摘 要：所謂對高校黨建工作進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)信息化，就是在平時(shí)進(jìn)行黨建的一系列相關(guān)工作中用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來代替人工從而達(dá)到更好的效率和結(jié)果，這一做法不僅能夠很大程度上減少了人力資源的需求，還能夠高效準(zhǔn)確地完成工作任務(wù)，尤其是在進(jìn)行一些傳播信息類的工作中，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)相較以往的工作模式會(huì)有更好的效果。這些都是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)被應(yīng)用在高校黨建工作中的優(yōu)勢。本文從黨建工作網(wǎng)絡(luò)信息化的本質(zhì)出發(fā)，對有關(guān)工作的實(shí)施余創(chuàng)新進(jìn)行研究。

關(guān)鍵詞：高校；基層黨組織建設(shè)；網(wǎng)絡(luò)信息化

一、 前言

在互聯(lián)網(wǎng)得以普及的今天，黨建工作面臨諸多挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使得信息的傳播及交流更為方便了，同時(shí)也因不良信息充斥其中，對高校師生的價(jià)值觀、思想政治觀念帶來沖擊。網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)，會(huì)使得黨建工作更為高效、也有利于營造優(yōu)良網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，思想政治教育的順利開展。

二、 高?；鶎狱h建工作網(wǎng)絡(luò)信息化概述

將網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)應(yīng)用到高校的黨建工作中，無疑是前無古人的。它是指在高校的黨建工作所包含的一系列舉動(dòng)中，將互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)投入進(jìn)來，輔助甚至充當(dāng)人來完成工作任務(wù)。然而，盡管互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)十分高超，但它仍然不能對傳統(tǒng)的工作模式取而代之，并且兩者對于對方而言都是不可或缺的。從小方面來看，黨建工作的人員通過社交工具來發(fā)表言論這一行為本身就可以被看作是黨建工作的網(wǎng)絡(luò)信息話；但從大方面來說，黨建工作的網(wǎng)絡(luò)信息話，還應(yīng)該包括專門的管理平臺等等一系列網(wǎng)絡(luò)配置。

要充分理解黨建網(wǎng)絡(luò)信息化就需要關(guān)注下面5點(diǎn)：首先，網(wǎng)絡(luò)信息化所具備的優(yōu)勢使它引入黨建工作成為必然；其次，網(wǎng)絡(luò)信息化對于傳統(tǒng)模式是繼承并發(fā)展的；再次，網(wǎng)絡(luò)信息化在傳播方法和工作方式上是不同且優(yōu)于傳統(tǒng)模式的；更有，對于高校黨建工作的網(wǎng)絡(luò)信息化并不是一項(xiàng)簡單且短期之內(nèi)能夠見到效果的工作，它的操作復(fù)雜且需要長時(shí)間的實(shí)施；最后，網(wǎng)絡(luò)信息化和傳統(tǒng)模式之間是并存關(guān)系，對于雙方來說都是不可或缺的存在。

三、 發(fā)揮信息化管理平臺在高校基層黨組織教育管理中的載體作用

一是通過構(gòu)建信息技術(shù)管理平臺在黨員的成長和發(fā)展過程中進(jìn)行更到位的思想教育，這樣也可以完成工作手段上的革新。這樣的信息管理平臺一旦建立并推行應(yīng)用起來，黨建的一系列工作例如老師和學(xué)生入黨申請書或思想?yún)R報(bào)的提交、入黨積極分子的選拔和考察，以及黨員入選的結(jié)果的公示等等，都會(huì)得到很大程度上的便捷和簡化，從而提高了各個(gè)工作單位的工作效率。通過信息平臺，師生之間的信息交流比如問題能夠及時(shí)得到回應(yīng)，老師做出的指導(dǎo)能夠相對及時(shí)地被學(xué)生接受。并且在平臺上開設(shè)黨課，不僅能夠達(dá)到培養(yǎng)黨員的目的，還能夠解決現(xiàn)場授課所帶來的空間以及時(shí)間上的局限。這樣看來，信息平臺的構(gòu)建能夠從多方面便利黨建工作的進(jìn)行。

二是利用信息化管理平臺發(fā)揮黨的輿論宣傳陣地作用，擴(kuò)大黨建工作的影響力、吸引力和滲透力。通過建設(shè)平臺的學(xué)習(xí)資源庫，不斷豐富黨建理論、黨員風(fēng)采、經(jīng)典文獻(xiàn)、網(wǎng)上黨校等欄目，采用音頻、視頻、圖像等多媒體技術(shù)，以新穎的教育形式、多樣的教育手段，結(jié)合師生的心理和行為特征，打造成受眾樂于接受的鮮活宣傳形式，實(shí)現(xiàn)高校黨建理論宣傳的通俗化，增強(qiáng)宣傳的針對性和實(shí)效性。

三是通過所構(gòu)建的信息管理平臺來管理黨建事物，完成工作，從而加快了領(lǐng)導(dǎo)階級對于數(shù)據(jù)的接受以及最終的決策速度。我們知道，高校的黨建工作人員每天都要面對大量的工作，而這其中有很多工作的開展是呈線性的，從上級的任務(wù)發(fā)布，下放到下面的每一個(gè)部門，最終傳達(dá)到每個(gè)人，這樣一個(gè)傳遞過程是直線型的。

在網(wǎng)絡(luò)的信息化下，這樣直線型的傳遞過程不再因?yàn)榭臻g或時(shí)間而受限制，接受信息的每個(gè)主體都是主動(dòng)且不受限的，這樣使得他們對大量而準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)，能夠做出最精準(zhǔn)的決策。

四、 提升高校基層黨組織信息化管理平臺服務(wù)實(shí)效性

要優(yōu)化高校黨建工作所建立的信息管理平臺對基層組織的服務(wù)能力并且保證其如預(yù)期般開展就必須要注意到參與黨建工作的人員本身在網(wǎng)絡(luò)信息方面的能力和素質(zhì)的高低。高校黨建工作網(wǎng)絡(luò)信息化要實(shí)現(xiàn)，就需要一支信息應(yīng)用能力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，這樣才能發(fā)揮最大的工作效率。

技術(shù)支持和內(nèi)容管理工作需要成立單獨(dú)的團(tuán)隊(duì)來負(fù)責(zé)。一是要組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)用于技術(shù)開發(fā)，他們的主要工作就是負(fù)責(zé)整個(gè)平臺的技術(shù)開發(fā)和創(chuàng)新。高?？梢云刚堃恍┘夹g(shù)輔助人員，然后加上黨委領(lǐng)導(dǎo)組成技術(shù)開發(fā)小組，技術(shù)輔助人員負(fù)責(zé)完成黨委領(lǐng)導(dǎo)所交付的平臺和相關(guān)模塊的技術(shù)任務(wù)，這樣產(chǎn)權(quán)和責(zé)任分明，可以很大程度上鼓勵(lì)了技術(shù)人員的工作熱情和創(chuàng)造力；其次，還需要成立信息維護(hù)小組，包括對于黨建工作進(jìn)行新聞上的報(bào)道傳播的小組和對于政治言論進(jìn)行創(chuàng)作和管理的小組。這部分的成員主要是高校的政治老師或者是工作政治性較強(qiáng)的人員。他們需要通過編寫新聞或者一些政治言論，讓師生，讓社會(huì)了解我校所開展的黨建工作，建立我校良好的形象。高校黨建工作的管理人員，應(yīng)該更加地嚴(yán)于律己，應(yīng)該對黨絕對忠誠，嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨章和黨所要求的教育原則和理念，不間斷地提升自己的能力，加強(qiáng)素質(zhì)，更好地為人民服務(wù)。

此外，每一個(gè)高校的黨建工作都涉及很多的秘密資料，所以如果網(wǎng)絡(luò)安全沒有得到很好的保障，就會(huì)給黨建工作帶來非常嚴(yán)重的破壞。所以，確保高?；ヂ?lián)網(wǎng)的安全和信息庫的安全管理是至關(guān)重要的。高校需要及時(shí)更新市面上先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)安全保障技術(shù)，給信息以最大的保障。另外，對于高校的網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)矩需要建設(shè)一套完整的制度，用于對內(nèi)部進(jìn)行監(jiān)管。這樣通過對互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)外的監(jiān)管防范才能最大程度上地確保信息的安全。

五、 結(jié)語

總之，在人類快步邁向信息化和網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代的進(jìn)程中，高校需要充分發(fā)揮自身的人才、技術(shù)優(yōu)勢，抓住機(jī)遇，力爭盡快搶占校園網(wǎng)及互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)信息社會(huì)的“制高點(diǎn)”，加速黨建工作網(wǎng)絡(luò)化、信息化的進(jìn)程，從戰(zhàn)略的高度積極提升高校黨建工作的實(shí)效性，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的新一代建設(shè)者。

參考文獻(xiàn)：

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作者簡介：許磊，伊犁師范學(xué)院研究實(shí)習(xí)員，新疆維吾爾自治區(qū)伊寧市伊犁師范學(xué)院組織人事部。endprint