亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        科學(xué)課中的創(chuàng)新教育研究

        2018-06-09 11:35:30何政友
        成才之路 2018年15期
        關(guān)鍵詞:課堂教學(xué)

        何政友

        摘 要:創(chuàng)新教育是根據(jù)創(chuàng)造學(xué)所提示的規(guī)律,把創(chuàng)造學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、人才學(xué)等有關(guān)學(xué)科的理論和方法結(jié)合起來(lái),通過(guò)課堂教學(xué)和課外活動(dòng)幫助學(xué)生樹(shù)立創(chuàng)造理想、創(chuàng)造精神,提高創(chuàng)造能力。文章對(duì)科學(xué)課中的創(chuàng)新教育進(jìn)行探討。

        關(guān)鍵詞:科學(xué)課;創(chuàng)新教育;課堂教學(xué);創(chuàng)造能力

        中圖分類號(hào):G623.6 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1008-3561(2018)15-0015-01

        把學(xué)生培養(yǎng)成具有創(chuàng)新精神的開(kāi)拓者,是教師義不容辭的責(zé)任。教師在教學(xué)中要善于為學(xué)生創(chuàng)設(shè)富有活力的學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)材料,真正做到啟迪學(xué)生創(chuàng)造靈感,發(fā)掘?qū)W生創(chuàng)新潛能,點(diǎn)燃起學(xué)生創(chuàng)造的火花,使創(chuàng)新教育落到實(shí)處。下面從以下幾方面對(duì)如何在科學(xué)課中開(kāi)展創(chuàng)新教育進(jìn)行論述。

        一、從培養(yǎng)興趣入手,激發(fā)學(xué)生的求知欲

        興趣是一種活動(dòng)的傾向,它可以使學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒始終處于主動(dòng)積極、興奮活躍的狀態(tài),保持這種心態(tài)可使學(xué)生產(chǎn)生自行探索知識(shí)的欲望。這樣,學(xué)生自己獲得的知識(shí),不是簡(jiǎn)單得出的結(jié)論,而是在“自學(xué)——研究——實(shí)踐”這一過(guò)程中獲得的經(jīng)驗(yàn),并且這一過(guò)程最能體現(xiàn)創(chuàng)新。比如“空氣”一課從吸引學(xué)生的謎語(yǔ)導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生研究空氣的欲望。學(xué)生會(huì)根據(jù)教師課前準(zhǔn)備的資料自行探索空氣的性質(zhì),并圍繞中心問(wèn)題充分展開(kāi)想象,親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證。這種方式,從激情導(dǎo)言開(kāi)始,調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,能使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的欲望。

        二、積累經(jīng)驗(yàn),捕捉學(xué)生的靈感

        靈感是一種頓悟,具有一定的突發(fā)性,是創(chuàng)造性思維的一種特殊體現(xiàn)。柴可夫斯基說(shuō):“只有積累了大量觀察經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,當(dāng)作品的構(gòu)思已經(jīng)明確,科學(xué)家、作家或藝術(shù)家完全被沉思所占有的時(shí)候,才會(huì)有靈感?!膘`感是人的全部積極的精神力量,是一種特殊的創(chuàng)造力,是激發(fā)創(chuàng)新活動(dòng)的誘發(fā)劑,既是學(xué)生創(chuàng)造性活動(dòng)的原動(dòng)力,也是創(chuàng)新能力的一種具體表現(xiàn)。課堂教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、捕捉靈感的最佳途徑。比如,學(xué)生利用課堂所學(xué)的知識(shí)制作小玩具、小設(shè)計(jì),在課堂中、在大量實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上突然找出結(jié)論等,這些靈感的出現(xiàn),教師要及時(shí)肯定和表?yè)P(yáng),以提高他們的創(chuàng)造能力。

        三、開(kāi)展創(chuàng)造性活動(dòng),發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造能力

        學(xué)生的實(shí)際活動(dòng)對(duì)其創(chuàng)造力的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)十分有利,它可以使學(xué)生打破課堂的局限性,感受和接觸更為豐富的自然界,通過(guò)積極動(dòng)腦、動(dòng)手解決實(shí)際活動(dòng)中遇到的問(wèn)題,發(fā)揮創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。因此,教師應(yīng)注意有目的、有計(jì)劃地組織學(xué)生開(kāi)展課外研究活動(dòng),并力求把這種活動(dòng)化為他們樂(lè)于從事的經(jīng)常性活動(dòng),使他們?cè)诨顒?dòng)中擴(kuò)展知識(shí),發(fā)展興趣,鍛煉能力。比如,教師可讓學(xué)生通過(guò)小實(shí)驗(yàn)、小制作、小設(shè)想、小發(fā)明和小論文等創(chuàng)造性活動(dòng),在動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的同時(shí)發(fā)展創(chuàng)造才能。在科學(xué)課堂教學(xué)中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育是非常重要的,教師應(yīng)不失時(shí)機(jī)地創(chuàng)設(shè)一些學(xué)習(xí)情境,啟迪學(xué)生的思維,為他們提供自主探究空間、合作創(chuàng)新的時(shí)間、創(chuàng)造發(fā)揮潛力的機(jī)會(huì),引導(dǎo)他們進(jìn)行創(chuàng)造性的活動(dòng),使他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力得到發(fā)展。

        四、突出主體,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維能力,發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)

        新的教育觀是在打破舊的知識(shí)本位教育觀的基礎(chǔ)上,提高學(xué)生的主體性。這就需要教師意識(shí)到學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)不是被動(dòng)接受,而是主動(dòng)探索、自行獲取,并從中獲得成功的喜悅。第一,養(yǎng)成由一問(wèn)到多問(wèn)的習(xí)慣。比如,對(duì)于“水”一課中的水有什么用途,教師可讓學(xué)生隨意去說(shuō),并想象水可以怎么用,以擴(kuò)大他們的知識(shí)信息量,拓寬思路。第二,培養(yǎng)學(xué)生逆向思維的能力。教師在教學(xué)中可以引導(dǎo)學(xué)生用逆向的方式思考問(wèn)題,從中獲取知識(shí)。比如,學(xué)習(xí)“水在加熱和冷卻后”一課時(shí),學(xué)生們經(jīng)過(guò)探究得出結(jié)論,液態(tài)的水冷卻后會(huì)形成霜、雪、露、冰。這時(shí)有一名學(xué)生突然提問(wèn):水冷卻變成冰后體積為什么反而變大了呢?教師立即問(wèn)學(xué)生們誰(shuí)能解答這個(gè)問(wèn)題。這樣,就把學(xué)生們的興趣充分調(diào)動(dòng)起來(lái),使他們的探究不斷深入。教師在教學(xué)中要不斷地訓(xùn)練學(xué)生,使他們敢說(shuō)、敢講、敢問(wèn),從不同角度去看問(wèn)題,這樣才能發(fā)展他們的創(chuàng)新能力。

        五、優(yōu)化教學(xué)節(jié)奏,創(chuàng)設(shè)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的氛圍

        科學(xué)課的教學(xué)模式,并不一定要遵循傳統(tǒng)的教學(xué)模式,教師可根據(jù)科學(xué)教材內(nèi)容和學(xué)生的需求來(lái)創(chuàng)設(shè)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生參加大容量的活動(dòng),激發(fā)他們的創(chuàng)新意識(shí)。而現(xiàn)代教育觀是把問(wèn)題拋給學(xué)生,讓學(xué)生獨(dú)立探索,教師及時(shí)引導(dǎo),掌握好教學(xué)的節(jié)奏,創(chuàng)設(shè)培養(yǎng)創(chuàng)新能力的氛圍。如教學(xué)“平衡”一課時(shí),教師讓學(xué)生自己在已經(jīng)準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料中,探求如何平衡并找出支撐點(diǎn),通過(guò)一系列的假設(shè)驗(yàn)證獲得科學(xué)的結(jié)論。這樣,學(xué)生親自經(jīng)歷觀察實(shí)驗(yàn)—→提出問(wèn)題—→思維加工—→提出假設(shè)—→驗(yàn)證—→結(jié)論的科學(xué)探索過(guò)程,能真正認(rèn)識(shí)科學(xué)、理解科學(xué),為他們以后的創(chuàng)新活動(dòng)的開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。

        六、從師生的相互交往中,培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作能力,提高創(chuàng)新能力

        在創(chuàng)新性的活動(dòng)中,教師的任務(wù)不僅是教學(xué)生如何去想、怎樣去做,還包含倡導(dǎo)協(xié)作,與學(xué)生一起學(xué)習(xí),共同探索??茖W(xué)課要充分培養(yǎng)學(xué)生之間的互相協(xié)作關(guān)系,讓他們共同探索、討論,找出科學(xué)知識(shí)的結(jié)論,這樣才能培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。

        七、結(jié)束語(yǔ)

        總之,在科學(xué)課中開(kāi)展創(chuàng)新教育,有利于學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。因此,學(xué)校、教師只有重視創(chuàng)新教育,創(chuàng)新教育才能在創(chuàng)新中不斷發(fā)展,在發(fā)展中不斷創(chuàng)新。

        參考文獻(xiàn):

        [1]劉瑞,昌成明.論小學(xué)科學(xué)教育中的創(chuàng)新教育[J].基礎(chǔ)教育研究,2016(06).

        [2]劉麗.小學(xué)科學(xué)課教學(xué)怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神[J].課程教育研究,2015(03).

        猜你喜歡
        課堂教學(xué)
        語(yǔ)文課堂教學(xué)中的質(zhì)疑與發(fā)現(xiàn)
        甘肅教育(2020年8期)2020-06-11 06:10:08
        從“會(huì)讀”到“會(huì)寫(xiě)”的課堂教學(xué)策略
        取舍有道,方為有效課堂教學(xué)
        且行且思,讓批注式閱讀融入課堂教學(xué)
        高校課堂教學(xué)探討
        人間(2015年21期)2015-03-11 15:24:33
        讓課堂教學(xué)“活”起來(lái)
        對(duì)初中化學(xué)課堂教學(xué)的幾點(diǎn)思考
        散文百家(2014年11期)2014-08-21 07:17:04
        初中歷史課堂教學(xué)的導(dǎo)入法
        散文百家(2014年11期)2014-08-21 07:16:56
        關(guān)于高中信息技術(shù)課堂教學(xué)的幾點(diǎn)反思
        散文百家(2014年11期)2014-08-21 07:16:52
        把“三個(gè)倡導(dǎo)”融入課堂教學(xué)
        yeyecao亚洲性夜夜综合久久| 91久久国产露脸国语对白| 国产夫妻精品自拍视频| 免费观看全黄做爰大片| 国产午夜鲁丝片av无码| 丝袜国产高跟亚洲精品91| 中文字幕日本韩国精品免费观看| 日韩免费精品在线观看| 大地资源网高清在线播放| 天天躁人人躁人人躁狂躁| 久久精品综合国产二区| 风流熟女一区二区三区| 性生交片免费无码看人| 国产内射合集颜射| 一区二区三区国产97| 国产精品一区二区久久久av| 又粗又硬又大又爽免费视频播放| 国产精品一区二区久久精品| 偷拍自拍一区二区三区| 自由成熟女性性毛茸茸应用特色| 国产又色又爽又黄刺激在线视频| 免费一区二区三区久久| 亚洲成av在线免费不卡| 国产人成精品免费久久久| 亚洲日韩av无码| 亚洲欧洲精品国产二码| 亚洲成在人网站天堂日本| 久久综合九色欧美综合狠狠| 无套内射蜜桃小视频| 国产va在线播放| 亚洲啪啪色婷婷一区二区| 伊人精品久久久久中文字幕| 精品久久久久久国产| 女优免费中文字幕在线| 中出人妻希奇杰卡西av| 东北寡妇特级毛片免费| 国产精品久久久亚洲第一牛牛| 久久伊人精品中文字幕有| 中文字幕乱码熟妇五十中出| 一本大道香蕉视频在线观看| 久久蜜臀av一区三区|