摘要：本文從中國特色社會主義新時代的時代特點入手，分析了進(jìn)入“新時代”的標(biāo)志及其哲學(xué)現(xiàn)實意義，探討了在“新時代”條件下，思想政治工作在受眾、主體、媒介方面的變化，提出了在“新時代”條件開展好思想政治工作要注意的基本原則，即以學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為首先任務(wù)，加強高校思想政治工作，以增強“四個自信”為工作目標(biāo)，切實在維護(hù)青年權(quán)益、陪伴青年成長中提高思想政治教育水平。

關(guān)鍵詞：思想政治教育；新時代；新變化；原則

在黨的十九大上，習(xí)近平總書記宣布“中國特色社會主義進(jìn)入新時代。”社會主義進(jìn)入新時代既是生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的必然產(chǎn)物，也會對下一步一系列工作帶來新的變化。思想政治工作是經(jīng)濟(jì)工作和其他一切工作的生命線。進(jìn)入社會主義新時代，思想政治工作也必然產(chǎn)生新特點、新變化、新要求。

1.“新時代”的標(biāo)志及意義

1.1“新時代”的標(biāo)志在于社會主要矛盾的變化

黨的十九大報告指出“中國特色社會主義進(jìn)入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾?！睂φ斩鞲袼乖凇都彝ァ⑺接兄坪蛧业钠鹪础分械姆治龇椒?，中國特色社會主義新時代的標(biāo)志應(yīng)該是社會主要矛盾的變化，社會主要矛盾的變化是基于生產(chǎn)力發(fā)展到一定水平而引起。中國特色社會主義新時代的經(jīng)濟(jì)社會結(jié)構(gòu)處于相對穩(wěn)定又逐漸發(fā)展的狀態(tài)。

1.2社會主要矛盾變化的哲學(xué)啟示和現(xiàn)實意義

當(dāng)社會的主要矛盾轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾后，黨和國家的中心工作應(yīng)該轉(zhuǎn)向解決發(fā)展的不平衡不充分問題，以滿足人民日益增長的美好生活需要。思想政治工作也要圍繞這一中心，適應(yīng)中國特色社會主義新時代的新特點、新挑戰(zhàn)。

2.“新時代”條件下思想政治工作的新變化

2.1受眾的變化——多種思想政治工作需求的交互出現(xiàn)

根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，社會大眾在生理需求、安全需求得以解決后，下一步必然是對愛和歸屬感、尊重、自我實現(xiàn)等更高的追求。如何配合經(jīng)濟(jì)政治改革，提供適宜多樣的思想文化產(chǎn)品，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，在轟轟烈烈的社會主義現(xiàn)代化國家建設(shè)中，做好社會主義意識形態(tài)的灌輸工作，滿足社會大眾對民主、法治、公平、正義等高層次需求，是中國特色社會主義新時代思想政治工作要考慮的重要問題。

2.2主體的變化——思想政治工作末端建設(shè)越來越突出

對于受眾來說，思想政治理論課教師和思想政治輔導(dǎo)員是進(jìn)行思想政治教育的最后一個人。國家開展一系列措施，加大高校對思想政理論課教師的引進(jìn)，加大思想政治理論課教師的培養(yǎng)。同時出臺了《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》（教育部令第43號），規(guī)定高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)按總體上師生比不低于1：200的比例設(shè)置專職輔導(dǎo)員崗位，按照專兼結(jié)合、以專為主的原則，足額配備到位。

2.3媒介的變化——信息技術(shù)發(fā)展帶來越來越大的挑戰(zhàn)

以微信、微博為代表信息技術(shù)發(fā)展變革了之前的宣傳媒介方式。之前的宣傳工作，幾家大媒體就主導(dǎo)了整個輿論導(dǎo)向。而信息技術(shù)的發(fā)展，特別是微信、微博的推廣，使得當(dāng)前的宣傳工作已經(jīng)進(jìn)入自媒體階段。自媒體階段的典型特征是人人都是新聞的生產(chǎn)者和接受者。面對這樣的現(xiàn)狀，思想政治工作需要采取疏堵結(jié)合的工作模式。

3.“新時代”條件下開展思想政治工作要堅持的原則

3.1思想政治工作宣傳的真理必須要是“真”真理

思想政治工作所宣傳的理論是先進(jìn)的理論、是偉大的理論。馬克思主義是人的解放學(xué)，是凝聚了18世紀(jì)以來無產(chǎn)階級理論斗爭與實踐斗爭的先進(jìn)科學(xué)。我們依靠毛澤東思想建立了新中國，依靠中國特色社會主義實現(xiàn)了改革開放的偉大成就。馬克思說過，“理論一經(jīng)掌握群眾，就會變成物質(zhì)的力量”，思想政治工作者的主要內(nèi)容就是讓人民群眾掌握理論。但前提是理論必須是真理論，是與實際相符合，促進(jìn)社會歷史向前發(fā)展的。理論只要能說服人，就能掌握群眾；而理論只要徹底，就能說服人。

3.2必須以習(xí)近平總書記全國高校思想政治工作會議講話為綱辦好高校思想政治教育

習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調(diào)，高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。

高校思想政治工作戰(zhàn)線最關(guān)鍵的就是要自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。各高校深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，持續(xù)加強理想信念教育，推進(jìn)黨的最新理論成果進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦。全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，落實立德樹人根本任務(wù)，切實加強和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢，培養(yǎng)又紅又專、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

3.3思想政治工作要以增強“四個自信”為主要工作目標(biāo)

習(xí)近平總書記在建黨95周年講話中，第一次完整提出“四個自信”，即“中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”。增強“四個自信”是思想政治的工作目標(biāo)。道路自信，是對中國特色社會主義道路自信，只有堅持中國特色社會主義道路，才能實現(xiàn)中國特色社會主義現(xiàn)代化的偉大建設(shè)；理論自信，是對中國特色社會主義理論自信，只有堅持國特色社會主義理論，才能正確指導(dǎo)中國的各項社會實踐；制度自信，是對中國特色社會主義制度自信，只有堅持國特色社會主義制度，才能最終實現(xiàn)社會公平正義、人民當(dāng)家作主；文化自信，是對中國特色社會主義文化自信，只有堅持和弘揚國特色社會主義文化，中國才有可能屹立于世界民族之林。堅持“四個自信”，就是對國家和社會的發(fā)展前途有信心，就是對富強、民主、文明、和諧的國家有信心，對自由、平等、公正、法治的社會有信心，才會把自己的人生前途，寄托在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗過程中。

參考文獻(xiàn)：

[1]習(xí)近平.決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利——在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告[M].北京：人民出版社，2017：12

作者簡介：劉明潔，女，中央民族大學(xué)生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院研究生專職輔導(dǎo)員。