張瀛予

摘 要：高校進(jìn)行校園文化建設(shè)，對于引導(dǎo)學(xué)生的思想和行為，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，起到非常重要的思想引領(lǐng)作用。高校開展思想政治教育工作時(shí)需要建立和諧、健康、穩(wěn)定的校園文化環(huán)境以促使其順利開展。文章對兩者互動(dòng)的原因、互動(dòng)方式以及互動(dòng)中存在的問題，實(shí)現(xiàn)互動(dòng)的方法和策略等做了深入的分析和研究。

關(guān)鍵詞：思想政治教育;校園文化建設(shè);互動(dòng)

中圖分類號：G641

文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

一、校園文化與思想政治教育兩者之間的關(guān)系

高校校園文化、思想政治教育這兩者相互影響、協(xié)調(diào)統(tǒng)一。高校校園文化建設(shè)為思想政治教育活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)，承載了思想政治教育活動(dòng)的使命，并在其中起著不可忽視的作用。高校校園文化建設(shè)是開展思想政治工作的重要平臺和載體，擴(kuò)展了思想政治教育的形式和范圍，優(yōu)化了思想政治教育活動(dòng)的組織形式，使思想政治教育途徑更加多樣。

二、構(gòu)建和諧校園文化，打造良性互動(dòng)機(jī)制

（一）校園文化與思想政治教育融合應(yīng)遵循的互動(dòng)原則

高校校園文化以及思想政治教育活動(dòng)中應(yīng)該遵循以下三個(gè)基本互動(dòng)原則：明確方向——以發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性為方向;明確目標(biāo)——以培養(yǎng)人才、提升校園人文和科技學(xué)術(shù)氛圍為目標(biāo);明確方法——?jiǎng)?chuàng)新教育方法，注重科技創(chuàng)新，注重落實(shí)與實(shí)踐互動(dòng)方法。

創(chuàng)新性地開展校園文化建設(shè)工作，為學(xué)生打造個(gè)性發(fā)展的平臺，以培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新性、獨(dú)立人格的人才為最基本的努力方向，創(chuàng)新思想政治教育模式，保留和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，用社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來驗(yàn)證培養(yǎng)效果，使學(xué)生樹立正確的價(jià)值取向。

（二）校園文化與思想政治教育互動(dòng)應(yīng)采取的互動(dòng)機(jī)制

高校應(yīng)從方法、原理、對策、功能等方面對其實(shí)施雙向的內(nèi)外部互動(dòng)導(dǎo)向機(jī)制。外部導(dǎo)向機(jī)制應(yīng)該從組織架構(gòu)、處理措施、管理制定、實(shí)施辦法中建立符合實(shí)際需要的社會(huì)文化導(dǎo)向。內(nèi)部機(jī)制要去粗取精，讓學(xué)生進(jìn)行自我教育和自我完善，建立正確的價(jià)值取向和思想觀念。

（三）校園文化與思想政治教育進(jìn)行的互動(dòng)對策

1.創(chuàng)新校園文化形式，豐富校園文化內(nèi)容，構(gòu)建良好互動(dòng)平臺

在高校的教育活動(dòng)中，學(xué)?？梢越M織開展不同的教育文化形式的活動(dòng)，拓展創(chuàng)新文化建設(shè)模式，從實(shí)踐出發(fā)，促進(jìn)校園文化建設(shè)以及思想政治教育各種互動(dòng)平臺的構(gòu)建。高校應(yīng)以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)校園文化建設(shè)，堅(jiān)持社會(huì)主義教育、理想信念教育貫穿青年教育始終，弘揚(yáng)大學(xué)精神，培育學(xué)生愛國愛黨情懷、勇于創(chuàng)新的時(shí)代精神，并賦予時(shí)代特色和學(xué)院特色。

2.及時(shí)進(jìn)行信息回饋，落實(shí)高校管理，創(chuàng)新互動(dòng)政策

一方面，需要提高思想政治教育者的理論水平。高校應(yīng)具有扎實(shí)思想政治理論基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)水平基礎(chǔ)的思想政治教育隊(duì)伍，要提升思想政治教育者的素質(zhì)，并優(yōu)化思想政治教育方針政策的制定、架構(gòu)組織、控制管理等方面的職能，進(jìn)行合理的教育理念和資源的配置，將校內(nèi)外的各種資源進(jìn)行合理協(xié)調(diào)，促進(jìn)思想政治教育工作更好地開展。

另一方面，要健全高校管理規(guī)章制度。高校需要建立高效的管理體系，建立完善的管理制度，堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系指導(dǎo)思想，統(tǒng)一學(xué)校的發(fā)展方向和目標(biāo)，促進(jìn)思想教育與文化建設(shè)相互協(xié)調(diào)發(fā)展。

最為重要的是，需要建立及時(shí)有效的信息反饋體系。對高校文化建設(shè)過程中思想政治教育工作的實(shí)施、開展情況以及落實(shí)的效果進(jìn)行及時(shí)的反饋和研究，以便不斷完善日后的管理工作，用理論來指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐來驗(yàn)證工作理論。

三、對兩者的互動(dòng)研究進(jìn)行總結(jié)

高校校園文化建設(shè)，是以立德樹人、培養(yǎng)人才、教育人才為工作核心的，以實(shí)現(xiàn)和諧校園、和諧社會(huì)為宗旨的，以提升大學(xué)生思想政治素質(zhì)為目標(biāo)的工作。在今后的高校管理中，每位思想政治工作者都應(yīng)該從自身出發(fā)，為構(gòu)建和諧的校園環(huán)境、健康的思想文化氛圍而努力，并切實(shí)落實(shí)高校校園文化與思想政治教育活動(dòng)這兩者的雙向良性互動(dòng)，使其相互促進(jìn)，實(shí)現(xiàn)完美融合。

參考文獻(xiàn)：

[1]陳嘯吟，徐國慶.高校校園文化建設(shè)與思想政治教育創(chuàng)新之互動(dòng)研究[J].宿州學(xué)院學(xué)報(bào)，2009（6）.

[2]潘榮錕，黃麗慧.思想政治教育視閾下的高校校園文化建設(shè)芻議[J].當(dāng)代教育論壇（綜合研究版），2010（9）.