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        論述高校健美操運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽及訓(xùn)練的現(xiàn)狀與對(duì)策

        2017-07-18 20:15:21黎興
        現(xiàn)代交際 2017年13期
        關(guān)鍵詞:高校現(xiàn)狀對(duì)策

        黎興

        摘要:自健美操運(yùn)動(dòng)被納入國(guó)際體操聯(lián)合會(huì)所屬項(xiàng)目以來(lái),健美操運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽及其訓(xùn)練受到越來(lái)越多人的關(guān)注。作為人才重點(diǎn)培養(yǎng)基地的高等院校,高校健美操運(yùn)動(dòng)的發(fā)展備受矚目,且隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,取得較為良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),但在整個(gè)發(fā)展過(guò)程中,不可避免地存在一些弊端,阻礙了高校健美操運(yùn)動(dòng)發(fā)展的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

        關(guān)鍵詞:高校 健美操運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽及訓(xùn)練 現(xiàn)狀 對(duì)策

        中圖分類號(hào):G831文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1009-5349(2017)13-0198-01

        一、高校健美操運(yùn)動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展的積極意義

        高等院校的存在,是人才培養(yǎng)的重要基地,對(duì)我國(guó)整體社會(huì)及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有著極大的影響。高等院校在培養(yǎng)人才的整個(gè)過(guò)程中,為有效提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),需從學(xué)生的德智體美等多個(gè)方面入手,分別提出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)措施,健美操運(yùn)動(dòng)是提升學(xué)生“體”和“美”的重要途徑。自健美操運(yùn)動(dòng)加入到國(guó)際體操聯(lián)合會(huì)項(xiàng)目之際,該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)備受關(guān)注,不僅成為一項(xiàng)日常用于強(qiáng)身健體的體育活動(dòng),更能作為體操競(jìng)賽項(xiàng)目,亮相國(guó)際舞臺(tái),具有極大的魅力。高校健美操運(yùn)動(dòng)相關(guān)活動(dòng)的開(kāi)展,一方面,由于健美操運(yùn)動(dòng)本身具有的特點(diǎn),對(duì)于提升學(xué)生的身體素質(zhì)、增加身體柔韌性等有著極大的促進(jìn)作用;另一方面,作為一項(xiàng)國(guó)際性的體操競(jìng)技項(xiàng)目,對(duì)于促進(jìn)人才全面發(fā)展有著重要意義,有利于增加人才的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,對(duì)人才今后的成長(zhǎng)和發(fā)展有著極大的促進(jìn)作用。

        二、高校健美操運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽及訓(xùn)練的現(xiàn)狀分析

        1.比賽平臺(tái)較低

        一般就國(guó)內(nèi)賽事而言,高校健美操運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽可分為地方性競(jìng)賽和全國(guó)性競(jìng)賽,在全國(guó)性競(jìng)賽當(dāng)中,來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀健美操運(yùn)動(dòng)員聚集在一起,共同參加比賽。全國(guó)性的賽事從舉辦規(guī)模、專業(yè)水準(zhǔn)等各方面都比地方性賽事更勝一籌,對(duì)提升人才的專業(yè)技能水平等各方面有著極大的促進(jìn)作用。在實(shí)際健美操運(yùn)動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,由于距離問(wèn)題,不少地方高校參加全國(guó)性賽事需要花費(fèi)相應(yīng)的車費(fèi)、住宿費(fèi)等,資金和時(shí)間上的限制,讓大多數(shù)高校放棄了參加全國(guó)性競(jìng)賽的機(jī)會(huì),造成高校健美操運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽平臺(tái)較低的現(xiàn)狀,對(duì)于高校健美操運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的發(fā)展有著極大的阻礙作用。

        2.專業(yè)健美操教師的缺乏

        不同于跑步等一般的體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng),健美操運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展要求更為嚴(yán)格,但在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,專業(yè)健美操教師的缺乏是大多數(shù)高等院校的現(xiàn)狀。一直以來(lái),人力資源是極為寶貴的財(cái)富,對(duì)于行業(yè)的成長(zhǎng)和發(fā)展有著極其重要的意義,但在大多數(shù)高等院校內(nèi),普遍存在以下現(xiàn)象:第一,健美操教師數(shù)量較少;第二,健美操教師本身教學(xué)素質(zhì)較低,缺乏豐富的健美操運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn),不利于提升學(xué)生的競(jìng)賽技能,對(duì)于促進(jìn)高校健美操競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展有著較大的阻礙作用。

        3.科研水平的限制

        科研力量對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量有著極大的促進(jìn)作用,能夠從較為專業(yè)的角度對(duì)現(xiàn)階段的教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行相關(guān)分析,結(jié)合考察情況,提出相應(yīng)的解決策略,有助于教學(xué)計(jì)劃的改革和創(chuàng)新,對(duì)于教學(xué)活動(dòng)的創(chuàng)新有著極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。我國(guó)高校健美操運(yùn)動(dòng)的發(fā)展較晚,歷時(shí)較短,在教學(xué)方法、訓(xùn)練方式等方面還存在較大的局限性。健美操運(yùn)動(dòng)是集運(yùn)動(dòng)學(xué)、美學(xué)、體育等多個(gè)學(xué)科知識(shí)于一體的體操運(yùn)動(dòng),這就造成國(guó)內(nèi)研究者相關(guān)研究活動(dòng)的開(kāi)展具有較大難度,科研處于較低水平。由于科研水平的限制,在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中,一方面,教師無(wú)法有效吸取國(guó)外先進(jìn)的指導(dǎo)理念,對(duì)本校教學(xué)方案作出相關(guān)改進(jìn);另一方面,缺乏足夠的行業(yè)敏感性,無(wú)法及時(shí)有效地提出相應(yīng)的創(chuàng)新策略,對(duì)于健美操運(yùn)動(dòng)的發(fā)展有極大的阻礙作用。

        三、高校健美操運(yùn)動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展對(duì)策提出

        1.加強(qiáng)對(duì)全國(guó)性賽事的重視,并不斷提升地方性賽事水平

        時(shí)間、資金上的局限性,給高校參加全國(guó)性賽事帶來(lái)較大阻礙,這一客觀問(wèn)題不容忽視,短期內(nèi)也較難得到解決,而且隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的不斷提升,國(guó)際賽事頻繁,國(guó)際平臺(tái)散發(fā)的吸引力對(duì)于激發(fā)學(xué)生的積極性等有著極大的促進(jìn)作用。因此,為有效提升高校健美操運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽平臺(tái),一方面,高等院校應(yīng)不斷加強(qiáng)對(duì)全國(guó)性賽事的重視,在有條件的情況下,積極參加全國(guó)性賽事;另一方面,地方性賽事的承辦者應(yīng)用較為嚴(yán)格的規(guī)則要求自己,不斷提升地方性賽事的水平。

        2.提升教練員科研水平的同時(shí)爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的支持

        科研力量對(duì)高校健美操運(yùn)動(dòng)的發(fā)展有著極大的促進(jìn)作用,因此,為有效促進(jìn)高校健美操運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,高等院校應(yīng)盡力做到以下幾點(diǎn):第一,采取相應(yīng)的激勵(lì)手段,積極招徠專業(yè)教練員;第二,針對(duì)教練員水平較低的現(xiàn)狀,有針對(duì)性地提出相應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃,不斷提升教練員的綜合專業(yè)素養(yǎng),尤其是科研水平的提升;第三,積極爭(zhēng)取相關(guān)政府部門(mén)的支持,為學(xué)??蒲谢顒?dòng)的開(kāi)展提供相應(yīng)的資金、政策等方面的支持。

        四、結(jié)語(yǔ)

        綜上所述,本文主要對(duì)高校健美操運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽及訓(xùn)練的現(xiàn)狀展開(kāi)相關(guān)分析,并結(jié)合實(shí)際情況,提出相應(yīng)的解決措施,以期促進(jìn)高校健美操運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,從而對(duì)高校人才綜合素養(yǎng)的提升及高校教學(xué)水平的提升等起到較大的促進(jìn)作用。

        參考文獻(xiàn):

        [1]趙靜.普通高等學(xué)校高水平健美操運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè)發(fā)展研究[D].首都體育學(xué)院,2012.

        [2]岳曉燕,孟國(guó)正.高校健美操課余訓(xùn)練現(xiàn)狀及可持續(xù)發(fā)展的對(duì)策[J].河南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2008(4):156-158.

        責(zé)任編輯:孫瑤

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