摘 要：近些年來，我國信息化以及互聯(lián)網(wǎng)技術發(fā)展也愈發(fā)成熟，發(fā)展速度也是越來越快。在新時期的素質教育背景下，互聯(lián)網(wǎng)思維在新教育模式下的運用不僅僅可以極大地提高教育質量，而且還可以大大提高教育效率。對于高校思想政治教育來講也是如此，高校思想政治教育工作對提高學生思想水平起著至關重要的作用。如何更好地將互聯(lián)網(wǎng)思維運用到高校思想政治教育中，如何更好地發(fā)揮其時代價值與教育引導作用，是新時期教育工作者需要關注的重大課題。本文旨在研究新時期高校思想政治教育中互聯(lián)網(wǎng)思維的運用，為新時期我國高校思想政治教育工作提供可行性的思路與建議。

關鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)思維;高校;思想政治;教育工作;分析研究

眾所周知，進入21世紀后，我國互聯(lián)網(wǎng)技術蓬勃發(fā)展，目前的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)不僅僅是一種技術形式，而逐步轉變?yōu)橐环N新型的思維范式，俗稱互聯(lián)網(wǎng)思維?；ヂ?lián)網(wǎng)思維作為一種新型的思維方式，對于各行各業(yè)的廣大從業(yè)人員都有著較大的影響，對于各個領域都起著關鍵性的作用。對于高校來講也是如此，青年學生網(wǎng)民數(shù)量占據(jù)著絕對的數(shù)量比例，利用互聯(lián)網(wǎng)思維對于青年學生網(wǎng)民開展高校思想政治教育工作有著極為關鍵的作用。本文主要研究我國高校思想政治教育工作中互聯(lián)網(wǎng)思維的意義，探討互聯(lián)網(wǎng)思維在高校思想政治教育工作中的應用策略，希望可以為高校思想政治教育工作提供建議和意見。

1 互聯(lián)網(wǎng)思維的含義

互聯(lián)網(wǎng)思維是一種新型的思維方式，它是新時期互聯(lián)網(wǎng)社會發(fā)展的產(chǎn)物，是基于大數(shù)據(jù)、“互聯(lián)網(wǎng)+”、云計算等科學技術的新型思維方式。它也是一種新型思考方式，是建立在用戶、產(chǎn)品以及市場價值鏈基礎上的，區(qū)別于傳統(tǒng)大眾思考方式的?；ヂ?lián)網(wǎng)思維作為一種新型的思維方式，對廣大人民群眾的生活、工作和學習都產(chǎn)生了極大的影響，方便了我們的生活和工作。互聯(lián)網(wǎng)思維作為一種新型思維方式有著較強的兩面性。高校思想政治教育工作中，加強對于互聯(lián)網(wǎng)思維的運用，可以極大地提高高校思想政治教育工作效率與水平，是21世紀利國利民的偉大思維模式。

2 高校思想政治教育工作中互聯(lián)網(wǎng)思維的意義

高校思想政治教育工作中互聯(lián)網(wǎng)思維的意義重點體現(xiàn)在以下兩個方面：第一，互聯(lián)網(wǎng)思維在高校思想政治教育工作中運用，是更好地適應社會發(fā)展要求的需要。國家在發(fā)展、社會在進步，國家和社會對于人才的需求越來越高，高校是培養(yǎng)人才的搖籃，是為社會輸送和培養(yǎng)人才的地方。高校人才培養(yǎng)需要依托時代發(fā)展需要，做到人才培訓與時俱進，運用互聯(lián)網(wǎng)思維是促進高校教育穩(wěn)定發(fā)展的需要。第二，互聯(lián)網(wǎng)思維在高校思想政治教育工作中運用，是新時期尊重教育群體的需要。高校中的學生，無一例外都受到互聯(lián)網(wǎng)的影響，互聯(lián)網(wǎng)可以說是直接滲透到了廣大的學生群體中，傳統(tǒng)的課堂及書本教學模式不再適應新時期學生學習的需要?；ヂ?lián)網(wǎng)教學模式的出現(xiàn)以及新型思維模式的出現(xiàn)，直接沖擊現(xiàn)有的教學模式。因此，關注學生的教育主體意識，實現(xiàn)教育流程與教育模式的創(chuàng)新，是新時期互聯(lián)網(wǎng)思維及互聯(lián)網(wǎng)教育模式出現(xiàn)的關鍵。

3 高校思想政治教育工作中互聯(lián)網(wǎng)思維運用策略

3.1 以人為本教學理念，促進學生全面發(fā)展

新時期的教育理念，已經(jīng)基本摒棄傳統(tǒng)的“老師為主體”的教育模式，取而代之的是以“學生為主體”的教育模式。而且各大高?；旧隙家浴皩W生為主體”作為指導思想。同時，這也是新時期互聯(lián)網(wǎng)思維的重要體現(xiàn)。高校在實際的教育過程中，應該注重人才思想道德教育培養(yǎng)，關注學生的個體化差異，培養(yǎng)學生優(yōu)勢。

3.2 與時俱進，創(chuàng)新思想政治教育工作內容

眾所周知，高校思想政治教育是高校教育工作的重點和核心，直接關系到廣大學生思想水平的提升，是新時期國家和社會對學生思想教育的新要求。目前，高校思想政治教育中加強互聯(lián)網(wǎng)思維運用，是新時期高校教育工作的主要方向，對于不斷完善我國的教育體系，創(chuàng)新思想政治教育模式具有重大作用。因此，與時俱進，創(chuàng)新思想政治教育工作內容是新時期高校思想政治教育工作的關鍵。高校思想政治教育逐漸摒棄單一的教材為主的教育模式，取而代之的是融合社會焦點，經(jīng)過二次加工，最終形成以“學生為主體”的平等權威的教學內容。

3.3 搭建平臺，暢通思想政治教育工作渠道

思想政治教育方式、方法和手段日趨多元，目前網(wǎng)絡思想政治教育已經(jīng)在很多高校得到廣泛運用，其多樣的方式、方法和手段在高校思想政治教育工作中發(fā)揮了積極的作用，取得了顯著的效果。QQ群、BBS、論壇、微博、微信、抖音、快手、直播等為思想政治教育工作者開展教育提供了便捷的途徑。教育工作者還可以運用網(wǎng)絡技術，將教育內容中的文字、圖像、聲音、動畫融為一體，寓教于樂，使受教育者在潛移默化中受到教育。新的思想政治教育方式、方法、手段也使受教育者接受教育的方式由消極被動接受轉變?yōu)橹鲃訁⑴c和互動交流，這正是網(wǎng)絡信息技術帶來的新變化。

4 結語

互聯(lián)網(wǎng)思維由于其系統(tǒng)化、標準化、高效化的優(yōu)勢，傳統(tǒng)的高校教育不再局限于課本與課堂，通過數(shù)據(jù)的整理、圖文并茂的方式可以使教育更加簡單化、普及化、規(guī)范化，使得學生更加喜歡互聯(lián)網(wǎng)學習模式。通過互聯(lián)網(wǎng)傳播，知識與技術可以更好地傳播，從而使得更多的人加入思想政治教育課程學習，提高高校思想政治教育水平。

參考文獻：

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作者簡介：宋志偉（1980—），男，山東黃縣人，研究生，講師，研究方向：大學生思想政治教育。