譚麗濤 賈欣宇 王立平

[摘 要]在當前各大高校不斷擴招和高校學生越來越多的情況下，一些高校場地和器材以及師資力量等方面表現(xiàn)出不足的問題凸現(xiàn)出來，尤其是在民辦高校之中由于一些高校在資金方面相對匱乏而造成這些問題更加明顯，在各個民辦高校對教學聯(lián)盟進行構建的過程中使這些問題得到了一定程度的解決。作者結合自身在工作過程中總結的經(jīng)驗對民辦高校教學聯(lián)盟在構建過程中的相關構成要素以及作用進行一定的分析。

[關鍵詞]民辦高校;教學聯(lián)盟;構成要素;作用

[中圖分類號]G649.2 [文獻標識碼]A

在我國開始出臺相關政策對民辦高校進行鼓勵之后在我國的很多城市都開始涌現(xiàn)出大量的民辦高校，在民辦高校教學水平不斷提高和科學技術不斷提高的情況下人們對于教學過程中工作質(zhì)量的升級需求越發(fā)地重視起來。而民辦高校在對教學聯(lián)盟進行構建的過程中在一定程度上實現(xiàn)了對教學資源的分享和共同運用。本文主要對民辦高校教學聯(lián)盟構建過程中的教學工作進行一定程度的分析，并且結合實際情況對聯(lián)盟工作提出一些指導性的建議。通過分析民辦高校教學聯(lián)盟構建過程中的構成要素和作用進行分析來對民辦高校教學聯(lián)盟的構建提供一定的參考意見。

1 民辦高校教學聯(lián)盟的構成要素

1.1 理念的革新

在對高校聯(lián)盟進行構建的過程中需要對傳統(tǒng)的教學理念進行針對性的革新，以此來在開展教育工作的過程中對教學質(zhì)量進行有效的升級，并且結合對教學聯(lián)盟構建的需要來對學生的學習能力和教學質(zhì)量進行一定的提高。這就要求相關的民辦高校在對教學聯(lián)盟體系進行構建的過程中一定要結合實際需求來對自身的教學工作進行有效的完善和對教學水平進行不斷的提高來使自身的教學工作質(zhì)量滿足當前教育發(fā)展的需要。并且在對教學工作質(zhì)量進行升級的過程中要對傳統(tǒng)的教育布局進行一定的改進和創(chuàng)新。

1.2 高效的管理體系

在對教學聯(lián)盟進行構建的過程中一定要對教學過程中的主要范疇進行明確，結合實際的教學工作開展的需要對高效的管理體系進行構建。通過構建高效的管理體系能夠使老師和相關的學校管理人員的責任意識得到有效的提高，并且在這樣的體系氛圍下對相關的工作進行開展能夠使教學工作的質(zhì)量得到有效的保障和推動教學工作過程中的質(zhì)量升級。

1.3 聯(lián)盟成員

在對教學聯(lián)盟進行構建的過程中要保證所選聯(lián)盟成員的科學性和合理性，教學聯(lián)盟要結合實際的師資力量和師資水平以及相關的教育理念對聯(lián)盟成員進行科學和合理的選擇，而且要科學規(guī)范地對發(fā)展部署進行規(guī)劃，在良好的制度和良好的成員配合之下以實現(xiàn)教學工作質(zhì)量的升級作為主要的目的，并且在通過對資源進行共享的過程中實現(xiàn)各個成員之間的互利互惠以及共同發(fā)展的效果，另外民辦高校教學聯(lián)盟要通過科學地對聯(lián)盟成員進行選擇來使各高校之間的物質(zhì)得到更好的共享和應用，以此來實現(xiàn)所有聯(lián)盟民辦高校教學質(zhì)量的提高。

1.4 科學合理的教學聯(lián)盟合作方法

在對民辦高校教學聯(lián)盟進行構建的過程中要選擇合理的教學方法，實現(xiàn)合作方法的多元化能夠使各個聯(lián)盟高校之間的教學質(zhì)量升級與聯(lián)盟構建的需求相符，在聯(lián)盟成員高校彼此合作的過程中通過有效地開展合作來使各個高校之間的教學質(zhì)量得到有效的提高，以此來使各個高校的教學質(zhì)量和教學水平滿足培養(yǎng)學生的需求。在當前教育行業(yè)不斷發(fā)展的過程中可以選擇的合作方式多種多樣，在將成員高校之間的優(yōu)勢進行合作實現(xiàn)利益最大化的同時也能互補高校之間存在的不足，并且在高校之間進行合作的過程中要盡量做到劃區(qū)域的高校合作。

1.5 有效的教學聯(lián)盟構建原則

在對民辦高校教學聯(lián)盟原則進行構建的過程中相關的高校要意識到一個適合所有成員高校發(fā)展的原則并不可能一蹴而就地構建出來，而在對原則進行構建的時候要及時地對不完善之處進行優(yōu)化和改良。使各個高校在教學工作開展的過程中能夠使控制和管理更具備科學性的效果。而在循序漸進地構建教學聯(lián)盟原則的過程中還要與高校工作的實際情況進行有效的結合，通過不斷對相關的方法進行摸索和嘗試來使實際的工作方式和方法更加能夠滿足聯(lián)盟構建的互利共贏效果。

1.6 良好的教學聯(lián)盟環(huán)境

民辦高校教學聯(lián)盟構建的目的在一定程度上也是為了解決一些高校在教學體系上存在缺失的問題，而在教學聯(lián)盟結構與實際的體系需求不相符的問題也嚴重影響到了教學過程中的教學效果。而良好教學聯(lián)盟環(huán)境的營造對于教學聯(lián)盟的結構和實際的體系規(guī)劃進行有效的結合也能夠對教學工作的質(zhì)量進行一定的保障和推動教學聯(lián)盟的發(fā)展。而且在與教學聯(lián)盟的一些教學工作細節(jié)設計和操作進行結合的過程中構建良好的教學氛圍也有助于對學生成績進行有效的提高和滿足實際發(fā)展的需要。

1.7 較好的民辦高校教學聯(lián)盟的核心競爭力

在對民辦高校教學聯(lián)盟進行構建的過程中要通過對高校教學質(zhì)量和教學水平進行提高來使聯(lián)盟的核心競爭力滿足教育發(fā)展的需求，而在對各個高校之間的教學資源進行共享的過程中也能使高校對相關的研究信息和教學內(nèi)容進行有效的總結，在彼此了解和提高自身實力的同時能夠使聯(lián)盟整體的核心競爭力滿足教學工作開展的需求。而且在形成互利共贏教學效果的過程中也能保障各個成員高校都得到良好和穩(wěn)定的發(fā)展。而且在對聯(lián)盟核心競爭力進行提高的過程中也能使傳統(tǒng)教學中僵化的教學現(xiàn)狀被打破。

1.8 良好的網(wǎng)絡信息技術

在對民辦高校教學聯(lián)盟進行構建的過程中還要結合現(xiàn)代的先進網(wǎng)絡信息技術來使教學聯(lián)盟的綜合實力更強，通過應用網(wǎng)絡信息技術能夠使各個聯(lián)盟成員之間的教學資源得到有效的整合，并且在對資源進行整合的過程中也能夠使聯(lián)盟體系的構建更加符合當前教育的發(fā)展。通過網(wǎng)絡信息技術這一堅實的后盾也能保障各個聯(lián)盟高校教學工作的更好發(fā)展和使各個聯(lián)盟成員之間的教學資源能夠更好地進行共享。

2 民辦高校教學聯(lián)盟構建的作用

在高校之間競爭越發(fā)激烈的情況下綜合實力稍顯不足的民辦高校之間對教學聯(lián)盟進行構建是保證各個民辦高校能夠更好發(fā)展的有效措施。通過對民辦高校教學聯(lián)盟進行構建能夠使各個成員高校之間的資源被更好地進行優(yōu)化配置以及融合共享。而且在實現(xiàn)高校聯(lián)盟構建之后也能使傳統(tǒng)的資源相互脫離和資源過分分散的局面得到轉變，并且還有助于各個成員高校在教學系統(tǒng)之間進行很好的滲透，并且也能有效地規(guī)避資源的重復和浪費的情況出現(xiàn)，而且在各個成員高校形成互補不足的情況下也能使各個高校的教育經(jīng)費和建校成本得到一定的節(jié)約。另外，在聯(lián)盟構建起來之后各個成員高校的學生能夠更多地接觸一些本校所沒有的教學資源，并且聯(lián)盟高校的成員之間也可以通過各個高校之間開展的活動增強彼此之間的溝通和交流機會。而且在高校聯(lián)盟構建起來之后可以通過教師和場地器材等資源的共享來降低高校的教學成本投入。而在聯(lián)盟剛剛構建起來的時候由于聯(lián)盟在各個高校之間的影響力相對不足且各個高校的師資隊伍也相對比較薄弱，而且在一些高校之中教學資源有分布不均的情況出現(xiàn)，并且也出現(xiàn)了人員流動滯后性的問題和師資結構不合理的表現(xiàn)。而在各個高校對骨干教師和學術帶頭人進行培養(yǎng)的過程中也能夠對他們的潛力進行有效的挖掘，在實現(xiàn)人力資源調(diào)動的主動性和積極性的過程中也能夠通過對師資資源進行合理分配來使聯(lián)盟成員高校的師資水平和辦學的效率得到一定程度的提高。

3 結語

在當前高校開展辦學的過程中雖然一直以教書育人作為主要目的，但是也要對自身的教學成本和教學實力進行考慮。通過對民辦高校教學聯(lián)盟進行構建來使民辦高校的教學質(zhì)量得到提高和節(jié)約教學成本。作者結合自身在工作過程中總結的經(jīng)驗對民辦高校教學聯(lián)盟在構建過程中的相關構成要素以及作用進行一定的分析，希望通過對當前民辦高校教學聯(lián)盟進行分析能夠使教學聯(lián)盟得到更加有效的構建和更好地提高自身的綜合實力以及教書育人的目的。

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