孟廣普

內(nèi)容摘要：目前我國(guó)職業(yè)教育迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇，作為職業(yè)教育的重要力量的民辦高職院校應(yīng)把握機(jī)遇，積極整合校友資源，促進(jìn)院校建設(shè)發(fā)展。校友資源在院校招生、日常教育、實(shí)習(xí)就業(yè)等方面都可以積極發(fā)揮作用。開(kāi)發(fā)校友資源的途徑很多，但建立校友會(huì)組織，依托校友會(huì)這一可靠平臺(tái)無(wú)疑是最有效的方式。民辦高職院?？梢酝ㄟ^(guò)轉(zhuǎn)變觀念、拓展校友會(huì)工作范圍、形成長(zhǎng)效機(jī)制等幾個(gè)方面做好校友會(huì)建設(shè)。

關(guān)鍵詞：校友、校友會(huì)、民辦高職

中圖分類號(hào)：G718.5

今年習(xí)近平總書(shū)記就加快發(fā)展職業(yè)教育作出重要指示，李克強(qiáng)總理在全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議上再次強(qiáng)調(diào)了發(fā)展職業(yè)教育的重要性，職業(yè)教育迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。職業(yè)院校的建設(shè)與發(fā)展離不開(kāi)三大資源：政府資源、社會(huì)資源、校友資源。其中校友資源高職院校發(fā)展的最具親和力、最具潛力的優(yōu)質(zhì)資源。對(duì)于沒(méi)有國(guó)家雄厚財(cái)政支持的民辦高職院校，校友資源是其最可靠的支持力量。

一、校友資源的作用

目前對(duì)于校友一般分為三類群體：在學(xué)校接受過(guò)教育的人群（包括各類學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育）；在學(xué)校工作過(guò)的教職員工；對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的人群。所謂校友資源，是指校友自身作為人才資源的價(jià)值，以及校友所擁有的財(cái)力、物力、信息、文化和社會(huì)影響力等資源的總和。

校友資源作為高等院校發(fā)展的最要資源，對(duì)于民辦高職院校的發(fā)展有著十分重要的作用。

（一）有利于招生工作的開(kāi)展

民辦高職院校不同于公辦高校，民辦院校是沒(méi)有雄厚的財(cái)政支持的，學(xué)生的學(xué)費(fèi)是民辦院校的重要經(jīng)費(fèi)來(lái)源，招生工作無(wú)疑是民辦高職發(fā)展的生命線。校友是學(xué)校對(duì)公共關(guān)系的連接點(diǎn)，是學(xué)校拓展關(guān)系的重要途徑。豐富的校友信息資源將為招生工作的拓展給予極大地支持，能夠讓外界更多地了解院校的發(fā)展?fàn)顩r，提升社會(huì)聲譽(yù)。同時(shí)每一位校友都是院校的一張名片，介紹院校、宣傳院校，助力招生工作。

（二）促進(jìn)高校日常學(xué)生教育

校友資源作為民辦高職的重要教育資源，促進(jìn)高校對(duì)學(xué)生的日常教育。校友是可以加入到學(xué)生的日常教育的，如新生入學(xué)教育、主題講座、畢業(yè)生教育等，都可以邀請(qǐng)校友加入。作為校友，曾經(jīng)在高校學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)生更容易被在校學(xué)生所接受，同時(shí)校友對(duì)高校的教育管理更為了解，這樣可以達(dá)到較好的教育效果。

校友自身的求學(xué)發(fā)展經(jīng)歷，本身就是一個(gè)教育的典范。將杰出校友的成長(zhǎng)經(jīng)歷介紹宣傳給在校學(xué)校，為在校學(xué)生樹(shù)立一些正面的成才典范，形成一種教育的正能量，引導(dǎo)在校學(xué)生向校友學(xué)習(xí)，激勵(lì)在校學(xué)生積極上進(jìn)。

校友作為高校教育的成果，校友的表現(xiàn)便是對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的檢驗(yàn)。將校友融入院校日常的教育，可以提高學(xué)生對(duì)學(xué)院的教育服務(wù)的滿意度，提升對(duì)學(xué)院的認(rèn)同感，提升學(xué)生的自豪感和歸屬感。

（三）助力實(shí)習(xí)就業(yè)

高職院校的發(fā)展是離不開(kāi)校企合作的。校友對(duì)學(xué)校有著深厚的感情，也熟悉的學(xué)校的管理與運(yùn)行，與校友開(kāi)展校企合作對(duì)雙方都是十分有益的。從獎(jiǎng)助學(xué)金到訂單班，到實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地等，校企合作有著多種形式，其中非常重要一個(gè)就是高職學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)。

頂崗實(shí)習(xí)是高職院校人才培養(yǎng)中的重要課程，是體現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性、開(kāi)放性和職業(yè)性相結(jié)合，是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效保證，也是高職教育人才培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。由于校友的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，以及對(duì)學(xué)校的深厚感情，他們自身愿意為學(xué)校提供頂崗實(shí)習(xí)崗位。同時(shí)校友可以為學(xué)校聯(lián)系更多地企業(yè)實(shí)習(xí)崗位。沒(méi)有校友的幫助，學(xué)校不僅要聯(lián)系實(shí)習(xí)企業(yè)，還要安排老師進(jìn)行指導(dǎo)檢查，消耗大量財(cái)力物力。在學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中，校友也可作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師可以對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行管理與指導(dǎo)，這樣可為學(xué)校發(fā)展節(jié)約成本。隨著實(shí)習(xí)的深入，校友也可以為學(xué)校提供就業(yè)崗位。

開(kāi)發(fā)校友資源的途徑很多，但建立校友會(huì)組織，依托校友會(huì)這一可靠平臺(tái)無(wú)疑是最有效的方式。大學(xué)校友會(huì)是校友群體基于學(xué)緣關(guān)系，自愿組織起來(lái)的具有獨(dú)立法人資格的社會(huì)團(tuán)體，它接受教育主管部門和民政部的監(jiān)督與指導(dǎo)。作為校友與母校的中介，大學(xué)校友會(huì)通過(guò)與校友保持密切聯(lián)絡(luò)，將廣大校友凝聚起來(lái)，為母校的發(fā)展提供支持。隨著高職教育的不斷改革與發(fā)展，產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的方式的方式是高職發(fā)展的趨勢(shì)，民辦高職院校需要借助校友會(huì)這個(gè)媒介與社會(huì)各界建立聯(lián)系，加強(qiáng)合作。在資源短缺、競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下，民辦高職可以寄托于校友會(huì)這個(gè)平臺(tái)來(lái)獲取更多的辦學(xué)資源，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

二、民辦高職校友會(huì)建設(shè)建議

（一）轉(zhuǎn)變對(duì)校友會(huì)的觀念認(rèn)識(shí)

目前高職院校對(duì)校友會(huì)認(rèn)識(shí)上普遍存在幾點(diǎn)誤區(qū)。第一，只有辦學(xué)悠久的院校才適合辦校友會(huì)；第二，校友會(huì)工作是邊緣工作；第三，校友會(huì)的作用就是捐贈(zèng)，校友會(huì)就是對(duì)校友一味索取。通過(guò)對(duì)四川52所高職院校的調(diào)查，其中只有13所高校建立了校友會(huì)，而建立了校友會(huì)的民辦高職院校只有1所，而且校友工作流于形式。民辦高職院校一般辦學(xué)歷史短，有的甚至沒(méi)有幾屆畢業(yè)生，就認(rèn)為辦學(xué)久了才適合建立校友會(huì)。其實(shí)不然，民辦高職要發(fā)展更需要外界支持，更需要整合資源，尤其是校友資源。校友資源將為民辦高職院校的發(fā)展帶來(lái)極大助力，校友會(huì)工作是影響院?？沙掷m(xù)發(fā)展的工作。以往人們普遍認(rèn)為，校友會(huì)的作用就是為母校捐贈(zèng)物品物質(zhì)，就是對(duì)校友的一味索取。其實(shí)校友會(huì)是連接學(xué)校與校友的橋梁、紐帶，校友會(huì)的作用也是雙向的。前文已經(jīng)提到校友的作用發(fā)揮在院校工作的方方面面，校友會(huì)也應(yīng)在院校工作的方方面面發(fā)揮作用。

（二）拓展校友會(huì)工作對(duì)象范圍

目前對(duì)于校友一般分為三類群體：在學(xué)校接受過(guò)教育的人群（包括各類學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育）；在學(xué)校工作過(guò)的教職員工；對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的人群。而在現(xiàn)在工作中，校友會(huì)的工作對(duì)象一般針對(duì)于本校的畢業(yè)生，針對(duì)其他人群的工作少。民辦高職院校為了獲得更多地支持，應(yīng)積極拓展校友會(huì)工作范圍。可以把在校生家長(zhǎng)中熱衷教育事業(yè)，關(guān)心學(xué)院發(fā)展，認(rèn)同學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng)納入到校友會(huì)的工作范圍，整合資源，促進(jìn)院校發(fā)展。

（三）貫穿教育始終，形成長(zhǎng)效機(jī)制

校友在學(xué)校教育工作的各個(gè)方面都可以發(fā)揮作用，校友會(huì)的工作就應(yīng)該貫穿于學(xué)校教育工作始終。從學(xué)校的招生到學(xué)生的日常教育，再到學(xué)生的實(shí)習(xí)就業(yè)，畢業(yè)校友的繼續(xù)教育培訓(xùn)，校友會(huì)都應(yīng)積極參與其中?？稍O(shè)立專門的管理機(jī)構(gòu)，設(shè)立基金會(huì)，形成一種符合民辦高職校情的長(zhǎng)效校友會(huì)工作機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校與校友的共同發(fā)展。

（四）培養(yǎng)在校生的校友意識(shí)

今天的在校生就是明天的校友，尤其是對(duì)于辦學(xué)歷史較短的民辦院校，加強(qiáng)對(duì)在校生的校友意識(shí)培訓(xùn)就顯得尤為重要。學(xué)?？蓮慕ㄐv史、發(fā)展歷程、杰出事跡、辦學(xué)成果等方面對(duì)在校生進(jìn)行宣傳教育，增加學(xué)生的認(rèn)同感、歸屬感、自豪感。同時(shí)讓在校生多與校友接觸、交流，引導(dǎo)在校生向校友學(xué)習(xí)看齊。

民辦高職院校作為職業(yè)教育的重要力量，應(yīng)積極把握時(shí)代機(jī)遇，整合開(kāi)發(fā)校友資源，做好校友會(huì)工作，促進(jìn)院校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1]陳靜.民辦高校校友會(huì)建設(shè)初探[J].高教研究，2011（5）.endprint