謝佩汝
【內(nèi)容摘要】隨著我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的逐漸進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)也逐漸普及,越來越多的民眾開始學(xué)會(huì)上網(wǎng),但是,在網(wǎng)絡(luò)為人們的日常工作學(xué)習(xí)提供便捷時(shí),也對(duì)于高校的教育帶來了一定的困擾?;ヂ?lián)網(wǎng)是信息傳播的重要媒介,許多高校學(xué)生開始依靠互聯(lián)網(wǎng)來進(jìn)行信息的獲取,它不但改變了大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活方式,也嚴(yán)重影響到了他們的思想觀念。網(wǎng)絡(luò)對(duì)于大學(xué)生產(chǎn)生了一定的正面影響,同時(shí)一些負(fù)面影響也隨之而來。因此,怎樣在當(dāng)今的社會(huì)環(huán)境下對(duì)于高校大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育顯得尤為重要,本文從這種情況出發(fā),分析了解決問題的方法。
【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)普及 思想政治教育 高校學(xué)生 互聯(lián)網(wǎng)生活
引言
隨著互聯(lián)網(wǎng)的逐漸普及,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了高校學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一部分。它在帶給學(xué)生各種便利時(shí),也改變了學(xué)生的思想觀念,使得學(xué)生的交往方式變多,信息獲取途徑變多,因此各種思想變化也隨之而來,改變著學(xué)生的意識(shí)形態(tài)和思想觀念。這就給高校的思想政治工作帶來了一些挑戰(zhàn),因此,高校要立足當(dāng)前的形勢(shì),結(jié)合大學(xué)生的特點(diǎn),利用網(wǎng)絡(luò)來對(duì)于高校學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)與教育,阻礙不良信息對(duì)學(xué)生的侵害,將高校的思想政治教育工作真正落到實(shí)處。
一、網(wǎng)絡(luò)對(duì)于大學(xué)生思想政治教育的負(fù)面影響
1.由于網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建出了虛擬的世界,因此很容易使得學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生虛擬的情感。隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的出現(xiàn),人與人之間的距離逐漸縮短,交流方式變多,通訊技術(shù)的便捷使得人們的交往方式不再局限于面對(duì)面的交流。人們甚至可以在全世界的人中選擇交往的對(duì)象,人與人的交流具有一定的間接性和不安全性。
2.由于網(wǎng)絡(luò)具有信息更新及時(shí)的特點(diǎn),因此對(duì)于充滿好奇心的大學(xué)生有著無(wú)限的吸引力,這種吸引力一旦不能正確對(duì)待,就會(huì)使得大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)過分的沉迷,同時(shí),網(wǎng)絡(luò)上的信息良莠不齊,不但有最新的新聞和信息,也有一些黃色、暴力的不健康信息,如果大學(xué)生的自制力不強(qiáng),就會(huì)使得學(xué)生了解到有害身心健康的信息。因此,如何引導(dǎo)青年學(xué)生正確地分辨信息的好壞,是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代思想政治工作的重要問題。
3.一些反動(dòng)勢(shì)力刻意制造黑色信息來擾亂社會(huì)秩序。這類信息的數(shù)量雖然不多,但是造成的危害卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過黃色信息。一些非法組織開始利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息傳播,發(fā)動(dòng)不明真相的群眾進(jìn)行鬧事,甚至一些教育工作者也陷入其中。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了一些不法分子傳播黑色信息的重要途徑,嚴(yán)重影響了社會(huì)的秩序。因此,我們必須教育廣大學(xué)生對(duì)于這類信息有高度的警惕性,并且可以自覺抵制并舉報(bào)。
二、利用網(wǎng)絡(luò)來對(duì)于大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的措施
1.各個(gè)高校要大力建設(shè)校園網(wǎng),營(yíng)造良好的大學(xué)生虛擬網(wǎng)絡(luò)社區(qū)。對(duì)于大學(xué)生來說,尋求社交的歸屬感是他們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)生活的重要需求。網(wǎng)絡(luò)虛擬社會(huì)形成的一個(gè)重要原因就是它可以滿足人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法滿足的社交需求。因此,各個(gè)高校要大力建設(shè)校園網(wǎng),使學(xué)生在校園網(wǎng)中進(jìn)行交流學(xué)習(xí),滿足學(xué)生的休閑、娛樂、交友方面的需求,同時(shí)也可以增強(qiáng)學(xué)生的歸屬感。近些年來,隨著思想政治教育與網(wǎng)絡(luò)化的結(jié)合日漸緊密,許多高校都從學(xué)生的需求出發(fā),開設(shè)了校園網(wǎng),開辟了學(xué)習(xí)生活、校園信息發(fā)布的欄目,不但可以使學(xué)生接收到新鮮信息,也可以使學(xué)校掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),并進(jìn)行及時(shí)的教育引導(dǎo)。
2.要加強(qiáng)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范的建設(shè),建立完善的網(wǎng)絡(luò)管理制度。由于網(wǎng)絡(luò)具有隱秘性,因此網(wǎng)絡(luò)空間內(nèi)存在的各類信息并不是他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)社會(huì)中的身分。這就充分滿足了人們自我保護(hù)的需要,使得信息具有自由流通性,但是,這也很容易引起學(xué)生的僥幸心理,將自身完全置身于虛擬世界中,脫離開了制度的規(guī)定,發(fā)表一些違法的言論,甚至為所欲為,做出一些與倫理道德相背的事情。因此,我們要將網(wǎng)絡(luò)道德教育作為首位,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn),通過多種方式對(duì)于學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德素質(zhì)的教育。同時(shí),我們也要不斷完善網(wǎng)絡(luò)管理的規(guī)章制度,把管理和教育結(jié)合起來,通過各種形式,來培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),樹立良好的網(wǎng)絡(luò)道德。
3.國(guó)家和有關(guān)部門還要出臺(tái)一些強(qiáng)制性的法律法規(guī)來整治網(wǎng)絡(luò)秩序。要采取嚴(yán)密的監(jiān)控措施,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)犯罪行為進(jìn)行抵制和打擊,出臺(tái)相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)章制度,使得網(wǎng)絡(luò)管理做到有章可循,進(jìn)一步完善管理體系,加強(qiáng)對(duì)于校園網(wǎng)的管理,實(shí)行實(shí)名登記制度,阻止各類不良信息進(jìn)入校園。
4.在新形勢(shì)下,要建立起一支強(qiáng)有力的網(wǎng)絡(luò)政治工作隊(duì)伍。如果想要加強(qiáng)高校思想政治工作,就要培養(yǎng)出一支有政治意識(shí)、熟悉學(xué)校思想政治工作規(guī)定的思想政治教育工作隊(duì)伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極創(chuàng)造條件,建立培訓(xùn)制度,挑選符合要求的思想政治教育工作者,組建出一支專業(yè)的隊(duì)伍,來提高網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下思想政治教育工作的水平。一方面,教育工作者要能夠利用網(wǎng)絡(luò)手段,來進(jìn)行思想政治教育信息的獲取與發(fā)布,引導(dǎo)學(xué)生正確利用有效信息。另一方面,教育工作者還要進(jìn)行動(dòng)態(tài)教學(xué),發(fā)揮出在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作中的主動(dòng)性。
結(jié)論
綜上所述,我們可以看出在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下對(duì)于大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育工作的重要性。隨著互聯(lián)網(wǎng)的逐漸普及,學(xué)生的思想意識(shí)很容易發(fā)生改變,因此高校的政治教育工作就顯得尤為重要,同時(shí)難度也逐漸提高。高校在進(jìn)行思想政治教育工作時(shí),教育者要首先提高自身的綜合素質(zhì),對(duì)于網(wǎng)絡(luò)有充分的了解,將網(wǎng)絡(luò)與思想政治教育工作結(jié)合起來,采取切實(shí)有效的措施,將互聯(lián)網(wǎng)充分的利用起來,這樣不但可以避免互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于大學(xué)生產(chǎn)生不良的影響,還可以使網(wǎng)絡(luò)在高校思想政治教育工作中發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
【參考文獻(xiàn)】
[1]孟祥玲.大學(xué)生宗教信仰給高校思想政治教育工作帶來的新思考[J].教育與職業(yè),2011,(23):58-60.
[2]喬蔚虹,劉志斌.互聯(lián)網(wǎng)對(duì)高校思想政治工作的影響及對(duì)策[J].江蘇高教,2015,(2):64-66.
(作者單位:成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院)