摘要：本文闡釋了高校校校史博物館的主要功能，列出了高校校史博物館信息資源的分類，指出了豐富高校校史博物館信息資源方法與途徑：首先加強(qiáng)與檔案館的溝通，其次加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)。利用計(jì)算機(jī)信息技術(shù)，及時(shí)把高校校史博物館建設(shè)得更好。

關(guān)鍵詞：高等教育；高校校史博物館；信息資源；建設(shè)

在現(xiàn)代社會(huì)，高校校史博物館的功能變得越來(lái)越豐富，文化功能、娛樂(lè)功能的結(jié)合賦予了高校校史博物館更多新的價(jià)值。在這一形勢(shì)下探究高校校史博物館信息資源建設(shè)有利于加強(qiáng)高校校史博物館的建設(shè)，增加高校校史博物館的時(shí)代性，滿足現(xiàn)代人的精神需求。通過(guò)博物館的形式將高校歷史、成就、文化記錄并呈現(xiàn)出來(lái)對(duì)于高校教育工作的進(jìn)一步展開意義重大，人們往往能夠從校史博物館中了解到一個(gè)學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)，從而獲得感動(dòng)或者是啟發(fā)。

一、 高校校史博物館的概念

博物館的概念隨著社會(huì)的發(fā)展而不斷完善，最初博物館主要是用于欣賞、教育和研究，博物館的存在更多是為了社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步而服務(wù)的，隨著博物館的發(fā)展和功能的不斷豐富，博物館的概念又發(fā)生了變化，在1989年，博物館被定義為“為社會(huì)及其發(fā)展服務(wù)的非營(yíng)利的向大眾開放的永久性機(jī)構(gòu)，它為研究、教育、欣賞之目的征集、保護(hù)、研究、傳播并展示人類及人類環(huán)境的見證物?！苯Y(jié)合我國(guó)對(duì)博物館的研究和理解，我國(guó)則將博物館定義為：“文物和標(biāo)本的主要收藏機(jī)構(gòu)、教育機(jī)構(gòu)、科學(xué)研究機(jī)構(gòu)。”而所謂高校校史博物館則將關(guān)注的對(duì)象集中在了高校群體上，博物館的工作主要圍繞學(xué)校的發(fā)展、成就等內(nèi)容展開。

二、 高校校史博物館的功能

在現(xiàn)代社會(huì)高校校史博物館扮演著重要的角色，尤其是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展高校校史博物館的功能不斷豐富，成為教育、娛樂(lè)的重要內(nèi)容之一。在新時(shí)代背景下高校校史博物館肩負(fù)著更多的社會(huì)責(zé)任，高校校史博物館除了收藏陳列的功能之外同時(shí)還具備了文化、教育等多種功能。從高校校史博物館人們可以快速了解一所大學(xué)的歷史與文化，它是人們了解某所學(xué)校的一張名片，同時(shí)又是聯(lián)系校友的紐帶，由此可見加強(qiáng)高校校史博物館信息資源建設(shè)工作具有十分深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。

三、 高校校史博物館信息資源的分類

博物館收藏了各種各樣的信息資源，通過(guò)博物館我們可以了解到人類社會(huì)的發(fā)展演變，博物館是人們認(rèn)識(shí)世界的一種有效方式，因此我們有必要做好高校校史博物館信息資源建設(shè)工作。高校校史博物館中主要包括了文字、圖片、實(shí)物、證件等形式的信息資源，各種形式的信息資源共同展示了一個(gè)大學(xué)的發(fā)展、歷史和成就。

高校校史博物館中的展板是人們了解博物館的一種常見方式，展板將文字與圖片結(jié)合起來(lái)，人們可以通過(guò)文字獲得詳細(xì)全面的了解，同時(shí)還能通過(guò)豐富的圖片資料獲得豐富的感官體驗(yàn)，加深對(duì)校史的理解。

高校校史博物館中的實(shí)物例如各種著作、書籍、證書、獎(jiǎng)狀、證件說(shuō)服力較強(qiáng)，品種繁多的實(shí)物是人們了解高校校史的又一有效途徑。書籍、著作通常是高校校長(zhǎng)或者專家學(xué)者的優(yōu)秀作品、手稿等；證書獎(jiǎng)狀則大多來(lái)源于科技檔案的各種發(fā)明獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)等；證件往往是一些具有代表性校友在校期間的借書證、文憑或者學(xué)生證等。各種各樣的實(shí)物體現(xiàn)了歷史的延續(xù)性，不同的實(shí)物從多個(gè)角度反映了高校校史，為人們了解高校校史打開了新的大門。

四、 豐富高校校史博物館信息資源方法與途徑

（一） 加強(qiáng)與檔案館的溝通

相關(guān)工作人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)校與檔案館的溝通交流，通過(guò)有效的交流加強(qiáng)彼此的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)資源的共享，最終豐富高校校史博物館信息資源。檔案館具有各種豐富的信息資源，校史博物館的建設(shè)必然離不開檔案館，工作人員要學(xué)會(huì)從檔案館中尋找精品內(nèi)容并將其納入到校史博物館中，不斷增加校史博物館信息資源的豐富性、多樣性。

（二） 加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)

1. 創(chuàng)建信息資源數(shù)據(jù)庫(kù)

加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)包括兩個(gè)方面的內(nèi)容，一是創(chuàng)建信息資源數(shù)據(jù)庫(kù)，二是舉辦網(wǎng)上專題展覽。21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)信息的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)的高效便捷為高校校史博物館信息資源數(shù)據(jù)庫(kù)的建立帶了便利。相關(guān)工作人員可以在網(wǎng)上展開征集活動(dòng)，征集的范圍包括校史博物館相關(guān)歷史資料、實(shí)物等，通過(guò)信息的征集逐漸建立起專門的信息資源數(shù)據(jù)庫(kù)，校友也可以自由上傳下載相關(guān)的信息資料，共同為高校校史博物館信息資源建設(shè)工作作出努力。

2. 舉辦網(wǎng)上專題展覽

我們身處的環(huán)境一直處于不斷的變化中，各種信息資源的更新速度極快，高校校史博物館信息資源建設(shè)也必須做到與時(shí)俱進(jìn)、不斷更新拓展以滿足人們的需求。學(xué)?？梢耘e辦網(wǎng)上專題展覽，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息高效、迅速、傳播范圍廣、影響大的優(yōu)勢(shì)推進(jìn)高校校史博物館信息資源建設(shè)工作的進(jìn)一步展開。值得注意的是學(xué)校一定要做好維護(hù)和更新工作，確保網(wǎng)上專題展覽的質(zhì)量，維持高校校史博物館信息資源建設(shè)工作的可持續(xù)發(fā)展。

五、 結(jié)語(yǔ)

在21世紀(jì)的社會(huì)背景下，信息資源成為人們最為關(guān)心的重要戰(zhàn)略資源之一，在各行各業(yè)的發(fā)展中信息資源都有著不可替代的重要地位。21世紀(jì)的社會(huì)是一個(gè)信息社會(huì)，信息資源憑借其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)影響著人類社會(huì)生活的方方面面，重視這一新型資源，深入挖掘其價(jià)值是當(dāng)下十分緊迫的一項(xiàng)任務(wù)?？傊?，高校校史博物館的發(fā)展與信息資源建設(shè)之間有著密不可分的關(guān)系，相關(guān)工作人員必須努力開發(fā)建設(shè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的博物館信息資源，保證信息資源的豐富性，這樣才能有效推進(jìn)校史博物館的全面發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展。

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作者簡(jiǎn)介：

姚麗敏，助教，安徽省滁州市，安徽省滁州城市職業(yè)學(xué)院。endprint