王越頤

摘 要：共青團(tuán)十八大勝利召開，黨和國(guó)家逐步把青年的發(fā)展放在首要位置。高校立身之本又在于立德樹人，因此將思想政治引領(lǐng)工作貫穿教育教學(xué)全過程，提升學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，是現(xiàn)階段高校共青團(tuán)改革發(fā)展所應(yīng)思考的首要問題?；趯?duì)國(guó)內(nèi)多所高校共青團(tuán)組織思想引領(lǐng)工作的調(diào)研，以及黨的十八大召開以來(lái)各高校學(xué)生思想引領(lǐng)工作開展過程中的實(shí)際情況，得出高校共青團(tuán)組織開展高校思想引領(lǐng)工作的幾點(diǎn)主要方向。

關(guān)鍵詞：思想引領(lǐng)；共青團(tuán)改革；政治社會(huì)化；共同體意識(shí)；新媒體陣地

思想政治教育具有濃厚的政治色彩和鮮明的時(shí)代特征。要想做好高校學(xué)生的思想引領(lǐng)工作，教師首先要加強(qiáng)自身政治素養(yǎng)。把學(xué)生成長(zhǎng)成才所需要的個(gè)體價(jià)值與社會(huì)價(jià)值有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。

一、努力提升教師自身政治素養(yǎng)

（一）提升政治敏感度，提倡主動(dòng)學(xué)習(xí)

作為思想政治教育的領(lǐng)跑者，共青團(tuán)干部要關(guān)注政治，關(guān)心政治，主動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)代精神，增強(qiáng)自身的政治敏感度，通過主動(dòng)學(xué)習(xí)緊跟時(shí)代步伐，從而能夠?qū)⑦M(jìn)步的思想融入到日常工作中，以“一心雙環(huán)”模式開展工作，共同學(xué)習(xí)，形成上下一致的學(xué)習(xí)氛圍，為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的方針政策打好基礎(chǔ)。

（二）提升政治認(rèn)同感，提倡交流討論

自我學(xué)習(xí)是對(duì)思想政治工作的認(rèn)知過程，而交流討論則是在認(rèn)知的基礎(chǔ)上對(duì)思想貫徹和深入的過程。提倡思想政治教師定期開展形式多樣的思想政治教育交流討論活動(dòng)?？梢酝ㄟ^交流，促進(jìn)對(duì)思想的認(rèn)識(shí)， 通過交流產(chǎn)生共鳴，從而提升政治認(rèn)同感。

（三）提升思政工作的親和力，提倡貼近學(xué)生

思想政治教育由于其特殊的政治性，往往在工作開展的過程中并不受學(xué)生群體的歡迎。若想做好思想政治教育工作，最有效的辦法是提升思政教育工作者的親和力。貼近學(xué)生，在日常生活中注重服務(wù)同學(xué)成長(zhǎng)成才、維護(hù)大學(xué)生權(quán)益、朋輩心理輔導(dǎo)等青年學(xué)生身邊最基礎(chǔ)的事情。把理想信念的引導(dǎo)與服務(wù)學(xué)生發(fā)展結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)推進(jìn)，這樣才能夠切實(shí)把思想政治教育植入廣大學(xué)生的生活中，讓思想引領(lǐng)在潛移默化中落到實(shí)處。

二、努力提升大學(xué)生的文化與道德素養(yǎng)雙升華

中華五千年文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從傳統(tǒng)文化中的仁義禮智信到當(dāng)代的社會(huì)主義榮辱觀，歷史的發(fā)展使得優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。在全國(guó)思想政治工作會(huì)議上，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，我國(guó)有獨(dú)特的歷史，獨(dú)特的文化，獨(dú)特的國(guó)情，決定了我國(guó)必須走自己的高校發(fā)展道路，扎實(shí)辦好中國(guó)特色社會(huì)主義高校。

（一）以傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀

中華傳統(tǒng)文化為高校共青團(tuán)工作提供了寶貴的資源[3]。中華傳統(tǒng)文化，歷久彌新，中華傳統(tǒng)美德已成為中華民族血液中所自帶的標(biāo)記，而這些美德也通過改造融入了時(shí)代特征中。可以說社會(huì)主義核心價(jià)值觀起源于中華傳統(tǒng)文化，中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀、社會(huì)主義榮辱觀“同源異構(gòu)”一脈相承。共青團(tuán)組織在開展思想引領(lǐng)工作時(shí)，可以以優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化為依托，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，間接弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，防止引發(fā)逆反心理，從而達(dá)到良好的教育效果。

（二）以立德樹人為目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)教育

立德樹人乃高校立身之本，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和國(guó)際形勢(shì)的日益變化，提高全民素質(zhì)教育已成為不可否認(rèn)的話題，高等教育的發(fā)展也要求高校教師逐步從經(jīng)師向人師轉(zhuǎn)變。習(xí)近平總書記也曾指出，我國(guó)高等教育肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重大任務(wù)。因此高等教育在抓好學(xué)生文化教育的基礎(chǔ)上，要注重培養(yǎng)學(xué)生文化與道德素養(yǎng)的雙升華。提高人才培養(yǎng)能力，明確培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持正確的政治方向，以立德樹人為目標(biāo)，不斷強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)教育。

（三）以馬克思主義為鮮亮底色，加強(qiáng)思想引領(lǐng)

信仰點(diǎn)亮人生。我們的高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校，共青團(tuán)作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的一支青年先鋒隊(duì)，更應(yīng)時(shí)刻走在前面，堅(jiān)定理想信念，開展理想信念教育。以馬克思主義為鮮亮底色，加強(qiáng)思想引領(lǐng)。要用黨的十八大以來(lái)的精神占領(lǐng)大學(xué)生思想政治教育工作的渠道和陣地，要在大學(xué)生中深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生確立正確的價(jià)值觀，把廣大學(xué)生的思想統(tǒng)一到黨的“兩個(gè)一百年”偉大目標(biāo)中，為大學(xué)生畢業(yè)后投身各行各業(yè)，為全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

三、以共青團(tuán)改革方案為依托，努力創(chuàng)新共青團(tuán)工作模式

（一）挖掘?qū)W校的優(yōu)勢(shì)特色，創(chuàng)新共青團(tuán)工作模式

截止到2018年5月，全國(guó)共有高校2458所，這2000多所高校分布全國(guó)各地，從綜合性大學(xué)到專業(yè)性院校，各具特色。高校共青團(tuán)改革方案中也提及要構(gòu)建分層分類一體化思想引領(lǐng)工作體系。不同類型學(xué)校，不同階段的學(xué)生有著不同的思維特點(diǎn)和接受能力。高校共青團(tuán)工作的開展應(yīng)結(jié)合高校自身特色，從地方文化到校園文化，有針對(duì)性的開展思想引領(lǐng)工作。

以中醫(yī)藥類大學(xué)為例，全國(guó)中醫(yī)藥類大學(xué)有23所，其特點(diǎn)鮮明，在校生以醫(yī)學(xué)生為主，主攻傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)。與其它綜合性大學(xué)相比，中醫(yī)藥類高校學(xué)生存在課業(yè)繁重，空余時(shí)間少，思想較為保守，專業(yè)認(rèn)同感高，對(duì)中華傳統(tǒng)文化興趣度較濃厚的特點(diǎn)。因此中醫(yī)藥類高校成為繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的一塊沃土，針對(duì)這樣的特點(diǎn)開展共青團(tuán)思想引領(lǐng)工作，應(yīng)抓住傳統(tǒng)文化這一寶貴資源，以文化為依托，將思想引領(lǐng)內(nèi)化于心；專注醫(yī)學(xué)生專業(yè)特點(diǎn)，以志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐為載體，將思想引領(lǐng)外化于行。

（二）線上線下相結(jié)合，搶占新媒體陣地

現(xiàn)今我們已經(jīng)走進(jìn)了大數(shù)據(jù)時(shí)代，思維活躍，信息來(lái)源廣泛已成為這個(gè)時(shí)代青年的標(biāo)志，高效的開展高校共青團(tuán)思想引領(lǐng)工作，也必須跟上時(shí)代的步伐。

通過調(diào)研不難發(fā)現(xiàn)，往往關(guān)注度高的新媒體平臺(tái)都是貼近青年的。他們抓得住青年思維節(jié)奏，運(yùn)用青年人喜歡的交流方式，融入主流思想。從嗶哩嗶哩上走紅的局座張召忠，微博、微信粉絲破百萬(wàn)，以其獨(dú)特的視角對(duì)時(shí)政發(fā)表評(píng)論，在青年中廣受追捧，可以說這些網(wǎng)絡(luò)大咖從事的也是思想政治教育工作，他們讓思想引領(lǐng)變得生動(dòng)有趣。高校共青團(tuán)改革，在新媒體發(fā)展上同樣也要?jiǎng)?chuàng)新模式，培養(yǎng)自己的大咖，開展微漫畫、微課堂等新形式網(wǎng)絡(luò)課堂，利用高校環(huán)境優(yōu)勢(shì)，推行線上線下一體化發(fā)展，使我們的新媒體平臺(tái)有活力，接地氣，從而達(dá)到聚人氣。

（三）創(chuàng)新活動(dòng)形式，打造良好的校園文化氛圍

思想政治教育離不開校園文化，文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂。良好的校園文化是共青團(tuán)思想政治工作順利開展的前提。高校共青團(tuán)組織通過開展形式多樣、健康向上、格調(diào)高雅的校園文化活動(dòng)，努力搭建更多更好的平臺(tái)，讓廣大青年大學(xué)生充分展示他們的文化創(chuàng)新成果，讓一切文化創(chuàng)造源泉充分涌流。

四、以青年政治社會(huì)化為目標(biāo)，努力培養(yǎng)共同體意識(shí)

高校是培養(yǎng)人才的地方，習(xí)總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上提出我們應(yīng)該明確的三點(diǎn)問題，培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人。共青團(tuán)自成立以來(lái)就在為引導(dǎo)青年政治社會(huì)化不斷努力，青年是祖國(guó)的未來(lái)，如何在青年成長(zhǎng)階段做好政治思想的引導(dǎo)尤為重要。

（一）打通溝通渠道，著力解決脫離青年的突出問題

高校共青團(tuán)改革要著力解決脫離青年的突出問題，共青團(tuán)思想引領(lǐng)工作的開展更要以凝聚青年為前提。首先打造“一心雙環(huán)”的團(tuán)學(xué)組織格局，在團(tuán)委的指導(dǎo)下，以學(xué)生會(huì)為主體，學(xué)生社團(tuán)為延伸，打通共青團(tuán)思想政治工作的渠道。加強(qiáng)溝通，深入學(xué)生群體中，了解青年所思所想，為進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育工作打好基礎(chǔ)。

（二）加強(qiáng)制度建設(shè)，著力培養(yǎng)青年共同體意識(shí)

所謂制度建設(shè)，一部分是改革創(chuàng)新，一部分是對(duì)現(xiàn)有制度的尊重和實(shí)施，制度依賴于文化，因此培養(yǎng)學(xué)生與學(xué)校間的共同體意識(shí)打造良好的校園文化尤為重要。搭好橋梁，樹立不僅僅是當(dāng)我的權(quán)益受到傷害時(shí)，我要堅(jiān)決捍衛(wèi)自己的權(quán)益，而是當(dāng)我的權(quán)益受到傷害時(shí)，你要堅(jiān)決捍衛(wèi)我的權(quán)益；當(dāng)你的權(quán)益受到傷害時(shí)，我要堅(jiān)決捍衛(wèi)你的權(quán)益的責(zé)任共同體認(rèn)識(shí)，調(diào)動(dòng)起學(xué)生的主動(dòng)性，使學(xué)生參與到學(xué)校管理、融入思想政治教育工作的大潮中，充分發(fā)揮理論社團(tuán)的積極作用，使學(xué)生由被教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃摺?/p>

五、總結(jié)

思想引領(lǐng)工作是高校共青團(tuán)工作的核心任務(wù)，加快高校共青團(tuán)改革步伐，將思想政治教育工作貫穿教育教學(xué)始終是我們不斷努力的方向。我們相信，通過全體共青團(tuán)干部不斷的努力，創(chuàng)新工作模式，貼近學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，將思想引領(lǐng)工作與學(xué)生的成長(zhǎng)成才緊密結(jié)合起來(lái)。培養(yǎng)團(tuán)學(xué)組織共同體意識(shí)，密切聯(lián)系青年學(xué)生，做到隊(duì)伍有活力、宣傳接地氣、組織有人氣，那么高校共青團(tuán)思想政治工作定會(huì)充滿朝氣。

參考文獻(xiàn)：

[1]高校共青團(tuán)改革實(shí)施方案.

[2]習(xí)近平總書記在全國(guó)思想政治工作會(huì)議上的講話.

[3]莫亮波.淺談中國(guó)傳統(tǒng)文化在中醫(yī)藥高等院校共青團(tuán)工作中的運(yùn)用[J].廣西中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào)，2014，S1：15-17.