黃定成
摘要:高中化學(xué)是理科中最需要背記大量知識(shí)的一門(mén)學(xué)科,因此它不僅僅有理科的邏輯性,還有像文科的廣泛的知識(shí)點(diǎn)。隨著化學(xué)分值在考試中越來(lái)越大,化學(xué)的重要性也在逐漸增加。尤其是高中階段的化學(xué)學(xué)習(xí)是十分有難度的,而化學(xué)最重要的就是各種實(shí)驗(yàn)。
關(guān)鍵詞:化學(xué)實(shí)驗(yàn);教學(xué)方式;學(xué)生素質(zhì)
高中化學(xué)的顯著特點(diǎn)就是有很多方程式與化學(xué)元素需要學(xué)生記住,因?yàn)檫@些是做題的基礎(chǔ),不記住就拿不了分。所以在教學(xué)過(guò)程老師要監(jiān)督學(xué)生背記每一章要求學(xué)生掌握的知識(shí)點(diǎn)。方程式看起來(lái)很枯燥,但卻是解題的關(guān)鍵,只有熟悉了之后才能更好的運(yùn)用。化學(xué)實(shí)驗(yàn)也是十分重要的,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)題在考試中所占分值比例較大,因此學(xué)生有必要掌握好每一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)。老師在實(shí)驗(yàn)課上就需要認(rèn)真講解每一個(gè)步驟,確保學(xué)生能聽(tīng)明白。因?yàn)橛泻芏鄬?shí)驗(yàn)題是需要學(xué)生自己去推理出答案的,平時(shí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)就為學(xué)生奠定了基礎(chǔ)。因此本文將從高中化學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行探討。
一、高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的目標(biāo)
高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)主要是為了讓學(xué)生對(duì)于課本上的知識(shí)更加熟悉并且讓學(xué)生了解一些基本的化學(xué)原理?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)題對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)也是十分重要的,因此要讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)課上多培養(yǎng)對(duì)化學(xué)的推理能力,因?yàn)樵诳碱}上學(xué)生會(huì)遇見(jiàn)很多根本沒(méi)有學(xué)過(guò)的物質(zhì),所以要想能更快的解題就需要不斷的訓(xùn)練。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中老師要讓學(xué)生放心大膽的去做實(shí)驗(yàn),不要一節(jié)課下來(lái)還不知道自己做了些什么,這就需要老師嚴(yán)格的監(jiān)督學(xué)生,不要讓學(xué)生白白浪費(fèi)做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間。高中化學(xué)對(duì)于實(shí)驗(yàn)是十分重視的,這一點(diǎn)可以從必修一課本第一章就是《從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)》看出,這就說(shuō)明了化學(xué)的本質(zhì)就是各種不同的化學(xué)實(shí)驗(yàn),之所以要在一開(kāi)始就教給學(xué)生化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本方法就是為了在今后的實(shí)驗(yàn)中能更輕松高效的學(xué)習(xí)。
實(shí)驗(yàn)的過(guò)程是需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮鞯?,可能一個(gè)小小的失誤就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)實(shí)驗(yàn)的失敗,因此實(shí)驗(yàn)還能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,這不僅僅在學(xué)習(xí)中很重要,在生活中也是同樣重要的。實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中學(xué)生還能學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,因?yàn)榛瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)基本都是兩個(gè)或幾個(gè)人一組共同來(lái)完成的,因此試驗(yàn)過(guò)程中每個(gè)人的操作,團(tuán)隊(duì)之間的分工合作就顯得尤為重要,只有學(xué)生之間相互配合好才能做出一個(gè)成功的實(shí)驗(yàn)。而且團(tuán)隊(duì)之間可以互相發(fā)表自己的意見(jiàn),學(xué)生可以多聽(tīng)取一些對(duì)實(shí)驗(yàn)有利的建議,這對(duì)于學(xué)生之間的學(xué)習(xí)也是有幫助的?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)還可以培養(yǎng)學(xué)生的耐心與恒心,因?yàn)橛幸恍?shí)驗(yàn)是有一定的難度的,這就要求學(xué)生能克服困難、堅(jiān)持完成實(shí)驗(yàn)。不僅僅是在化學(xué)的學(xué)習(xí)中需要這種精神,在其他學(xué)科中也是同樣需要這種堅(jiān)持不懈的精神的?;瘜W(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要學(xué)生形成良好的化學(xué)思維能力,因?yàn)榛瘜W(xué)這門(mén)學(xué)科還是有大量邏輯在里面的,所以學(xué)生在平時(shí)就要掌握一些邏輯能力。化學(xué)實(shí)驗(yàn)還可以讓學(xué)生熟悉化學(xué)物質(zhì),了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)原理,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)這門(mén)學(xué)科的興趣,這樣他們也會(huì)更加有動(dòng)力來(lái)學(xué)習(xí)這門(mén)學(xué)科。在學(xué)習(xí)過(guò)程中還要培養(yǎng)學(xué)生不怕困難,敢于創(chuàng)新的勇氣。
二、化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法
化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過(guò)程需要老師起到很好的監(jiān)督作用,因?yàn)樵囼?yàn)中有很多小細(xì)節(jié)是學(xué)生往往會(huì)忽視的,因此老師有必要在實(shí)驗(yàn)前先告訴學(xué)生關(guān)于實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所有需要注意的事項(xiàng)。要讓學(xué)生了解實(shí)驗(yàn)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹笤匍_(kāi)始做實(shí)驗(yàn),不要連自己該做什么都不知道就開(kāi)始盲目的邊看步驟邊做實(shí)驗(yàn),這樣不僅不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)所需要的效果,而且學(xué)生還不能記住實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容與步驟,這對(duì)于以后做題或者總結(jié)實(shí)驗(yàn)都是沒(méi)有幫助的,所以老師一定要在實(shí)驗(yàn)課堂中嚴(yán)格要求學(xué)生。只有要求嚴(yán)格,學(xué)生才會(huì)按照正確的步驟來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這樣也才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)應(yīng)該有的目的和效果。化學(xué)的學(xué)習(xí)還與生活密切相關(guān),就如選修五課本里面要學(xué)習(xí)的有機(jī)化合物,就是在我們的生活中很常見(jiàn)的物質(zhì)。也許我們并沒(méi)有去刻意關(guān)注這些東西,但是化學(xué)的學(xué)習(xí)能讓學(xué)生知道這并不是一門(mén)抽象的學(xué)科,化學(xué)當(dāng)中的許多知識(shí)都是可以在日常生活中找到的,學(xué)生缺乏的只是善于發(fā)現(xiàn)的能力。
當(dāng)學(xué)生了解到了化學(xué)物質(zhì)與生活是如此的關(guān)系密切之后就會(huì)逐漸產(chǎn)生對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,也就會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。有機(jī)物還可以延伸到合成有機(jī)高分子化合物,這些更是日常中的東西,因此學(xué)生以后要是會(huì)在化學(xué)領(lǐng)域有所研究的話(huà),高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)就會(huì)為他們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)是需要老師能夠有耐心與信心的,因?yàn)橛幸恍?shí)驗(yàn)的難度過(guò)大或是步驟太多,因此學(xué)生的實(shí)驗(yàn)過(guò)程不會(huì)總是十分理想,學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中也會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題,這時(shí)就需要老師來(lái)幫助學(xué)生改進(jìn)實(shí)驗(yàn)中的不足并解答學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題。只有不斷地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并在實(shí)驗(yàn)后有所總結(jié)才會(huì)在之后的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。老師也需要要求學(xué)生不斷總結(jié)與反思每一次的實(shí)驗(yàn),尋找到實(shí)驗(yàn)中的不足,爭(zhēng)取在以后的實(shí)驗(yàn)中改正過(guò)來(lái)。
三、學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)
在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,學(xué)生需要養(yǎng)成良好的思維能力,因?yàn)榛瘜W(xué)涉及到很多的計(jì)算,這也要求學(xué)生的數(shù)學(xué)能力達(dá)到一定的水平。比如化學(xué)方程式的配平,看似分值不是很大的一道題卻往往使很多學(xué)生無(wú)從下手,根本找不到做題的思路。所以這就需要學(xué)生不斷練習(xí)并且總結(jié)出配平的方法,這樣才能在考試中快速的解題。這一道看似分值不大的題卻往往是最能拉開(kāi)差距的題。所以學(xué)生不能忽略任何一道看似不是很重要的題,因?yàn)樵诳荚囍忻恳坏李}都是十分關(guān)鍵的。在化學(xué)中還有很多計(jì)算比如化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算也是需要有精確的計(jì)算能力才能得分的。
學(xué)生還需要保持在化學(xué)學(xué)習(xí)中的動(dòng)力,因?yàn)榛瘜W(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程是很漫長(zhǎng)的。而且很多時(shí)候的學(xué)習(xí)是十分枯燥的,因此可能會(huì)有一些學(xué)生對(duì)化學(xué)產(chǎn)生厭煩情緒。這時(shí)老師就需要去開(kāi)導(dǎo)這些學(xué)生、主動(dòng)找他們談話(huà),讓他們認(rèn)識(shí)到化學(xué)的重要性并對(duì)自己有信心,這樣才可以在以后的學(xué)習(xí)中不怕困難、保持對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。老師也不要因?yàn)閷W(xué)生的一點(diǎn)點(diǎn)失誤就過(guò)分責(zé)罵學(xué)生,這樣只會(huì)讓學(xué)生更加對(duì)自己失去信心并對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生畏懼心理。老師的鼓勵(lì)和理解對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)才是最重要的。學(xué)生在學(xué)習(xí)中還需要有敢于鉆研的精神。因?yàn)榛瘜W(xué)這門(mén)學(xué)科可以延伸到很多知識(shí),在考試中也會(huì)出現(xiàn)學(xué)生根本就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的物質(zhì),這就需要學(xué)生在平時(shí)能夠深入學(xué)習(xí),并不只是把課本上的知識(shí)學(xué)習(xí)好就算完成任務(wù)。
四、結(jié)束語(yǔ)
高中化學(xué)需要學(xué)生掌握大量的知識(shí)點(diǎn),包括各種物質(zhì)與方程式。實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)中必不可少的東西,老師要引導(dǎo)學(xué)生做好每一次實(shí)驗(yàn)。endprint