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        多媒體技術(shù)在舞蹈創(chuàng)作中的作用

        2018-05-14 08:59:17高聰
        北方音樂(lè) 2018年3期
        關(guān)鍵詞:舞蹈創(chuàng)作作用多媒體

        高聰

        【摘要】舞蹈藝術(shù)以身體語(yǔ)言為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,以舞蹈創(chuàng)作為核心,是重要的藝術(shù)表現(xiàn)形式。在舞蹈的表演過(guò)程中,編導(dǎo)會(huì)根據(jù)動(dòng)作的編排、舞臺(tái)的調(diào)度、音樂(lè)的創(chuàng)新、道具燈光的使用來(lái)豐富舞蹈效果,達(dá)到豐富提升作品本身的涵義。

        【關(guān)鍵詞】多媒體;舞蹈創(chuàng)作;作用

        【中圖分類(lèi)號(hào)】J712 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

        一、舞蹈多媒體的呈現(xiàn)方式

        在日新月異的數(shù)字化時(shí)代,舞蹈多媒體包含了結(jié)合多媒體技術(shù)的舞蹈表演藝術(shù)和從媒體為載體的舞蹈?jìng)鞑シ绞?。舞蹈多媒體的呈現(xiàn)方式也是多種多樣,本文以舞蹈中的舞蹈投影和舞蹈影像作為主要呈現(xiàn)方式進(jìn)行討論。

        (一)舞蹈影像

        舞蹈影像可大致分為實(shí)時(shí)影像和前期錄制影像,如果在舞臺(tái)的不同位置設(shè)置若干機(jī)位,實(shí)時(shí)拍攝的影像就能通過(guò)多媒體軟件實(shí)施編輯加工處理,借助LED投影、高清彩屏等媒介呈現(xiàn)在舞臺(tái)上,多媒體影像就能與現(xiàn)場(chǎng)舞者產(chǎn)生互動(dòng),在視覺(jué)上形成空間錯(cuò)位的形式感。作品《春江花月夜.賽珍珠》是一部全新的融匯多國(guó)文化的舞臺(tái)劇,改編自著名女作家賽珍珠的一生事跡。

        (二)舞蹈投影

        在舞蹈多媒體的呈現(xiàn)方式中,舞蹈投影也是在舞蹈作品中被廣泛運(yùn)用的表現(xiàn)手法。首先最基本的是在舞蹈表演時(shí)利用投影儀或其他設(shè)備進(jìn)行屏幕的投影,讓觀(guān)眾感受到身臨其境的感覺(jué)。作品《水月》后半段中舞者在進(jìn)行表演時(shí)舞臺(tái)中地面的“水”與空中的“月”相呼應(yīng),讓人感受到“天人合一”的靜心與釋然,這也烘托了舞劇的主題豐富了其涵義。作品《春江花月夜·賽珍珠》的開(kāi)始作為引子的小舞者進(jìn)行表演后調(diào)皮地走下舞臺(tái)時(shí),舞臺(tái)上空投射出舞劇的劇名“春江花月夜”來(lái)進(jìn)行點(diǎn)題。

        二、舞蹈創(chuàng)作中多媒體的運(yùn)用

        在舞蹈編導(dǎo)進(jìn)行舞蹈創(chuàng)作時(shí),舞者的肢體語(yǔ)言和情感表達(dá)是舞蹈作品展現(xiàn)方式的主要表現(xiàn)形式,借助多媒體技術(shù)來(lái)豐富和創(chuàng)新舞蹈作品成為不可或缺的表現(xiàn)手段之一。

        (一)音頻燈光

        在舞蹈表演中加入音頻與燈光的結(jié)合既會(huì)讓舞臺(tái)增加神秘感,又讓舞者的肢體展現(xiàn)更淋漓盡致。作品《春江花月夜·賽珍珠》(如圖1)在舞臺(tái)上運(yùn)用白色和綠色燈光的交織來(lái)閃現(xiàn)出屏幕后的人影,讓舞者在兩個(gè)屏幕中間進(jìn)行造型性舞蹈表演,再利用音樂(lè)的節(jié)奏快慢交替與燈光形成具有構(gòu)圖感的舞蹈形象設(shè)置。

        (二)實(shí)時(shí)影像

        在多媒體的使用中,只要有相應(yīng)的操作指令,多媒體信息就能被即時(shí)控制和掌握,因此在鏡頭前捕捉現(xiàn)場(chǎng)的舞蹈肢體語(yǔ)言成為舞臺(tái)表現(xiàn)手法之一。通過(guò)實(shí)時(shí)影像與舞者表演的同步呈現(xiàn),在真實(shí)和虛幻間交替進(jìn)行舞蹈藝術(shù)表演,既豐富了舞蹈的表現(xiàn)內(nèi)容,也增強(qiáng)了舞蹈藝術(shù)的表現(xiàn)力。

        1.實(shí)時(shí)影像與舞者表演同步

        作品《未來(lái)的記憶》“Future of Memory”,也是一部將多媒體和舞蹈藝術(shù)有機(jī)結(jié)合的舞蹈作品,在演出時(shí),臺(tái)下的投影儀將根據(jù)即時(shí)的錄像捕捉到舞者的實(shí)時(shí)畫(huà)面,如面部的微表情,腳部動(dòng)作的特寫(xiě)等投射到幕布上(如圖 2)。在這里,通過(guò)多媒體技術(shù)對(duì)演員“微表情”的實(shí)時(shí)記錄,使觀(guān)眾更能深入舞者所代表的主人公的內(nèi)心世界。使影視中的蒙太奇語(yǔ)言與舞蹈藝術(shù)表演有機(jī)結(jié)合,形成視覺(jué)上的震撼效果。

        2.實(shí)時(shí)錄像與即興舞蹈結(jié)合

        根據(jù)即時(shí)呈現(xiàn)出的多媒體影像尋找舞蹈創(chuàng)作的靈感,舞者根據(jù)即時(shí)呈現(xiàn)的實(shí)時(shí)錄像進(jìn)行即興舞蹈的創(chuàng)編,也是多媒體技術(shù)應(yīng)用的手段之一。黑白的影像時(shí)而呈水墨狀效果,時(shí)而呈人像相互拉扯的效果,時(shí)而呈萬(wàn)花筒連綿不絕的效果,舞者也能根據(jù)自我感受表達(dá)自己的內(nèi)心真實(shí)感受,與舞蹈的主題夢(mèng)境相互呼應(yīng)。

        (三)影子舞蹈

        影子舞蹈起源于中國(guó)古代的常見(jiàn)的藝術(shù)表現(xiàn)形式——皮影戲。表演者一般是將事先剪好的紙板用木棍支撐柱,在表演時(shí)通過(guò)場(chǎng)景的轉(zhuǎn)換快速使用手中的剪影進(jìn)行角色的扮演,從而使故事的情節(jié)相互串聯(lián)起來(lái),在表演現(xiàn)場(chǎng)還加入打擊樂(lè)、民樂(lè)、人聲的表演方式,令皮影戲的表演方式更具特色,影子舞蹈的來(lái)源也是經(jīng)過(guò)漫漫歲月實(shí)踐的檢驗(yàn)一步步出現(xiàn)在大眾的視野當(dāng)中。舞劇《春江花月夜.賽珍珠》(如圖3)中有一段表現(xiàn)賽珍珠孩童時(shí)期頑皮打鬧的片段中,使用了影子舞蹈的表現(xiàn)手法。在舞臺(tái)左側(cè)有兩道幕布,小舞者在幕布中間玩耍舞動(dòng)時(shí),兩個(gè)白色幕布出現(xiàn)其他孩童的人影,在舞臺(tái)中瞬間感覺(jué)到一群孩子在嬉笑打鬧的場(chǎng)景。因?yàn)橛白游璧傅募尤胱屨麄€(gè)舞臺(tái)效果變得神秘且充滿(mǎn)童趣。

        三、多媒體技術(shù)在舞蹈創(chuàng)作中的作用

        通過(guò)運(yùn)用多媒體技術(shù),我們深刻感受到多媒體技術(shù)在舞蹈創(chuàng)作的過(guò)程中有著不可忽視的影響。將多媒體技術(shù)和舞蹈藝術(shù)有機(jī)結(jié)合,能讓舞蹈創(chuàng)作不單單使用肢體語(yǔ)言特征來(lái)展現(xiàn)舞蹈作品。

        (一)豐富舞臺(tái)背景,增加視覺(jué)沖擊

        從對(duì)舞蹈作品進(jìn)行鑒賞的角度來(lái)看,一個(gè)好的舞蹈應(yīng)在音樂(lè)創(chuàng)編、肢體語(yǔ)言、背景結(jié)構(gòu)三方面達(dá)到有機(jī)的統(tǒng)一,達(dá)到“情境合一”的效果。將多媒體技術(shù)運(yùn)用到舞蹈創(chuàng)作當(dāng)中,能夠豐富舞臺(tái)的背景從而豐富舞蹈作品本身的背景。

        (二)強(qiáng)化情感表達(dá),創(chuàng)新編導(dǎo)思維

        每個(gè)舞蹈作品的誕生都是編導(dǎo)對(duì)于生命的追溯、生活的感受,以及自我的思考。在舞蹈表演過(guò)程中,不僅要注重舞者的肢體語(yǔ)言表達(dá),更要著重推進(jìn)舞者情感的表達(dá)。例如,楊麗萍在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)時(shí)表演的舞蹈《雀之戀》,充分利用多媒體技術(shù)在整個(gè)舞臺(tái)的布景,舞臺(tái)布景的變換以淡藍(lán)深綠等顏色配合星空的圖景,使得整個(gè)畫(huà)面和孔雀的羽毛交相呼應(yīng),并營(yíng)造出了自然界的神秘與魔幻感,使舞者投入舞蹈之中,體現(xiàn)了對(duì)生活的熱愛(ài)和美好的追求。

        (三)提供和教學(xué)方式,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才

        目前專(zhuān)業(yè)化舞蹈學(xué)習(xí)課程還處在專(zhuān)注舞蹈本體和保留元素的狀態(tài),現(xiàn)代舞專(zhuān)業(yè)可能比較容易進(jìn)行創(chuàng)作,去接觸視頻舞蹈的實(shí)驗(yàn),但是傳統(tǒng)舞蹈(古典、民間)更多的還是傳承已有的舞蹈知識(shí)?,F(xiàn)今為響應(yīng)國(guó)家推廣的“文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”號(hào)召,擴(kuò)寬舞蹈藝術(shù)在文化中的傳播。培養(yǎng)能夠應(yīng)用新媒體藝術(shù)的創(chuàng)作理念,對(duì)舞蹈動(dòng)作及舞蹈文化素材進(jìn)行創(chuàng)意編排與制作的高層次新型舞蹈藝術(shù)編創(chuàng)與傳播人才。

        四、結(jié)語(yǔ)

        總之,隨著科技的進(jìn)步和發(fā)展,多媒體技術(shù)在舞蹈創(chuàng)作中能發(fā)揮愈來(lái)愈多的作用。經(jīng)過(guò)多種學(xué)科與技術(shù)的滲透,該藝術(shù)的呈現(xiàn)方式將越來(lái)越豐富,其多元化的組合形式也會(huì)使編導(dǎo)形成一種全新的創(chuàng)作思維,在限制中找創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求發(fā)展。從而創(chuàng)作出更多新奇有趣但不失其傳統(tǒng)內(nèi)涵的舞蹈作品。

        參考文獻(xiàn)

        [1]張朝霞.新媒體舞蹈概論[M].北京:知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版化, 2012.

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