朱世翠

摘要：國際經濟與貿易專業(yè)學生進入工作崗位后需要面對的主要技能有網絡信息操作技能、現(xiàn)代辦公技能、公關技能、組織管理技能等，因此對學生實踐能力提出了較高的要求。本文首先對國際經濟與貿易專業(yè)學生參加實踐能力的內涵進行分析，并對培養(yǎng)學生實踐能力的必要性進行分析，在此基礎上提出了培養(yǎng)實踐能力的措施。

關鍵詞：國際經濟與貿易 實踐能力 培養(yǎng)策略

中圖分類號：F740-4 文獻標識碼：A 文章編號：1009-5349（2016）21-0147-01

近年來社會與企業(yè)對實踐型人才的需求不斷增加。對學生綜合能力提出了較高的要求。國際經濟與貿易專業(yè)學生畢業(yè)后主要從事跟單、報關、國際物流等職業(yè)，需要具備扎實的專業(yè)知識與實踐動手能力。因此培養(yǎng)學生的實踐能力十分必要。

一、國際經濟與貿易專業(yè)學生實踐能力的內涵

實踐能力內涵較廣，主要包括學習思考、職業(yè)活動、基本生活、人際交往和動手操作等方面能力。對國際經濟與貿易專業(yè)學生而言，所謂實踐能力指的是人際交往溝通能力、對問題分析與解決的能力、動手能力等。國際經濟與貿易學生在畢業(yè)后從事工作多需要與外商進行溝通交流，因此人際交往溝通能力是基本實踐能力，學生必須能夠聽說讀寫譯外語，在與外商交流中不卑不亢、思維敏捷。國際經濟與貿易學生需要具備實際貿易操作、報關、質量體系認證和計算機應用能力等動手能力。在工作崗位上可能會遇到各類新問題，因此學生對問題分析與解決的能力十分重要。

二、培養(yǎng)國際經濟與貿易專業(yè)學生實踐能力的必要性

首先，經濟發(fā)展新形勢下，企事業(yè)單位、國家之間均將人才的實踐能力作為一項基本檢驗標準，實踐能力是人才綜合素質的集中體現(xiàn)。當今社會市場、行業(yè)間競爭激烈，因此企業(yè)對有經驗、實踐能力強的人才需求量較大，近年來我國外貿行業(yè)競爭激烈。這就導致企業(yè)對人才實踐能力的要求更高。同時教育部也將提高學生創(chuàng)新能力與實踐能力作為教學改革的一個重要內容，因此提高學生的實踐能力勢在必行。其次，國際經濟與貿易專業(yè)屬于應用經濟學，強調學生專業(yè)知識的應用，其培養(yǎng)的人才主要為應用型國際貿易專業(yè)人才，這就要求學生熟悉國際貿易規(guī)則、慣例、我國對外貿易的政策法規(guī)等，因此培養(yǎng)實踐能力強、專業(yè)基礎扎實、素質高的實踐應用型人才已經成為國際經濟與貿易專業(yè)培養(yǎng)人才的一個重要目的。最后，近年來隨著高校擴招等原因的影響。我國就業(yè)形勢較為緊張。用人單位為了減少成本。提高效益。在招聘時會更加注重學生的實踐能力。因此高校在培養(yǎng)學生時。要提高學生的就業(yè)率與就業(yè)競爭力，使學生在進入工作崗位后更快地適應工作。就需要對學生的實踐能力進行培養(yǎng)。

三、培養(yǎng)國際經濟與貿易專業(yè)學生實踐能力

（一）深化教學改革，增加實踐教學比重

高校要改變傳統(tǒng)的課程設置，增加實踐教學的比重，使知識傳授與能力培養(yǎng)共同進行。增加實訓實踐課與實驗課等。使學生有更多的時間接受職業(yè)技能訓練與社會實踐。從而提高學生的交流能力、專業(yè)技能和工作能力。教師作為傳道授業(yè)解惑者。其實踐水平在很大程度上決定其對學生傳授知識的水平。因此高校要加大國際經濟與貿易專業(yè)教師的技能培訓?？蛇x派教師到外校進修鍛煉或者到一些專門的培訓機構接受實訓教學的培訓。從而提高教師隊伍的整體水平：也可以從其他高?；騿挝黄刚埥涷炟S富的人員到校兼職。最后，學校要改變學生成績評價體系，改變書面成績?yōu)槲ㄒ粰z驗標準的考核制度，將學生校內實訓、校外實習等納入綜合評價。提高學生實踐鍛煉的積極性。促進學生實踐能力、學習能力和創(chuàng)新能力的提高。

（二）大力開展校內實踐活動

高?？沙珜W生社團組織合法合規(guī)的社會實踐活動。在校內組織模擬訓練等，使學生參與到角色扮演中。學校可以增加對學生社團資金的支持，使其具有開展大型活動的能力。學生在組織校內實踐活動時經驗不足，因此學?？梢灾概梢恍┙涷炟S富、理論水平高的教師作為社團的指導教師，從而使社團活動能夠真正達到預期效果。

（三）加強校企合作，為學生提供校外實踐的平臺

校外實習是提高學生實踐能力最直接有效的途徑，因此高校要加強與校外企業(yè)的合作，建設校外實習基地。高?？梢园压I(yè)園區(qū)作為基地。逐漸向周圍地區(qū)的企業(yè)或者單位輻射，建立區(qū)域實習片區(qū)。也試行就業(yè)實習形式，提高學生參與社會實踐的積極性。也使學生獲得一定的經濟效益。減少學生的實習指導成本。高?？山M織學生到各外貿倉庫、海關關口等地真正接觸集裝箱、海輪、海關監(jiān)管地等。使學生真正接觸國際經濟與貿易專業(yè)。從而為學生更好地進入工作崗位提供動力。

四、結語

國際經濟與貿易專業(yè)應用性較強。因此學生的專業(yè)水平與實踐能力的培養(yǎng)勢在必行，其對學生日后就業(yè)有著重要的作用。高校要不斷提高教師隊伍建設，優(yōu)化課程設置，強化校企聯(lián)合，從而為學生實踐提供更多的渠道與機會。

責任編輯：楊國棟endprint