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        試論法學(xué)研究中問題意識的問題化思考

        2018-04-23 02:11:22沈曼麗
        法制博覽 2018年3期
        關(guān)鍵詞:培養(yǎng)策略

        沈曼麗

        摘 要:法學(xué)研究過程中的問題意識,體現(xiàn)在法學(xué)理論在法治實(shí)踐方面的涵攝力與敏感度方面,并且其還是法學(xué)研究過程中法治實(shí)踐與法學(xué)理論或法學(xué)研究間的關(guān)鍵媒介。本文就法學(xué)研究中問題意識的培養(yǎng)策略,進(jìn)行了細(xì)致的分析。

        關(guān)鍵詞:法學(xué)研究;問題意識;培養(yǎng)策略

        中圖分類號:D920.0 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:2095-4379-(2018)08-0198-01

        法學(xué)研究過程中缺失或缺乏的問題意識,是近年來法學(xué)界普遍重視的關(guān)鍵問題。但是,部分以問題意識為主題的研究與討論,卻不由自主地偏離了對論題本質(zhì)的研究,尤其是繁復(fù)重疊的西方理解或范式的論證與解釋,將原本可借助法學(xué)研究者經(jīng)驗(yàn)合理解釋的道理闡述得令人摸不著頭腦,這就大大降低了法學(xué)研究結(jié)論與過程的可接受度。而體現(xiàn)于法學(xué)研究過程中的思維與認(rèn)識,正是法學(xué)研究過程中導(dǎo)致問題意識形成“問題”的主要原因。

        一、促使法學(xué)研究人員形成法治共識

        從我國當(dāng)前的法學(xué)研究情況來講,隱藏在學(xué)術(shù)研究差異化主張與取向之后的,是研究人員法治共識較低與法治觀念的差異性??偟膩碇v,在該問題方面的分歧,主要體現(xiàn)在實(shí)用主義與理想主義觀念的對立與差異。差異化的法治觀念不僅對法學(xué)研究人員的關(guān)注重點(diǎn)、研究旨趣產(chǎn)生一定影響,而且也對研究人員的問題態(tài)度與立場產(chǎn)生較大影響,這都會導(dǎo)致研究結(jié)果存在過大差異性。本文在研究中發(fā)現(xiàn),目前很多法學(xué)研究人員不愿關(guān)注現(xiàn)實(shí)法治問題,或者同一個現(xiàn)實(shí)問題在相同的理論中會出現(xiàn)完全相反的觀點(diǎn),其原因均為研究人員對我國法治所具有的應(yīng)然圖景持有差異化的守持。如果“你研究的法治與我想象的法治有較大出入”變成一種判斷標(biāo)準(zhǔn)的時候,研究人員就難以用正確的態(tài)度處理現(xiàn)實(shí)問題。從這里可以看出,法學(xué)理論研究領(lǐng)域需要借助對法治本相的各種原始認(rèn)識進(jìn)行恢復(fù)的形式,促使研究人員形成法治共識。也就是讓所有的法學(xué)研究對發(fā)展時代性、功能局限性、過程復(fù)雜性、內(nèi)在規(guī)定性、形式多樣性、概念非統(tǒng)一性等有共同的認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上,把所有研究人員的目光全部集聚到中國現(xiàn)實(shí)的法治問題上,以便為討論與研究各種法治問題提供統(tǒng)一性的理據(jù)與前提。

        二、善于將具體問題轉(zhuǎn)變成研究主題

        從具體情況來將,研究人員認(rèn)知的各種“問題”并非都能恰當(dāng)?shù)刈兂裳芯恐黝},這就不易進(jìn)入到法學(xué)理論研究中。之所以會出現(xiàn)這樣的結(jié)果,與理論研究的規(guī)律、自身特征及研究者水平有很大關(guān)系。具體來講,主要有以下幾點(diǎn)原因:①現(xiàn)實(shí)中存在的部分微觀問題通??赏ㄟ^經(jīng)驗(yàn)性判斷合理解決,理論闡釋缺乏延展性,在學(xué)術(shù)層面沒有較大的發(fā)揮余地,難以成為有價值的學(xué)術(shù)論文題材,甚至與發(fā)表論文的期刊要求有過大距離。②大多數(shù)現(xiàn)實(shí)主題在具體研究中需要用到跨學(xué)科、跨專業(yè)的理論或知識,而研究人員缺乏研究所需要的理論功底及知識積累。在這種情況下,即便研究人員明白該問題具有很高的研究價值,最終也只能放棄。③因?yàn)檠芯楷F(xiàn)實(shí)法治問題,需要大量的實(shí)證材料,但是我國的各種法治資料具有較低的公開程度,因此研究人員無法從公開途徑獲得研究需要的資料或情況。在這種情況下,就不利于“問題”順利轉(zhuǎn)化成研究主題。在這種情況下,要想使得“問題”順利而恰當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)變成研究主題,就需要研究人員做好以下幾點(diǎn):①始終高度關(guān)注現(xiàn)實(shí)法學(xué)問題,努力從現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)與尋找研究主題。研究人員應(yīng)對各種現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行長久思考,明確現(xiàn)實(shí)需要什么樣的理論研究,這就可獲得大量的有研究價值的問題。②提高自身在現(xiàn)實(shí)與理論兩個語境及場景中快速切換的能力。研究人員應(yīng)汲取西方理論中的思維形式,對中國現(xiàn)實(shí)社會進(jìn)行觀察,以便找出適合研究的問題,并且把現(xiàn)實(shí)問題放置在一定的原理或理論中,以便恰當(dāng)上升為研究主題。并且,不僅應(yīng)借助恰當(dāng)?shù)膶W(xué)術(shù)語言及這里思維描述與抽象問題,而且還應(yīng)具有較高的經(jīng)驗(yàn)性思維水平及用大眾化語言說明自己學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的能力。

        三、借助合理引導(dǎo)構(gòu)建研究者問題意識

        和其他社會科學(xué)與人文科學(xué)研究一樣,法學(xué)研究一般也是一種個人化活動。通常來講,研究的主題或?qū)ο蟮拇_定與研究者自身的偏好與意志有關(guān)。但必須肯定的是,研究人員在對研究主題進(jìn)行選擇的時候,難以避免地受到一些無形或有形的引導(dǎo)。具體來講,無形的引導(dǎo),主要源自于出版者(或期刊)的選題取向;有形的引導(dǎo)主要為各級組織設(shè)計(jì)的課題,而課題通常都是發(fā)布者問題意識的體現(xiàn)。當(dāng)然,課題形式的研究主題不一定是現(xiàn)實(shí)法治的實(shí)際需求,設(shè)置課題的過程也與參與者個人認(rèn)知有很大關(guān)系。從某個層面上來講,中國法學(xué)研究的受到三大期刊《中國社會科學(xué)》、《中國法學(xué)》、《法學(xué)研究》的導(dǎo)向作用影響。雖然很多法學(xué)研究人員與三大期刊之間沒有直接聯(lián)系,但是不可否定的是,三大期刊對法學(xué)研究領(lǐng)域中的主流學(xué)者產(chǎn)生巨大影響,而這些主流學(xué)者同時對法學(xué)界的研究活動產(chǎn)生很大影響。因此,要想有效培養(yǎng)法學(xué)研究人員的問題意識,就應(yīng)充分發(fā)揮各種引導(dǎo)力量的正面價值,使得法學(xué)研究人員都能將社會及國家建設(shè)所需要的法治主題當(dāng)成研究內(nèi)容,以全面彰顯核心期刊在法學(xué)研究者問題意識形成中的引領(lǐng)作用。

        總之,法學(xué)研究人員的研究成果及相關(guān)思考都是在一定問題引導(dǎo)下進(jìn)行的,并且問題意識的強(qiáng)弱對研究成果價值的高低產(chǎn)生直接影響。因此,法學(xué)界應(yīng)充分重視對法學(xué)研究人員問題意識的培養(yǎng),多措并舉顯著提高所有研究人員的問題意識,從而使得他們都能較好地將現(xiàn)實(shí)法治問題轉(zhuǎn)變成研究主題,最終使得法治研究結(jié)果在推動和諧社會構(gòu)建中發(fā)揮更加積極價值。

        [ 參 考 文 獻(xiàn) ]

        [1]蔣安杰.法學(xué)研究要有中國問題意識方法更應(yīng)該多元化[N].法制日報,2017-01-11(010).

        [2]陳柏峰.法學(xué)研究的問題意識與多元格局[J].武漢大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版),2017,70(01):10.

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