胡常海+李磊
[摘 要]教師以《百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴》為課例,從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)反思三個(gè)方面詳細(xì)論述影視制作的命令流程,以期能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到教學(xué)目的。
[關(guān)鍵詞]影視制作;命令;教學(xué)目標(biāo)
[中圖分類號(hào)] G71 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1674-6058(2017)33-0091-02
一、教學(xué)目標(biāo)
1.課程標(biāo)準(zhǔn)
了解視頻編輯中的常見(jiàn)術(shù)語(yǔ),熟悉和掌握影視制作初步的環(huán)境參數(shù)設(shè)置和制作流程。
2.基礎(chǔ)知識(shí)
認(rèn)識(shí)Premiere Pro;熟悉Premiere Pro 1.5的工作界面;掌握影視制作流程。
3.過(guò)程與方法
通過(guò)教學(xué)活動(dòng)使學(xué)生知道使用Premiere Pro 1.5進(jìn)行影視制作的流程,主要包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié):創(chuàng)建項(xiàng)目文件、導(dǎo)入素材、編輯素材、應(yīng)用轉(zhuǎn)換效果、添加視頻和音頻特效、生成影視文件。
4.情感態(tài)度價(jià)值觀
通過(guò)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研、自主創(chuàng)新的奮斗精神,塑造學(xué)生積極的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新的科學(xué)意識(shí)。
5.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
重點(diǎn):掌握影視制作流程。難點(diǎn):影視制作流程。
6.教學(xué)計(jì)劃
一課時(shí)
7.教學(xué)手段
網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)環(huán)境下的多媒體教學(xué)
二、教學(xué)過(guò)程
1.導(dǎo)入新課
Premiere Pro 1.5是Adobe公司在之前Premiere Pro版本上最新推出的一種視頻編輯軟件,不論是在功能上,還是在操作上都有了更多的改進(jìn),受到廣大影視工作者和愛(ài)好者的青睞。本節(jié)課以《百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴》為例,讓我們就一起去探究Premiere Pro 1.5的影視制作流程帶來(lái)的快樂(lè)體驗(yàn)。
2.講授新課
案例:《百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴》
具體操作步驟如下:
(1)啟動(dòng)Premiere Pro 1.5應(yīng)用程序,進(jìn)入歡迎界面,如圖1所示。
(2)單擊“新建項(xiàng)目”按鈕,打開(kāi)“新建項(xiàng)目”對(duì)話框。
(3)選擇“自定義設(shè)置”選項(xiàng)卡,設(shè)置“編輯模式”為Video for Windows,“屏幕大小”為640寬、480高,“屏幕縱橫比”為Square Pixels(1.0),然后選擇文件的保存路徑,在“名稱”文本框中輸入項(xiàng)目名稱“百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴”。
(4)單擊“確定”按鈕,即可進(jìn)入視頻編輯模式窗口。選擇“文件→導(dǎo)入”命令,或在“項(xiàng)目”窗口的空白處雙擊鼠標(biāo)左鍵,打開(kāi)“輸入”對(duì)話框,通過(guò)框選以選取連續(xù)文件,或者用按住“Ctrl”鍵的同時(shí)點(diǎn)選多個(gè)不連續(xù)文件的方法,選擇需要的素材。
(5)單擊“打開(kāi)”按鈕,將素材導(dǎo)入目前的“項(xiàng)目”窗口中。在“項(xiàng)目”窗口中用鼠標(biāo)右鍵單擊“TEXT.avi”視頻素材文件,在彈出的命令選單中選擇“速度/持續(xù)時(shí)間”命令。
(6)在打開(kāi)的“速度/持續(xù)時(shí)間”對(duì)話框中,在“速度”文本框里將素材的播放速度改為80%,如圖2所示。
(7)在“項(xiàng)目”窗口中選擇“01.jpg”素材文件,執(zhí)行“素材→速度/持續(xù)時(shí)間”命令,在打開(kāi)的“速度/持續(xù)時(shí)間”對(duì)話框中,在“持續(xù)時(shí)間”文本框里將素材的持續(xù)時(shí)間改為3秒,如圖3所示。
(8)單擊“確定”按鈕即可修改素材的持續(xù)時(shí)間。然后使用同樣的方法修改其余圖片素材的持續(xù)時(shí)間。
(9)將“項(xiàng)目”窗口中的素材“01~04.jpg”和“TEXT.avi”拖動(dòng)到“時(shí)間線”窗口中的視頻1軌道上,使素材“01.jpg”的入點(diǎn)在00:00:00:00的位置,并依次排列其余的素材,效果如圖4所示。
(10)執(zhí)行“窗口→特效”命令,在開(kāi)啟的“特效”面板中單擊“視頻轉(zhuǎn)換”文件夾前的三角形按鈕,將其展開(kāi)。單擊“Slide”文件夾前的三角形按鈕,將其展開(kāi),然后選擇“滑行帶子”轉(zhuǎn)換效果,如圖5所示。
(11)將“滑行帶子”轉(zhuǎn)換效果拖動(dòng)到時(shí)間線窗口中素材“01.jpg”結(jié)尾處,為素材“01.jpg”和“02.jpg”之間添加滑行帶子樣式的轉(zhuǎn)場(chǎng)效果,如圖6所示。
(12)使用同樣的方法,依次為視頻1軌道中的其余相鄰素材間添加:風(fēng)車、跟蹤縮放和交叉溶解轉(zhuǎn)換效果。
(13)單擊“節(jié)目預(yù)覽”窗口下方的播放按鈕,對(duì)添加轉(zhuǎn)換效果后的素材進(jìn)行預(yù)覽。
三、教學(xué)反思
本節(jié)課采用在信息技術(shù)環(huán)境下的多媒體教學(xué),充分調(diào)動(dòng)每一名學(xué)生的興趣和積極性,課堂氣氛活躍,生生之間互動(dòng)熱烈,情感體驗(yàn)得到了升華,圓滿地完成了既定的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)。
(特約編輯 諾 依)endprint