化自身的職業(yè)道德意識。經(jīng)濟社會加快速的向前發(fā)展，市場經(jīng)濟體制得到了不斷的完善和恢復，在發(fā)展的過程當中，其中的利益關系更趨于多元化。人們的生活方式和水平都發(fā)生了天翻地覆的變化，這些生活當中的干擾因素，都會影響高職院校學生的人生觀和價值觀。高校加強思政教育微信公眾平臺建設，將信息網(wǎng)絡與思政教育形成密切配合，推動高校思政教育模式的一種創(chuàng)新發(fā)展。

三、結束語

高校思想政治理論課程在發(fā)展的過程當中，高校思想政治理論課程需要全面的改革，由于信息全球化以及網(wǎng)絡的開放化，需要借助微信公眾平臺的廣泛的傳播性。為了創(chuàng)新思政教育的方式，需要加強對于學生的政治思想認知，積極地引用微信公眾平臺，推動信息多元化發(fā)展。將思政教育融入到公眾平臺當中，引導學生建立正確的人生觀和價值觀，確立更加正確的社會發(fā)展觀念和價值觀念，引導學生對正確的信息進行瀏覽。

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