齊波

摘 要：隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與全民健身運(yùn)動(dòng)的全面推廣，人們對體育健身運(yùn)用的需求標(biāo)準(zhǔn)逐漸提升，而籃球作為一項(xiàng)普及率非常高的競技性與觀賞性體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，越來越受到人們的重視。但籃球運(yùn)動(dòng)的普及與快速發(fā)展，使得球隊(duì)的技戰(zhàn)術(shù)等發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變，這就要求籃球裁判員具有非常高的臨場能力，能在比賽中有效的掌控整個(gè)局面。本文通過對籃球裁判員臨場能力及其培養(yǎng)進(jìn)行深入研究，為實(shí)現(xiàn)籃球運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展提供有益參考。

關(guān)鍵詞：籃球裁判員 臨場能力 培養(yǎng)方法

中圖分類號：G841 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：2095-2813（2018）12（a）-0227-02

1 裁判員臨場能力基本結(jié)構(gòu)

裁判員的臨場能力與籃球運(yùn)動(dòng)本身具有非常重要的聯(lián)系，而裁判員的臨場能力也是基于運(yùn)動(dòng)本身的特性?；@球是一項(xiàng)動(dòng)態(tài)型競技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，需要競技雙方在比賽中進(jìn)行激烈的對抗與協(xié)作，在一定程度上提升了籃球運(yùn)動(dòng)的對抗性與觀賞性；籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)發(fā)展型體育項(xiàng)目，縱觀整個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展歷史，籃球運(yùn)動(dòng)的競技規(guī)則等與時(shí)代發(fā)展轉(zhuǎn)變具有直接聯(lián)系；籃球運(yùn)動(dòng)又是一項(xiàng)高控制性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在實(shí)踐比賽中，需要對籃球運(yùn)動(dòng)的技戰(zhàn)術(shù)等進(jìn)行有效控制，以便能實(shí)現(xiàn)球隊(duì)對整場比賽節(jié)奏的高水平把控，同時(shí)保證裁判員對比賽的全局性掌控[1]。由此可見，籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)綜合性的程序體育運(yùn)動(dòng)，在固有比賽規(guī)則下，裁判員必須要具有較強(qiáng)的身體素質(zhì)、心理能力以及執(zhí)裁記憶等能力，確保自身臨場能力能滿足籃球運(yùn)動(dòng)比賽的需求。

2 良好的職業(yè)操守是臨場能力的基石

興趣是能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)，興趣能促使籃球裁判員更積極主動(dòng)的進(jìn)行籃球活動(dòng)的裁判行為，這也是大部分籃球裁判員本身對籃球運(yùn)動(dòng)就具有濃厚興趣的原因。但要提高籃球裁判員臨場能力單純依靠興趣是不行的，還需要使其真正認(rèn)識到裁判事業(yè)的根本，堅(jiān)定自身事業(yè)心與籃球忠誠性，確?；@球裁判員能更忠于籃球、忠于職業(yè)，在比賽中嚴(yán)格執(zhí)法，保證比賽的公正透明性。同時(shí)，要培養(yǎng)裁判員的積極穩(wěn)定心態(tài)，使其全身性投入到裁判服務(wù)工作中，避免受人情等因素干擾，防止出現(xiàn)暗箱操作行為，不徇私枉法，始終秉持公正公平理念。不受任何誘惑因素影響，不收受賄賂，廉潔自愛，作風(fēng)端正。只有良好的意識作風(fēng)，才能從根本上保證裁判員不丟失本心，處理好籃球比賽中出現(xiàn)的各種狀況，真正實(shí)現(xiàn)自身臨場能力符合現(xiàn)代籃球競賽的需求。

3 精深的業(yè)務(wù)素質(zhì)是評判的基礎(chǔ)

3.1 精通規(guī)則與裁判法

規(guī)則是約束運(yùn)動(dòng)員行為的基準(zhǔn)，也是裁判員依法執(zhí)裁決的依據(jù)，現(xiàn)行的籃球裁判法是國際籃聯(lián)為籃球運(yùn)動(dòng)制定的現(xiàn)代化裁判員執(zhí)裁技巧與裁判準(zhǔn)則，實(shí)現(xiàn)了對裁判員在籃球比賽中的精準(zhǔn)定位，便于其對各種違反規(guī)定的運(yùn)動(dòng)員做出精準(zhǔn)判斷與處罰。裁判員能在制定的規(guī)則與法律制度體系下，對籃球比賽進(jìn)行有效監(jiān)控，所以要對裁判員進(jìn)行規(guī)則與裁判法的培訓(xùn)，確保其能對各項(xiàng)違規(guī)行為進(jìn)行精準(zhǔn)裁決，有效提升其裁判水平。但在實(shí)踐籃球臨場比賽中，經(jīng)常會出現(xiàn)裁判漏判、錯(cuò)判等行為，這在一定程度上反映出裁判員自身法律規(guī)范素質(zhì)的缺失，所以裁判員自身也要潛心學(xué)習(xí)各項(xiàng)籃球法律規(guī)范，深層次理解運(yùn)動(dòng)規(guī)則實(shí)質(zhì)，充分把握各項(xiàng)條文釋義與行為裁決間的聯(lián)系，奠定良好的規(guī)則與裁判法基礎(chǔ)[2]。

3.2 深層次理解技戰(zhàn)術(shù)

在籃球臨場比賽中，裁判員的裁決行為均是以既有的行為事實(shí)為依據(jù)，并對應(yīng)相關(guān)的規(guī)則，實(shí)現(xiàn)對運(yùn)動(dòng)行為的精準(zhǔn)、正確評判。在這一過程中，裁判員只有對籃球技巧、戰(zhàn)術(shù)等有深層次的理解與認(rèn)識，才能更好的預(yù)見并迅速反應(yīng)，進(jìn)行及時(shí)有效的判斷，以最快的速度與最精準(zhǔn)的評判技能，分析運(yùn)動(dòng)行為與動(dòng)作的合理性與必要性，尋找出運(yùn)動(dòng)員違規(guī)行為動(dòng)作，并揭開表面現(xiàn)象深層次挖掘違規(guī)原因，確?；@球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的高效有序進(jìn)行。

3.3 高素質(zhì)的英語水平

由于英語是國際籃聯(lián)規(guī)定的官方語言，在特定國際比賽中規(guī)定裁判員必須要使用清晰地官方口語進(jìn)行裁決宣判，這就導(dǎo)致英語成為官方認(rèn)可的唯一比賽溝通語言，加上裁判員的英語水平直接影響到其對整場籃球比賽全局的控制程度，良好的英語水平能在一定程度上維護(hù)裁判裁決的法律性、公平性與合法性，所以要重視裁判員的英語水平，確保裁判員能進(jìn)行一定程度的籃球經(jīng)驗(yàn)、友誼交流，全面提升裁判員的綜合業(yè)務(wù)能力。

4 過硬的技能是裁決的重要手段

4.1 移動(dòng)與視野技能

視野是確保裁判精準(zhǔn)度與及時(shí)性的先決條件，個(gè)人的視野大體相同，但受現(xiàn)代競技技術(shù)、全場緊逼等籃球運(yùn)動(dòng)行為轉(zhuǎn)變的影響，籃球運(yùn)動(dòng)員在移動(dòng)速度、移動(dòng)范圍等方面均有大幅度提升，也使裁判員的移動(dòng)與視野成為影響其臨場能力的關(guān)鍵。因此，為了提高裁判員的臨場能力，擴(kuò)寬裁判員的視野范圍，必須要對其進(jìn)行視線快速移動(dòng)、余光訓(xùn)練等訓(xùn)練。同時(shí)，要進(jìn)行移動(dòng)訓(xùn)練，最大限度擴(kuò)展裁判員的視野，移動(dòng)能使裁判員始終處于最合理、觀察角度最佳的位置，實(shí)現(xiàn)對裁判行為的精準(zhǔn)把握。

4.2 鳴哨與手勢

哨聲是籃球比賽裁判的主要信號，更是裁判員對比賽行為裁決的有力武器，在實(shí)踐比賽中，裁判員要清楚的了解哨聲的使用規(guī)則，務(wù)必確保哨聲單生且短促有力。手勢是裁判員在比賽中與運(yùn)動(dòng)員溝通的肢體語言，裁判員只有對各種手勢有全面系統(tǒng)的了解，才能實(shí)現(xiàn)對各種肢體行為的正確使用，在比賽中構(gòu)建與運(yùn)動(dòng)員良好溝通的橋梁。在日常訓(xùn)練中要注重對裁判員哨聲的訓(xùn)練，裁判員本身也要積極主動(dòng)的進(jìn)行哨聲與手勢的精準(zhǔn)記憶，確保自身臨場能力的有效提升。

5 穩(wěn)定的心理素質(zhì)是執(zhí)裁的有力保障

現(xiàn)階段我國籃球裁判員均是經(jīng)過專業(yè)技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的高素質(zhì)綜合型人才，且多數(shù)經(jīng)過了高等素質(zhì)教育，其對籃球競技戰(zhàn)術(shù)與基本規(guī)則制度等均有較為深刻的認(rèn)識與理解，其良好、迅速地反應(yīng)能力是其競爭優(yōu)勢，但受年齡、閱歷等因素影響，這些裁判員在臨場比賽裁決中存在一定的心理不穩(wěn)定問題。裁判員的臨場心理能力是裁判員在臨場比賽中，對比賽現(xiàn)場所有行為情況的心理反應(yīng)狀況，是衡量裁判員內(nèi)心穩(wěn)定與緊張狀態(tài)的重要標(biāo)準(zhǔn)，良好的臨場心理狀態(tài)直接影響著執(zhí)裁的準(zhǔn)確性與有效性，所以要對裁判員的臨場心理能力進(jìn)行培訓(xùn)，主要是針對裁判員的臨場觀察范圍、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)度以及處事冷靜程度等。在臨場心理培養(yǎng)過程中，要注意對其個(gè)人修養(yǎng)的提升，使其在日常工作生活中始終具有良好的心理狀態(tài)；采取激勵(lì)制機(jī)制，對裁判員進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭?lì)培訓(xùn)，提升其自信心與主動(dòng)性；進(jìn)行比賽場景氛圍模擬訓(xùn)練，提高裁判員的臨場適應(yīng)能力，最大限度提升裁判員的心理穩(wěn)定程度，尤其是在主客賽場中，對具有一定傾向性的主場球迷出現(xiàn)的不良行為，能保持良好且穩(wěn)定的心理狀態(tài)，采取及時(shí)有效的應(yīng)對方法[3]。

6 結(jié)語

綜上所述，裁判員作為籃球運(yùn)動(dòng)的把控者，其臨場能力直接影響著籃球運(yùn)動(dòng)比賽的公平公正性，能及時(shí)精準(zhǔn)的發(fā)現(xiàn)賽場中運(yùn)動(dòng)員的違規(guī)行為動(dòng)作，并進(jìn)行正確有效的處罰，確保觀眾能欣賞到高水平的籃球比賽。受現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)競技方法轉(zhuǎn)變等因素影響，為確保裁判員能力符合現(xiàn)代體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展需求，必須對裁判員的職業(yè)素養(yǎng)、基本技能以及心理素質(zhì)等進(jìn)行全面系統(tǒng)的培養(yǎng)，使其臨場能力得到有效提升。

參考文獻(xiàn)

[1] 薛嵩劍.普通高校大學(xué)生籃球裁判員的培養(yǎng)初探[J].赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)：自然科學(xué)版，2018，34（6）：125-126.

[2] 陳先梅.試論籃球裁判員的臨場能力及其培養(yǎng)[J].延邊教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2017，31（2）：41-43.

[3] 侯露雨.大學(xué)生籃球裁判能力培養(yǎng)的研究[J].當(dāng)代體育科技，2017，7（1）：90，92.