史桂兵

摘 要：足球是一種具有較強(qiáng)吸引力的體育活動，該活動不僅可以鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)，而且可以培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，提高學(xué)生的團(tuán)隊合作能力。教師要加大足球活動宣傳力度，激發(fā)學(xué)生參與興趣；給予農(nóng)村學(xué)生足球培訓(xùn)，提升其運(yùn)動素養(yǎng)；增加經(jīng)費(fèi)投入，做好足球活動前期準(zhǔn)備工作；轉(zhuǎn)變學(xué)生家長教育觀念，提高學(xué)生家長支持力度。

關(guān)鍵詞：校園足球；活動開展；策略；合作能力

中圖分類號：G623.8；G843 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1008-3561（2018）06-0033-01

現(xiàn)階段，足球已被納入農(nóng)村學(xué)校體育教學(xué)之中，開展足球教學(xué)不僅可以拉近師生之間的距離，而且能夠提高學(xué)生的體育運(yùn)動能力。然而，受學(xué)生家長、教學(xué)時間以及活動場地等多方面因素的限制，當(dāng)前我國農(nóng)村學(xué)校足球活動開展效果并不理想。因此，現(xiàn)階段找出有效農(nóng)村學(xué)校校內(nèi)足球活動開展策略已經(jīng)成為各學(xué)校研究的重點(diǎn)內(nèi)容。

一、加大足球活動宣傳力度，激發(fā)學(xué)生參與興趣

學(xué)生年齡相對較低、自我控制能力相對較弱，且其難以了解到自己對哪方面知識與活動更感興趣。為了使農(nóng)村學(xué)生可以更積極地參與到校園足球活動開展之中，學(xué)校就需要合理加大足球活動宣傳力度，通過在宣傳過程中講授參與足球活動的積極意義以及足球活動的趣味性，促使學(xué)生對該項活動更感興趣，進(jìn)而主動參與到其中。

在加大足球活動宣傳力度時，農(nóng)村學(xué)校應(yīng)做好以下幾方面工作：一是擴(kuò)大宣傳途徑。雖然當(dāng)前在農(nóng)村學(xué)校中開展校園足球活動前，學(xué)校也積極進(jìn)行了足球活動宣傳，但是由于所采用的宣傳途徑多為張貼宣傳單的方式，學(xué)生不愿意閱讀文字性內(nèi)容而降低了對足球活動的興趣，因此建議廣大農(nóng)村學(xué)校多使用校內(nèi)廣播、校內(nèi)多媒體的方式來宣傳足球活動。二是合理設(shè)定宣傳內(nèi)容。在宣傳過程中農(nóng)村學(xué)校不僅要為學(xué)生講授足球活動規(guī)則，同時也要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到足球活動的趣味性，促使學(xué)生對足球活動產(chǎn)生濃厚的參與興趣。

二、給予農(nóng)村學(xué)生足球培訓(xùn)，提升其運(yùn)動素養(yǎng)

為了校園足球活動能夠順利開展，農(nóng)村學(xué)校在開展體育教學(xué)過程中需要加強(qiáng)對學(xué)生的足球培訓(xùn)，促使其在掌握足球運(yùn)動技巧的基礎(chǔ)上，能夠明確在足球比賽過程中應(yīng)該遵循的規(guī)則，保證其在后期參與足球活動時不會出現(xiàn)犯規(guī)等不良情況，進(jìn)而幫助他們樹立參與足球活動的自信心，提高他們的運(yùn)動素質(zhì)。這就要求農(nóng)村學(xué)校在開展體育教學(xué)時，需要基于校園足球活動設(shè)定出合理的體育教學(xué)目標(biāo)：一方面，農(nóng)村體育教師需要了解大部分學(xué)生當(dāng)前的運(yùn)動能力，以及對足球運(yùn)動知識的掌握情況，以學(xué)生所了解的足球運(yùn)動知識為出發(fā)點(diǎn)開展相關(guān)的足球教學(xué)活動，讓學(xué)生掌握更多理論層面的知識，進(jìn)而在后期參與到足球活動過程中可以做出正確規(guī)范的動作。另一方面，為保證足球活動的順利開展，農(nóng)村體育教師還需要為學(xué)生提供足球訓(xùn)練，使學(xué)生可以在接受培訓(xùn)的基礎(chǔ)上擁有更強(qiáng)的足球運(yùn)動能力，進(jìn)而為后期參與活動做好鋪墊。

三、增加經(jīng)費(fèi)投入，做好足球活動前期準(zhǔn)備工作

現(xiàn)階段農(nóng)村學(xué)校在開展探究活動過程中僅能為學(xué)生提供運(yùn)動場所，所使用的足球以及球門破損相對嚴(yán)重，這會直接打消學(xué)生參與的積極性，影響農(nóng)村學(xué)校足球活動的開展效果。基于此，各農(nóng)村學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)需要立足學(xué)生的日后發(fā)展，通過合理增加經(jīng)費(fèi)投入，做好足球活動的前期準(zhǔn)備工作。農(nóng)村學(xué)?？梢栽谂c學(xué)生家長協(xié)商的基礎(chǔ)上，由學(xué)生家長與學(xué)校共同出資，為學(xué)生準(zhǔn)備足球服裝，讓學(xué)生以較高的熱情參與到足球活動中。與此同時，農(nóng)村學(xué)校也應(yīng)合理控制經(jīng)費(fèi)，將經(jīng)費(fèi)投入于足球場地建設(shè)、足球設(shè)施建設(shè)以及購置足球中，通過打造嶄新的足球運(yùn)動設(shè)施，使校園足球活動可以順利開展。

四、轉(zhuǎn)變學(xué)生家長教育觀念，提高學(xué)生家長支持力度

學(xué)生家長教育觀念以及對學(xué)生參與足球活動的支持程度影響著校園足球開展的效果，因此，要想使學(xué)生更積極地參與到校園足球活動之中，農(nóng)村體育教師就必須認(rèn)識到與學(xué)生家長溝通的重要性。在與學(xué)生家長溝通的過程中，教師應(yīng)從兩方面內(nèi)容轉(zhuǎn)變學(xué)生家長的教育觀念。第一，教師要引導(dǎo)學(xué)生家長認(rèn)識到足球活動對學(xué)生身體健康成長的重要意義。在開展足球活動前，教師會為學(xué)生提供安全教育，使他們在訓(xùn)練過程中發(fā)生跌倒、擦傷等事故的概率更低。同時，學(xué)生參與足球活動不僅能夠鍛煉身體，而且能夠提高學(xué)生的健康程度。第二，教師必須讓學(xué)生家長意識到足球活動不會耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。大部分學(xué)生家長認(rèn)為足球活動會導(dǎo)致學(xué)生文化成績下降，因而出現(xiàn)不支持學(xué)生參與的情況。這時，教師應(yīng)告訴學(xué)生家長足球活動舉行頻率，說明足球活動可以發(fā)揮出讓學(xué)生放松的作用，進(jìn)而促使學(xué)生可以更努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。這樣，學(xué)生家長會更加支持學(xué)生參與校內(nèi)足球活動，進(jìn)而保證了足球活動開展的效果與質(zhì)量。

五、結(jié)束語

總之，要想在農(nóng)村學(xué)校更好地開展校園足球互動，就需要借助校內(nèi)廣播、電視、張貼宣傳單等方式加大對足球活動的宣傳力度，為學(xué)生提供足球培訓(xùn)，增加足球場地建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入，從而激發(fā)學(xué)生參與的興趣。除此以外，農(nóng)村學(xué)校還要做好與學(xué)生家長的溝通工作，促使學(xué)生家長可以支持學(xué)生做除學(xué)習(xí)以外的其他活動，為校園足球活動開展提供大力支持。

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