白丹 劉玲

【摘 要】目的：探討健康教育與護(hù)理促進(jìn)對(duì)社區(qū)婦女衛(wèi)生保健的干預(yù)影響。方法：選擇本社區(qū)2017年2月-2018年3月期間收治的86例婦女，86例婦女經(jīng)隨機(jī)數(shù)字表方法均分為觀察組和對(duì)照組，每組43例。對(duì)照組實(shí)施基礎(chǔ)衛(wèi)生保健，觀察組實(shí)施健康教育與護(hù)理，比較兩組社區(qū)婦女的干預(yù)效果。結(jié)果：觀察組護(hù)理滿意度（95.35%）高于對(duì)照組護(hù)理滿意度（79.07%），兩組數(shù)據(jù)經(jīng)統(tǒng)計(jì)比較后以P<0.05為差異，表示存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)論：將健康教育與護(hù)理應(yīng)用于社區(qū)婦女保健可激發(fā)其主動(dòng)參與的意識(shí)，提升衛(wèi)生保健療效和健康水平。

【關(guān)鍵詞】健康教育；護(hù)理；婦女衛(wèi)生保健

【中圖分類號(hào)】R473.2 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】2095-6851（2018）08--01

健康教育屬于行為干預(yù)，為被教育者提供健康管理、健康知識(shí)等相關(guān)信息，從而提升個(gè)人的知識(shí)了解程度，有助于創(chuàng)建健康的生活理念，在進(jìn)行健康教育時(shí)護(hù)理人員具有較大的作用[1]。本次研究主要探討健康教育與護(hù)理促進(jìn)對(duì)社區(qū)婦女衛(wèi)生保健的干預(yù)影響，現(xiàn)將研究?jī)?nèi)容進(jìn)行以下敘述：

1 資料與方法

1.1 一般資料

選擇本社區(qū)2017年2月-2018年3月期間收治的86例婦女，年齡最大者為65歲，年齡最小者為26歲，（50.3±1.4）歲為平均年齡。86例婦女經(jīng)隨機(jī)數(shù)字表方法均分為觀察組和對(duì)照組，每組43例，比較兩組婦女的一般資料，并未產(chǎn)生統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

1.2 方法

對(duì)照組實(shí)施基礎(chǔ)衛(wèi)生保健，觀察組實(shí)施健康教育與護(hù)理，內(nèi)容大致分為：①創(chuàng)建健康教育團(tuán)隊(duì)，組員包含醫(yī)師1名，宣教人員1名以及護(hù)理人員3名。此外包含社區(qū)專管人員。團(tuán)隊(duì)成員需要在護(hù)理和健康教育前進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，使得組員確定團(tuán)隊(duì)成立的目的、承擔(dān)角色等，對(duì)可能產(chǎn)生的問題進(jìn)行深入分析[2]。②宣傳工作的開展，對(duì)健康教育以及護(hù)理干預(yù)予以分工、落實(shí)以及推進(jìn)，小組成員需要對(duì)自身思想進(jìn)行提升，將錯(cuò)誤認(rèn)知改變，正確了解干預(yù)方法的內(nèi)涵以及核心，堅(jiān)持全民參與方針，即醫(yī)院進(jìn)行主導(dǎo)，政府予以參與，護(hù)理人員對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)，社區(qū)進(jìn)行輔助等。普及《中華人民共和國母嬰保健法》、《婦女勞動(dòng)保護(hù)法》和健康教育相關(guān)醫(yī)學(xué)教材，并將其作為理論基礎(chǔ)，采用媒體電教以及宣傳欄實(shí)施相應(yīng)的宣傳，從而感染婦女思想意識(shí)，激發(fā)自我管理以及自我認(rèn)同的積極性，進(jìn)而提升其參與度。為此，協(xié)助婦女了解以及認(rèn)識(shí)婦科疾病，對(duì)特殊階段的保健知識(shí)進(jìn)行述職，如更年期、哺乳期、產(chǎn)期、妊娠期以及經(jīng)期[3]。②創(chuàng)建社區(qū)婦女護(hù)理管理檔案，創(chuàng)建婦女和醫(yī)務(wù)人員信息互通平臺(tái)，醫(yī)務(wù)人員需要進(jìn)入至社區(qū)傳播衛(wèi)生保健知識(shí)予以傳播，對(duì)于其提出的問題耐心解釋，協(xié)助行政部門，不定期舉行知識(shí)講座以及互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)，利用婦女節(jié)等相關(guān)節(jié)日加大宣傳力度，制作相關(guān)條幅，創(chuàng)建愛心咨詢。③開展特殊服務(wù)，拓展婦女保健服務(wù)，將高危人群設(shè)置為切入點(diǎn)，對(duì)婦女疾病進(jìn)行篩查的過程中如果存在腫瘤現(xiàn)象，需要對(duì)其予以督促，指導(dǎo)其到院進(jìn)行診斷，保持登記信息的健全性，對(duì)其予以隨訪，對(duì)于圍生期婦女需要和社區(qū)計(jì)劃生育一同管理，如有新婚婦女需要和社區(qū)醫(yī)師予以聯(lián)系，創(chuàng)建早孕檢查卡、妊娠檢查以及孕檢，而后進(jìn)行產(chǎn)后訪視，對(duì)其實(shí)施宣傳指導(dǎo)，對(duì)影響婦女身心健康的常見疾病進(jìn)行管理[4]。對(duì)于更年期婦女應(yīng)用以及優(yōu)生優(yōu)育等問題進(jìn)行探究，不斷拓展保健服務(wù)，提升其生活質(zhì)量。對(duì)孕婦進(jìn)行電話隨訪以及管理，通常在創(chuàng)建手冊(cè)一周后開始進(jìn)行，隨訪時(shí)間應(yīng)在每日上午9-11點(diǎn)和下午14-16點(diǎn)，避開孕婦休息時(shí)間，如忙音或者無人接聽，可在隔天進(jìn)行撥打。完成隨訪后需要對(duì)下次隨訪時(shí)間進(jìn)行預(yù)約。

1.3 評(píng)估指標(biāo) 選擇自制護(hù)理滿意度調(diào)查問卷對(duì)兩組護(hù)理滿意度進(jìn)行評(píng)估，問卷內(nèi)容包含預(yù)期護(hù)理目標(biāo)、實(shí)際療效、需要改善的問題以及相關(guān)意見等，通常以滿意、較為滿意以及不滿意進(jìn)行衡量。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)數(shù)據(jù)

觀察組和對(duì)照組護(hù)理滿意度經(jīng)SPSS21.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行計(jì)算，數(shù)據(jù)經(jīng)統(tǒng)計(jì)計(jì)算后以計(jì)數(shù)資料呈現(xiàn)，卡方為檢驗(yàn)指標(biāo)，兩組數(shù)據(jù)經(jīng)統(tǒng)計(jì)對(duì)比后如差異顯著這形成統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

觀察組護(hù)理滿意度經(jīng)過統(tǒng)計(jì)計(jì)算后為95.35%（41/43），對(duì)照組護(hù)理滿意度經(jīng)過統(tǒng)計(jì)計(jì)算后為79.07%（34/43），兩組數(shù)據(jù)經(jīng)統(tǒng)計(jì)比較后以P<0.05為差異，表示存在統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，相關(guān)數(shù)據(jù)由表1可知。

3 討論

由于我國醫(yī)療衛(wèi)生水平的完善以及提升，傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)模式不能對(duì)現(xiàn)代人群適應(yīng)，為此需要將醫(yī)學(xué)模式進(jìn)行轉(zhuǎn)變，當(dāng)今社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樯?、生理和社?huì)方面，此外衛(wèi)生工作重心同樣發(fā)生了變化，中心內(nèi)容變?yōu)榭刂萍膊?，增?qiáng)治療衛(wèi)生事項(xiàng)，對(duì)健康起到促進(jìn)作用[5]。促進(jìn)健康、降低疾病發(fā)生率為婦女健康的主要目標(biāo)，從而提升婦女生活質(zhì)量。婦女健康以及生命周期方面而言，婦女健康不單單為無身體疾病，同時(shí)需要心理健康，具有良好的社會(huì)適應(yīng)能力，為此婦女保健工作具有重要意義。

由于人們生活結(jié)構(gòu)的變化以及生活水平的提高，人們對(duì)衛(wèi)生保健工作較為重視，尤其是婦女健康。加大社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)力度，提升社區(qū)婦女自身保健意識(shí)以及能力水平，有助于創(chuàng)建健康的生活行為，對(duì)其身體健康起到促進(jìn)作用。本次研究將健康教育和護(hù)理干預(yù)應(yīng)用于社區(qū)婦女衛(wèi)生保健中，應(yīng)用目的則是將婦女健康水平提升，研究結(jié)果表明觀察組經(jīng)教育后其護(hù)理滿意度顯著高于對(duì)照組，組間數(shù)據(jù)經(jīng)對(duì)比差異顯著，具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。由此能夠看出，健康教育和護(hù)理干預(yù)應(yīng)用其中效果良好。

綜上所述，將健康教育和護(hù)理干預(yù)應(yīng)用于社區(qū)婦女衛(wèi)生保健中，效果顯著，可有效激發(fā)婦女進(jìn)行自我保健意識(shí)，提升其健康水平和衛(wèi)生保健效果，有效預(yù)防婦科疾病。

參考文獻(xiàn)

白文玲，申建軍.分析健康教育與護(hù)理促進(jìn)對(duì)社區(qū)婦女衛(wèi)生保健的干預(yù)影響[J].臨床醫(yī)藥文獻(xiàn)電子雜志，2016，3（31）：6213.

毛雪輝，王小寧.健康教育與護(hù)理促進(jìn)對(duì)社區(qū)婦女衛(wèi)生保健的干預(yù)影響[J].中國保健營養(yǎng)，2016，26（15）：325.

毛愛艷.健康教育與護(hù)理促進(jìn)對(duì)社區(qū)婦女衛(wèi)生保健的干預(yù)影響[J].中國保健營養(yǎng)，2016，26（14）：413-414.

賈敏.健康教育與護(hù)理促進(jìn)對(duì)社區(qū)婦女衛(wèi)生保健的干預(yù)影響[J].中外醫(yī)學(xué)研究，2015（29）：161-162，163.

婁偉.健康教育與護(hù)理促進(jìn)對(duì)社區(qū)婦女衛(wèi)生保健的干預(yù)影響[J].臨床醫(yī)藥文獻(xiàn)電子雜志，2017，4（96）：18926.