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        高中語文學習心得

        2018-09-10 06:07:15段泓杉
        炎黃地理 2018年8期
        關鍵詞:語句基礎知識語感

        摘 要:有人覺得高中語文很難學,無論怎么努力都學不好,也有人覺得語文是一門很容易掌握的學科,只要踏實認真,有一個好的心態(tài),就可以學好。我覺得,這些看法都過于片面,除了要有一個好的學習心態(tài)和堅持不懈的精神,還需要掌握科學的學習方法,在這里簡單分享一下學習語文過程中積累的一些經驗。

        關鍵詞:高中語文;心得

        前言

        到目前為止,我對自己的語文成績還算滿意,但是這也是多年努力,經驗積累的結果。小學初中時,我的語文成績并不好,總是游離在及格的邊緣,語文一直是我的弱項。但是后來通過和老師及成績好的同學的溝通,一邊學習一遍摸索,慢慢掌握了一些學習語文的方法,在這個基礎上,我通過不斷的堅持、努力,語文成績終于提了上來,甚至現在有很多身邊的同學開始向我請教學習語文的竅門,我也很高興將自己的學習心得和大家一起分享。在這里我從以下幾個方面簡單分享一下自己的心得。

        1、重視語文基礎知識的學習

        語文基礎知識是學好語文的基礎,學好語文基礎知識會對日后的語文學習打下良好的基礎,但語文基礎知識的范圍很廣泛,像語音、字詞、標點符號、語法、寫作常識、文學常識等都屬于語文基礎知識,這就需要在學習中運用一些學習技巧,可以分成記憶型和應用型進行學習。比如字詞的音形義,文學常識的表述和填空、名言佳句等都屬于記性型基礎知識,古詩詞理解賞析、病句診斷、成語選擇等都屬于應用型基礎知識,在學習過程中,可以按照這種分類方法進行分類學習,這樣我們的學習思路會更清晰。對于記憶型知識要采用強化記憶的方法,同學間可以采用互問互答的方式來強化這些知識的記憶。對于應用型知識我們要在理解的基礎上進行記憶,不要死記硬背,而要理解這些知識應用的場景,這樣記憶起來會事半功倍。

        2、多讀書,不多擴充自身的知識面

        現在的語文考試,閱讀占了很大的比例,不但有文言文,還有科技文、現代文,課堂上的學習內容有限,這就需要我們利用課后時間,多讀一些課外書籍,比如文學名著、期刊雜志等來擴展自己的知識面,培養(yǎng)語感,而且學生也對這些讀物更感興趣,像同學們??吹碾s志有《讀者》、《散文》等,里面會有很多奇聞異事,同學們讀起來津津有味,里面會有很多獨特的觀點,這會讓讀過的人思維受到啟發(fā),開拓考慮問題的思路,培養(yǎng)獨立思考的好習慣。特別是在寫作文時,讀的書多了,自然思如泉涌,經常會迸發(fā)出獨特的靈感。這也恰恰符合了高考作文的評分標準,要有新意、創(chuàng)意,有自己獨到的見解。而這些靈感不是來源于平時的生活,因為學生的生活都很簡單,基本是兩點一線的生活,或者是家、教室,或者宿舍、教室,很少有時間去見識外面的世界。這種情況下,讀書成了我們開拓視野,擴充知識,增加人生閱歷和體會的一條捷徑。自從上高中以來,我就開始閱讀《讀者》這本雜志,里面的文章內容新穎,見解獨到,豐富了自己的知識面,在寫作時頭腦中會呈現豐富的寫作素材。后來我又開始讀《散文》,里面的作者的文筆都很好,同一個意思用不同的語句表達出來給人的感覺是不一樣的,這就是所謂的妙筆生花吧,對于其中一些意義深刻的語句我會背下來,并在寫作過程中靈活運用到文章中。通過堅持讀書、讀好書的習慣,我的寫作水平也慢慢提高了。

        3、帶著疑問聽課,課上注意聽重點

        我們在預習新課的時候經常會有一些疑問,如果上課時我們帶著疑問去聽課,會使我們的注意力更集中,會提高學習的興趣和積極性。課堂的時間是有限的,一節(jié)課45分鐘,課堂時間大部分時間都是老師在講,我們要善于抓住老師講解的重點內容,進行認真聽講,對于課前預習中沒有弄懂的知識,也要細心聽取老師的講解,這樣學習起來效率會更高。

        4、養(yǎng)成良好的學習習慣

        好的學習方法固然很重要,但養(yǎng)成良好的學習習慣更重要,好的學習方法只有堅持去做才會產生效果。著名的教育家葉圣陶先生認為,教師一定要鼓勵和引導學生盡早養(yǎng)成兩種好習慣,一種是憑語言文字吸收(聽和讀)的好習慣,一種是憑語言文字表達(說和寫)的好習慣。因此,我講我將自己的語文學習習慣總結如下,可以供大家參考。

        4.1勤做讀書筆記

        讀書過程中要養(yǎng)成做讀書筆記的習慣,對于文章中的經典語句或不理解的語句都要做好記錄,可以記錄自己對文章或語句的理解,比如寫讀后感,這樣可以培養(yǎng)勤于思考的好習慣,也可以提高理解的深刻性。

        4.2勤查詞典資料

        學習語文要勤查詞典資料。在學習語文、讀書過程中難免會遇到不認識的字詞、不理解的語句,這種情況下,我們不能置之不理,而是要充分利用詞典、文獻等參考工具,弄懂不理解的字詞或不理解的語句,掃除學習中的障礙,使我們的學習過程一氣呵成。

        4.3勤于朗讀背誦

        人們常說“書讀百遍、其義自見”,開始我還不理解,但是通過練習、實踐,我深刻體會到了勤于朗讀背誦的好處。朗讀可以培養(yǎng)我們的語感,讀到朗朗上口時感覺其韻味自然呈現,是培養(yǎng)良好語感的重要途徑。背誦對于學習高中語文是不可獲缺的,堅持背誦可以提高自身的記憶力。對于高考的默寫篇章,我們平時就要堅持背誦,不能等到考試時再突擊背誦,這樣很容易出現錯字錯字的情況,或者由于緊張很多句子都記不起來,所以,對于需要默寫的長篇文章要勤于背誦,扎實掌握默寫內容。對于經典的名人名句、文章中的經典語句我們也要勤于背誦,寫作時可以將這些語句運用到文章中,增加文章的文采。

        4.4勤于寫日記

        日記就是把我們一天中的言行、見聞、感想有重點、有選擇地記錄下來。日記的形式和內容十分靈活,可長可短,內容、文體不限,想寫什么就寫什么。一開始,可能記錄的內容比較簡單,沒有文采,也沒有什么深刻的內涵,但只要我們每天堅持寫日記,慢慢的我們的寫作水平就會逐漸提高,日積月累,會為我們日后的寫作積累豐富的素材。

        結束語

        通過上面分享的一些學習心得,我們能感受到,學好語文不是一蹴而就的,是一個長期積累的過程。在學習的過程中要多讀、多寫、多思考,養(yǎng)成良好的學習習慣。

        作者簡介:

        段泓杉(2001—),女,籍貫:黑龍江省齊齊哈爾市,學歷:高三在讀,工作單位:黑龍江省齊齊哈爾市實驗中學。

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