馬亞麗 劉澤源
【摘 要】 網(wǎng)絡(luò)思想政治教育以豐富的內(nèi)容、互動的模式作為思想政治教育的利器,給大學(xué)生的思想政治教育帶來了機遇。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,在某種程度上,會影響大學(xué)生三觀的正確取向以及未來的發(fā)展,甚至影響國家的安全和文化的傳承。不論是對于國家社會還是當(dāng)代的大學(xué)生而言,都應(yīng)該抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。通過相關(guān)法律法規(guī)的制定和社會主義核心價值觀的弘揚,敢于實踐、勇于創(chuàng)新、不斷學(xué)習(xí),使網(wǎng)絡(luò)思想政治教育大放異彩。
【關(guān)鍵詞】 大學(xué)生 思想政治教育 網(wǎng)絡(luò)
一、網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的形成及意義
網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是一定階級、政黨、社會團體將一定的思想觀念、道德規(guī)范,通過計算機網(wǎng)絡(luò)有目的、有計劃、有組織的對人們施加影響,形成符合階級所需要的思想品德社會實踐。
網(wǎng)絡(luò)思想政治教育以豐富的內(nèi)容、新穎的視角、互動的模式作為思想政治教育的利器,給大學(xué)生的思想政治教育帶來發(fā)展自身的機遇。
二、網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生思想政治教育帶來的機遇
(一)提供寬闊平臺,豐富教育內(nèi)容
物質(zhì)是進行網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的重要基礎(chǔ)。經(jīng)濟的快速發(fā)展、科技的進步以及人民生活水平的提高使得電腦及網(wǎng)絡(luò)覆蓋率高。這給思想的傳播品德的教育帶來了極大的便利,信息時代使事關(guān)全國各族人民利益的兩會在一個公開透明的環(huán)境下進入公眾視野,既傳播了國家的的方針路線政策又加強了人民對實事的關(guān)心度、理解力,加強了思想政治教育。
(二)提供新視野,激發(fā)創(chuàng)造力
網(wǎng)絡(luò)上不僅有以供給側(cè)改革為主線的十三五規(guī)劃方針,而且也有五位一體的總體布局。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境在堅持主流核心價值體系的引導(dǎo)下,給個人的自由創(chuàng)作提供了空間。在內(nèi)容豐富的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,大學(xué)生可以開闊自己的視野,同時接受到名家風(fēng)范的點撥和平民百姓的啟迪。再加上大學(xué)生獨有的創(chuàng)造力、影響力,在全國高校中掀起網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的高潮。
(三)實現(xiàn)雙向互動,增強教育效果
網(wǎng)絡(luò)思想政治教育變單一傳輸為雙向互動,形成以教育者為主導(dǎo),被教育者為主體的新型教育模式。這種模式激發(fā)被教育者的積極性、主動性、參與性,實現(xiàn)了資源的互動交流與共享。此外,網(wǎng)絡(luò)思想政治教育將網(wǎng)絡(luò)的本質(zhì)與思想政治教育的本質(zhì)、網(wǎng)絡(luò)的本質(zhì)與人際關(guān)系、思想政治教育的特點與人的發(fā)展很好的結(jié)合起來,促進了人的全面發(fā)展。
三、網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生思想政治教育帶來的挑戰(zhàn)
(一)糜潰意志品質(zhì),影響主觀取向
三觀作為人精神層面的核心對人的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。大學(xué)階段是學(xué)生的是非觀、人文觀、價值觀、人生觀、實踐觀、人際關(guān)系和學(xué)習(xí)觀形成的關(guān)鍵時期。網(wǎng)絡(luò)準(zhǔn)入門檻低、信息監(jiān)管不嚴(yán)格再加上學(xué)生心智不成熟,此外大學(xué)生只要處在是非不明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,很容易對未來充滿迷茫、緊張、壓抑、孤僻、冷漠等心理,于是就很容易迷失自我,走入誤區(qū),于是網(wǎng)絡(luò)思想政治教育尤為重要。
(二)沖擊國家信息安全,阻塞文化傳承
新中國成立以來,我國一直重視文化和思想政治教育。進來,由于韓劇的盛行,Apple系類產(chǎn)品在中國受到追捧,大學(xué)生崇洋媚外的意識有所抬頭。本來學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的興趣就不濃厚,再加上由于對傳統(tǒng)文化的不了解而產(chǎn)生的偏見,認(rèn)為傳統(tǒng)文化晦澀難懂、迂腐呆板,將中國的傳統(tǒng)文化擱置一邊,反而青睞外國文化,這些都體現(xiàn)了大學(xué)生思想政治教育問題的時代性特征。
(三)道德滑坡,法制意識弱化
處于社會轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,道德滑坡現(xiàn)象廣泛存在。一方面是媒體的過度宣傳;另一方面在社會轉(zhuǎn)型期也確實存在各種矛盾。網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,初涉社會的大學(xué)生尚不能很好的運用馬克思基本原理去觀察、分析和思考,再加上明辨是非的能力欠缺,常會將虛假信息或錯誤信息發(fā)送給他的眾多好友,對人民群眾的生命財產(chǎn)安全和社會安定造成了威脅,更加不利于和諧社會的創(chuàng)建。最終由于對網(wǎng)絡(luò)世界的沉迷,使部分大學(xué)生分不清現(xiàn)實世界與虛擬世界,導(dǎo)致行為不良和犯罪率上升。
四、大學(xué)生思想政治教育應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)挑戰(zhàn)的相關(guān)對策
(一)增強經(jīng)濟實力,要加強網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
國家應(yīng)該重視網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),經(jīng)濟發(fā)展較好的地區(qū)要加強引導(dǎo),經(jīng)濟發(fā)展落后的偏遠地區(qū)政府應(yīng)該給予政策的傾斜,降低當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的成本,甚至可以協(xié)調(diào)資源免費建設(shè),讓落后地區(qū)的人民能夠接觸網(wǎng)絡(luò),緊跟時代的潮流,充分使用信息時代的優(yōu)越性,縮小與發(fā)達低于的差距,實現(xiàn)社會公平和諧。
(二)加強法律法規(guī)建設(shè),規(guī)范網(wǎng)路思政行為
我們處在一個民主法治的社會,我們必須保證網(wǎng)絡(luò)空間的和諧穩(wěn)定。目前社會道德規(guī)范還沒有極度發(fā)展,我們應(yīng)該給網(wǎng)絡(luò)空間增加一道防護網(wǎng)。我們可以實事求是的借鑒外國經(jīng)驗,對于重點、敏感的問題進行詳細斟酌,廣泛征求社會意見,制定出民族的科學(xué)的大眾的社會主義法律法規(guī)。
(三)提高文化辨別力,嚴(yán)格過濾外來不良文化
社會主義核心價值觀是對傳統(tǒng)文化的有機汲取,同時他也為社會發(fā)展指明方向。我們應(yīng)該大力弘揚社會主義文化主旋律,弘揚我黨一直以來艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),同時通過技術(shù)監(jiān)管,實現(xiàn)對不良文化的自覺過濾與屏蔽,給網(wǎng)民一個安全綠色的上網(wǎng)環(huán)境。
總之,在網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的發(fā)展過程中,我們要堅持持續(xù)豐富理論高度,指導(dǎo)社會實踐的發(fā)展;堅持將中華優(yōu)秀文化推向世界,讓中華悠悠五千年的文明來潤澤世界,使世界文化田野哺育中華文化;堅持讓網(wǎng)絡(luò)思想政治教育始終貼近生活、關(guān)注生活逐漸按照規(guī)則和程序推進,避開個人主觀情緒的干擾,進行科學(xué)規(guī)范的教育,實現(xiàn)生活化與規(guī)范化的統(tǒng)一。
作者簡介:馬亞麗(1991— ),女,河南焦作人,江南大學(xué)馬克思主義學(xué)院研究生,研究方向為馬克思主義基本原理研究。
劉澤源(1991- ),男,江蘇江陰人,江南大學(xué)馬克思主義學(xué)院研究生,研究方向為馬克思主義基本原理研究。